Ленинская искра. 1973 г. (г. Грязи)
КОЛОНКА ПРОПАГАНДИСТА Знать эк оном ик у— разумно хо зяйствовать В работе по совершенствова нию руководства политической и экономической жизнью страны партия неизменно пользуется ис пытанным компасом марксистско- ленинской теории, ленинсними принципами хозяйственного и партийного строительства. Один из коренных принципов ее деятельности— неразрывное единство политики и экономики, политической и хозяйственной работы. На всех этапах социалистичес кого строительства партия четко определяла не только политичес кую линию, политическую про грамму, но и экономическую по литику , программу хозяйственно го строительства. Вся политика нашей партии строится на основе глубокого изу чения явлений жизни, обобщения практической деятельности масс. Экономическая жизнь не стоит на месте, она обогащается но выми явлениями, особенно в наш век, в век бурной научно-техни ческой революции. Только умелое сочетание теории и практики яв ляется важнейшим требованием марксизма-ленинизма — непре менное условие правильного руко водства хозяйством. Развитие народного хозяйства нашей страны на нынешнем этапе имеет свои особенности. Наиболее важная из них— совершенно но вые, гигантские масштабы роста производства, более полное ис пользование возможностей и пре имуществ социализма. Высокие темпы экономическо го развития не могут сейчас быть обеспечены без решительного улуч шения использования рабочего времени, повышения производи тельности труда, фондоотдачи, снижения материалоемкости об щественного производства, улуч шения качества продукции. Поэ тому важной отличительной осо бенностью нынешнего пятилетия в области развития производитель ных сил является ускорение про цесса интенсификации на основе научно-технического прогресса. В условиях бурно развивающе гося научно-технического про гресса сейчас как никогда выдви гается на первый план экономи ческая подготовка кадров. В От четном докладе ЦК КПСС XXIV съезду партии Л. И. Брежнев го ворил: «...Главное, на что мы дол жны рассчитывать,— это повыше ние эффективности производства». Успешно решить эту задачу могут только люди, вооруженные экономическими знаниями. Без этого немыслима плодотворная работа любого предприятия. Поэ тому в системе партийного обра зования пищевого комбината все больше внимания уделяется овла дению работниками экономически ми знаниями. Экономическую теорию в те ку щем учебном году в системе пар тийной учебы изучают около 200 рабочих, или 20 процентов от ра ботающих. Создано девять школ, в которых изучаются основы эконо мических знаний, одна школа ос нов экономики и управления про изводством. Руководители экономических школ подобраны из состава масте ров, начальников смен, имеющих каждый специальное образование. Пропагандист школы основ эко номических знаний овощного цеха Нина Григорьевна Ширманова ска зала, что занятия помогают слу шателям не только теоретически познать экономику предприятия, но и практически лучше исполь зовать приобретенные знания в работе: экономить материалы, ра бочее время, повышать произво дительность труда, снижать себе стоимость. При комбинате действует каби нет политпросвещения на общест венных началах, который осуще ствляет практическую помощь в подборе необходимой литературы для подготовки к занятиям как руководителям школ, так и слуша телям. В ведущих цехах с::даны витрины, где сосредоточен незбхо- димый материал по изучаемым темам. В частности, здесь можно най ти следующую л и т е р а т у р у : В. В. Ивашкевич «Что такое себе стоимость продукции», И. П. Ко новалов «Полнее использовать мощность предприятия», Е. А. Ива нов «XXIV съезд о соотношении группы «А» и «Б» в промышлен ности», Ю. А. Болин «Что таное национальный доход и как он ис пользуется» и другую. На комбинате экономические школы созданы только в этом учебном году, поэтому нерешен ных задач по их руководству еще много. Сейчас партком, кабинет полит просвещения на общественных на чалах главный упор делают на ка чество занятий, на выявление всех тех недочетов, которые мешают поднять эффективность учебы. На комбинате, нроме экономи ческих школ, действуют восемь школ коммунистического труда. Квалифицированно проводят заня тия в них начальник смены к у к у рузного цеха Нина Игнатьевна Рассаднева, технолог крупяного цеха Раиса Васильевна Чубукова, компрессорщик водоснабжения Ва силий Иванович Насонов. Они увя зывают теоретический материал с практическими делами цеха, на ходят резервы для повышения производительности труда. Многие слушатели имеют две- три смежные профессии. При собе седовании рабочие делятся опы том своей работы, рассказывают, каким образом добились успеха. В кукурузном цехе в результате обмена опытом почти каждый слу шатель увеличил выпуск продук ции на своем рабочем месте на 5 процентов. Пропаганда экономических зна ний среди рабочих и служащих— важнейшее условие повышения производственной активности масс. А в этом залог успешного реше ния тех задач, которые поставила партия в хозяйственном строитель стве девятой пятилетки. В. КАРПОВ, заведующий нештатным кабинетом политпросвещения