Золотой ключик (г. Липецк), 2025 г.

܃܃܃܃̭иски, шуршание и прочие звуки настройки сигнала܃܃܃܃ Вас приветствуетО.̮.К. ,ڕ.ږ или Оранжевый ̮оботизированный Кот – версия первая и пока единственная. ̫астояΗий веду - Ηий сейчас занят и попросил его подменить. О-о- ܃܃܃ڕ что-то регулирует܃܃܃ ОбеΗаю, раз - рядницы вы даже не заметите. Итак, я автономный робот, выполняющий функ - ции грузчика, ремонтника и рассказчика. ̳ меня мощный мозг, то есть центральный процессор. Он управляет всеми моими действиями и обрабатывает информацию. Мысли и сознание мне заменяет программное обеспечение. Сигналы от «мозга» по проводам‑нервам поступают к Έ΍ΌΑΏ΍ΊΊ΀Ώ͹΋ , а они регулируют подачу энергии на Ϳͻ΅ͼ͹Α΀Ί΅ и ΎΏ΅ͻ΍ͿΝ . Некоторые из них такие мощные, что работа - ют не хуже мышц штангиста. Хоть сейчас на соревнования! Приводы и двигатели приво - дят в движение ΏΒΈ΅ ܧ ΋͹Ό΅ΎΒΊΨΑ΍ΏΝ . Вместо суставов у меня шарниры. С помощью Ϳ͹ΑΖ΅Έ΍ͻ я определяю расстояние до предметов и вообще понимаю, где нахожусь. ̝ироскоп позволя - ет держать равновесие, а ͹ΈΈΒ΋ΒΊΨΑ΍ΏΝ – быть бодрым весь день. Мой скелет, или Έ͹ΏΈ͹ΐ , сделан из лёгких металлов и покрыт «кожей» из Έ΍΋Ύ΍΄΅ΑΌΝΕ ΋͹Α΀Ώ΅͹Ί΍ͻ . Они состоят из нескольких слоёв с разными физическими свойствами, благодаря чему я очень прочный и од - новременно лёгкий. ̫ицо мне заменяет монитор, а горло, язык и уши – ͼ΍Ί΍ΐ΍ͻ΍Ά ΋΍ͿΒΊΛ . Кстати, вместо рук‑манипуляторов можно поставить мощные захваты, инструменты или рас - пылитель краски. За исключением этого я работаю почти как человек, только органических материалов во мне нет, да мыслей самостоятельных пока немного. Разумеется, я сложная модель, и сконструировали меня опытные инженеры. Но все вели - кие изобретения начинаются с простых экспериментов и детской любознательности. В клубе «Оранжевый кот» мы осваиваем робототехнику, используя блочные конструкторы и план - шеты. Ребята постарше подключают к своим занятиям компьютерные программы, лазерные станки и ‑'ڕ принтеры. Но экспериментировать можно, имея под рукой всё что угодно. Неза - менимых ингредиентов тут только два – Δ͹ΌΑ͹΄΅Ψ и ΃΀Ί͹Ό΅΀ учиться! Например, один наш воспитанник так хочет построить гигантского робота, что моделирует его из железных конструкторов, деталей лего, воздушного и простого пластилина, запчастей от игрушек и техники, картона. Не позволяет родителям ни одной коробки выкинуть! Сядет на полу и давай скреплять, вырезать и проектировать. То костюм сделает, то шагающий дом соорудит. Конечно, это ещё не полноценные роботы, но уже неплохие модели.