Заря Красного. 2025 г. (с. Красное)

12 « Заря Красного » № 48 (12310), 13 ноября 2025 г . АКТУАЛЬНО « Воровать — это плохо » — важная основа воспитания детей  Вопреки распространенному мнению, с ситуациями детского воровства сталкива- ются не тольконеблагополучные, ноисамые обычные, благополучные семьи, те, в кото- рых нет материальных проблем. О том, как вести себяродителям, еслиониобнаружили, чторебеноквзялчужое, какконтролировать свои эмоцииипровестиправильныйразго- вор, намрассказалапедагог-психолог Г(О)БУ Центр «СемьЯ» Елена Пенченкова. Если чужое взял малыш Совсем маленькие дети (1-3 года) еще не осознают, что брать чужие вещи — это плохо, поскольку их система моральных и этических норм еще не выстроена. Такие малыши просто не могут справиться со своим желанием обла- дать новой игрушкой или порадовать маму или папу красивым подарком. Как вести себя родителям Не ругайте малыша и ни в коем случае не называйте его вором, это только усугубит си- туацию. Аккуратно заберите у ребенка взятую вещь (например, чужуюигрушку) и после этого объясните, что брать чужое плохо, из-за этого другие люди расстраиваются, так делать нель- зя никогда. Таким образом, у ребенка начнут формироваться моральные нормы («можно» — «нельзя», «мое» — «чужое»). В игровойформе проговорите, какие игруш- ки принадлежат ребенку, а какие—другим де- тям. Назовите вещи, которыемогут брать только мамыи папы. Например, нельзя брать телефон, часы, ключи и т. д. Очень важно также научить ребенка отстаи- вать свои границыи не разрешать другимбрать его вещи без спроса. Если ворует дошкольник В 4-7 лет дети уже вполне способны взять чужуювещь по определенной причине. Напри- мер, дошкольник может вытащить у родителей деньги для того, чтобыкупить себе сладости или угостить друзей и таким образом привлечь их внимание. Или же, с помощью воровства ребенок хо- чет отомстить тому, кто его обидел. Например, тайно забрать любимую игруш- ку у одногруппника в детском саду, прекрасно зная, что тот расстроится, обнаружив пропажу. Как вести себя родителям Для начала нужноопределить причину тако- го поведения. Вполне вероятно, что дошкольник пока еще не умеет общаться со сверстниками, стесняется, считает, что водиться с ним можно, только если он будет чем-то обладать (красивой игрушкой, конфетами, деньгами и т. п.). Объяс- ните малышу, что дружат, прежде всего, с чело- веком, а не с тем, чем он делится. Проговорите с ним, как начать дружбу, по- знакомиться, чем можно заинтересовать дру- гих ребят. Лучше сделать это в игровой фор- ме, например, поставив сценку «Первый день в детском саду». Если ребенок хочет навредить своему обид- чику и поэтому ворует, обсудите с ним все воз- можные варианты решения конфликтов и рас- скажите про последствия воровства. Если ворует младший школьник В 8-10 лет ребенку еще сложно справиться со своими желаниями, поскольку навыки са- моконтроля еще не до конца развиты. И ино- гда стремление получить интересную игрушку или новенький гаджет пересиливает страх на- казания и порицания. Хотя, безусловно, ребе- нок осознает, что поступает плохо, ему стыдно. Как вести себя родителям Одна из основных задач—помочь ребенку развить силу воли, добиваться желаемого сво- им трудом. Научите его ставить цели и достигать их. Можно начать даже с самых незначительных и легких целей: как только ребенок поймет, что справляется сам, у него появится мотивация. Постарайтесь не делать за него то, что он может сделать сам. Можно также вместе составить списокжела- нийи способов их достичь. Обязательно следите, чтобы ваше чадо не отступало от намеченных целей, хвалите и подбадривайте. Например, для того чтобы получить какую-то игрушку, попро- сите в течение определенного времени выпол- нить какую-то работу по дому. Если ворует подросток Здесь—уже довольно серьезный повод для беспокойства, когда случайный эпизод может перерасти в стойкое поведение. В 12–15 лет ребенок уже вполне понимает, что поступает плохо, и нередко делает это осознанно. Одна из причин—доказать сверстникам свою «кру- тость», показать, что «не слабак». Случаи воровства в этом возрасте нередко влекут за собой и правовые последствия. Например, семья должна будет возместить ущерб за испорченное имуществоили заплатить штраф за административное правонарушение. Как вести себя родителям Постарайтесь сдержать свои эмоции, не пу- гать и не навешивать ярлыки: «Теперь в нашей семье вор», «Ты теперь сядешь в тюрьму», «Всю жизнь себе сломал». Такие фразы только разо- злят подростка, заставят закрыться. Выскажите свое мнение спокойно, одно- значно осудите любой вид воровства, скажите, что так поступать нельзя. Серьезно расскажите о последствиях по- ступка, но не пугайте. Можно начать с того, как чувствует себя человек, у которого украли вещь, как переживают его родные. Также стоит упо- мянуть, что ваш ребенок уже взрослый и впол- не может быть привлечен к ответственности по закону. Или же за его поступки будете отвечать вы—и что вы чувствуете, осознавая это. Помните, что ваш разговор должен проис- ходить наедине. Ни в коем случае нельзя об- суждать воровство при чужих людях, например, при друзьях, учителях и т. д. Родители — глав- ные защитники. Что быни случилось, он должен знать, что вывсегда будете рядоми поддержите. Выясняя причину воровства, постарайтесь избегать фраз типа: «Да как же ты мог?», «Чем ты думал?» и т. п. Ничего, кроме раздражения, они не вызовут. Не сравнивайте ребенка с другими и не приводите в пример себя в детстве. Подобная ситуация может произойти с каждым. Если ре- бенок поступил неправильно, это не значит, что он плохой. После того как выполностьюразобрали си- туацию, постарайтесь не напоминать о ней и не возвращаться к тому разговору. Не стесняйтесь обращаться к специалистам. Вывсегдаможетеполучитьпсихологическуюпод- держку у нас, в Краснинском отделении Центр «СемьЯ», которое находится по ул. Октябрьская, д.14, звоните 8(47469)22062. Существуют ли меры профилактики? Большинство специалистов считают, что нередко причиной воровства становится не- достаточное внимание родителей, отстранен- ность, невозможность уделить время сыну или дочери, поговорить. Именно поэтому так важ- но общение. Мамаипапа должныбыть главными защитни- ками и советчиками, теми, к кому можно прийти с любой проблемой, даже стыдной и неудобной. Не бойтесь рассказывать ребенку о своих переживаниях, ошибках, так вы только стане- те ближе. Также важно быть для ребенка примером, чтобы ваши слова никогда не расходились с делом. Если взрослый при ребенке любит при- хвастнуть, что пронес что-то в магазине мимо кассыили утащил с работыпачку бумаги, не сто- ит удивляться, если сын или дочка будут считать воровство нормой жизни. Правило «Не бери чужое!» должно быть при- вито ребенку с самого раннего детства и неукос- нительно соблюдаться всеми членами семьи. Однакои тотальный контрольможет вызвать желание сделать что-то неправильно, просто из противоречия. Еслиребенок будет знать, что ему доверяют (не стоит путать доверие со вседоз- воленностью), он будет сам осознавать ответ- ственность в томчисле и за доверие родителей. Часто ситуации воровства единичныи гово- рят о том, что ребенок совершил ошибку, хочет привлечь внимание родителей или показать друзьям, что он «не слабак». Только доверитель- ный разговор, понимание и участие со стороны взрослых помогут разобраться и уберечь от по- добных поступков в будущем. ЭТО ИНТЕРЕСНО Давайте вспомним те деревни… Недавно попал в руки спра- вочник административно-терри- ториального деления Липецкой области на 1 января 1977 года, выпущенный исполнительным комитетом Липецкого областно- го Совета депутатов трудящихся. Районы, города, поселки, села и деревни…Многих уже давно нет на карте. Давайте их вспомним. Краснинский район: Александровский сельсовет: д. Александровка д. Березовка с. Бредихино д. Васильевка д. Выглядовка д. Дмитриевка д. Знаменка д. Казачье д. Клевцово д. Корытное 2-е д. Красная Половина п. Краснинский д. Лысовка д. Михайловка д. Николаевка д. Рогово д. Скороварово 1-е д. Скороварово 2-е д. Шаталовка Гудаловский сельсовет: с. Архангельское с. Гудаловка д. Дворики д. Заовражье д. Колодезская д. Лаухино д. Лукошкино д. Лялино д. Морево с. Погорелово Дрезгаловский сельсовет: с. Верхнедрезгалово д. Засосенка д. Корытное с. Нижнедрезгалово с. Отскочное с. Покровка д. Чернавка Ищеинский сельсовет: д. Брянцево с. Верхнее Брусланово с. Ищеино д. Каширка д. Новая с. Покровское д. Свободная п. Степь д. Толбузино Краснинский сельсовет: д. Бредихино д. Гребенкино д. Дегтевая д. Дерновка д. Епанчино д. Жуково д. Ильинка д. Каменка с. Красное д. Лимовая д. Лутошкино ж.-д. ст. Лутошкино д. Машенино д. Отрадовка д. Переверзево д. Подкрасное д. Талица с. Хрущево д. Шепиловка Пятницкий сельсовет: д. Заовражное д. Ивановка 1-я д. Красная 1-я д. Малинки д. Мамоново д. Монаенки с. Пятницкое д. Щербаково Сергиевский сельсовет: д. Бродово д. Венюково с. Сергиевское 1-е с. Сергиевское 2-е д. Смородиновка с. Яковлево Сотниковский сельсовет: д. Алексеевка д. Выползово д. Гололобово д. Жаркий Верх с. Мокрое д. Половнево д. Ратманово с. Сапрыкино д. Солнцево с. Сотниково с. Сухинино д. Федянино Суходольский сельсовет: д. Александровка д. Екатериновка д. Лысовка с. Никольское д. Озерные Отвержки с. Писарево с. Решетово-Дуброво д. Сапрычка д. Сотниковские Выселки с. Суходол Яблоновский сельсовет: п. Волтовский п. Донской п. Лески д. Малотроицкое д. Марьино ж.-д. ст. Рождество д. Таврия с. Яблоново.