пищевого комбината. Разнообразная проду к ц и я швейной фабрики известна за пределами нашей области. Сейчас коллектив освоил выпуск новых моделей сдежды к весенне-летнему сезону. Ее будет выпущено за четыре ме сяца с начала года на 200 ты сяч рублей. Комсомолна Галина Рубцова работает швеей-мотористной на одной из операций по изго товлению курток. Ежемесячно плановое задание выполняет на 110 процентов. На снимке: Г. Рубцова за работой. Фото В. Ш ЕПЕЛ ЕВА . Е Е 71 П 11 1 1 п в о 1 з ч е с т Б о м о с с ПОЧИН— В ДЕЙСТВИЕ ! Коллектив передвижной меха низированной колонны № 229 в основном успешно справился с производственной про г р а м м о й первых двух лет девятой пяти летки и принял неплохой старт в текущем году. Обычно у. этого., коллектива, располагающего хорошими, опыт ными кадрами строителей, слова не расходятся с делом. Но можно ли при всем этом сказать, что ПМК-229 достигла всего, исполь зовала все резервы и в работе не имеет недостатков, которые ме шают идти вперед? Хорошо известно, какие боль шие задачи поставил перед строи телями XXIV съезд КПСС в девя той пятилетке. За пять лет наме чено повысить производитель ность труда в строительстве на 3 6— 40 процентов против уровня, достигнутого к началу 1971 года. Решающим фактором в дости жении намеченных рубежей яв ляется социалистическое сорев нование. В ПМК-229 в текущем году пятилетки число соревнующихся бригад и отдельных строителей, несомненно, возросло, однако да леко еще не все производствен ные коллективы по-настоящему включились во всенародное дви жение за досрочное выполнение государственных планов и повы шение эффективности обществен ного производства. Многие строи тели формально имеют индиви дуальные обязательства. Они не подкрепляют их конкретными де лами, ие ведут поиска резервов производства, не выступают за стрельщиками всего нового, пе редового. Соревноваться — значит идти вперед, помогать друг другу, значит побеждать. Важными и решающими условиями социалис тического соревнования являются широкая гласность и обмен опы том в работе. В этой связи заслуживает вни мания почин бригадира В. Озеро ва Московского станкостроитель ного завода имени Серго Орджо никидзе, который предложил уро вень высокой производительности труда, достигнутый в юбилейном соревновании, сделать повседнев ной нормой 1973 года и от этой нормы постепенно 1перейти к более высоким показателям. К сожале нию, этот почин робко находит последователей в ПМК-229 . А ведь именно он способствовал бы росту производительности труда в колонне, где с этим делом еще не все благополучно. Говоря о гласности соревнова ния, следует остановиться на опы те зачинателя нового движения в строительстве, бригадира «Глав мосстроя» Героя Социалистиче ского Труда И, Злобина. В ПМК но истечении месяца регулярно подводятся итоги ра боты. В честь лучших бригад поднимается флаг трудовой сла вы, применяются и другие меры морального и материального по ощрения. Но все это еще далеко от требований нынешнего времени. Метод работы бригады И. Зло бина заключается в том, что ито ги выполнения социалистических обязательств по производительно сти труда подводятся ежедневно. Ведь основа основ соревнования — повторение передового опыта. В колонне есть бригады, кото рые показывают хорошие образ цы в труде, служат примером для других. Это бригада, руководи мая Героем Социалистического Труда В. Г. Бурковым, а также бригады А. Т. Митяева, Б. Д. Ме- ринова, И. В. Горяйнова и дру гие. Однако основная часть, бо лее 60 процентов, бригад— так на зываемые середняки. И их нель зя сбрасывать со счетов. К ним следует приковать пристальное внимание, помочь выйти нм в пе редовые. Большое значение в соревно вании должно придаваться и на глядной агитации. В ПМК-229 перед фасадом административно го здания выставлены стенды по каза принятых обязательств. В основном из них можно видеть, чего решено добиться. А что фактически уясе сделал коллектив, на этих стендах не всегда п о к а з а н о. И л и в з я т ь стенд с портретами лучших лю дей мехколонны. Эта портретная галерея обычно обновляется раз в год. Срок, на мой взгляд, слиш ком растянут. Партийный комитет и построй кой профсоюза призваны сделать социалистическое . соревнование поистине массовым, добиться от него оптимальной отдачи. Эта от дача должна выразиться в посту пательном движении вперед за быстрейший ввод пусковых объ ектов с высоким качеством работ, снижением их стоимости, за ус пешное выполнение всех задач в решающем году пятилетки. Л . ВЛ АДИМИРОВ Молодые ученые С. К. Фирсано ва и Т. А. Хамидулина из Всесо юзного научно-исследовательского и н с т и т у т а к о р м о в имени В. Р. Вильямса провели большую работу по изысканию способов, уменьшающих поступление из поч вы в растения стронция-90. Они установили, что с помощью дос тупных для работников сельского хозяйства агротехнических прие мов можно в 1 0 раз снизить загря знение трав стронцием-90. На снимке: С. К. Фирсакона и Т. А. Хамидулина проводят наблю дения за пастбищными растениями. Фото Н. Кулешова.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz