Восход. 1991 г. (с. Измалково)

«восход» |24 декабря 1 » » 1 гид» НИКОЛЬСКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ - 150 ЛЕТ — Се я т ь р а зум н о е , д оброе, вечн о е Быт кин И К. И. Григорьева. Их уроки были для нас от крытием мира, Так же, как 40 лет назад, мы сидели за партами, так же, как 40 лет назад, вста - вал за партой дежурный и звенел школьный звонок. Мы почтили минутой молча ния тех, кого уже нет в жи вых ААЫ вспоминали труд нов, голодное и холодное. но счастливое нашей друж бой и светлой мечтой, детст во. Вспо'минали, как пели на переменах песни, играли в лапту, гуляли в саду. Часто вместе со своими учителя - ми. Мы побывали в Музее бо еаой Славы и вновь вспоми нали,.. Из 35 наших выпуск ников 15 ушли на фронт, пятеро погибли а боях Наш класс — учительский, 16 Из нас — стали учителями. Из стен этой школы и в труд нов послевоенное время вы ходили очень хорошие, тру долюбивые и высокообразо ваннь!е люди. В. БАРЫБИНА, ветеран труда, бывшая учительница школы. Нав сегда осталось в памяти А все равно в душе я с вами Почему я стала учителем? Потому, что училась здесь, в этой школе, где все прони зано духом доброты, чело - вечности и мои наставники- учителя щедро и незаметно, день за днем воспить]вали во мне Личность. Я была влюблена в своих учителей. И, начиная свою трудо вую биографию пионерао жатой, я чувствовала мате ринскую помощь и совет ди ректора школы и моей на ставницы В. А Вобликовой, я помнила уроки пионер вожатых С. Р. Косыгиной, М, Л. Сергеевой. Я уже давно не работаю в Чернаве—так сложились обстоятельства, но душой я здесь, в моем родном селе и рядом — 'МОИ учителя, передавшие мне щедро и бескорыстно свой опыт, свою любовь к профессии людям, Родине. Трудное время пережи вает сейчас страна. Нелеп ко и школе приходится. Но я уверена, традиции Николь ской средней школы бу­ дут жить, а коллектив, ко торый для меня всегда был примером, сумеет все пре одолеть и подрастающее поколение получит новые уроки доброты, уроки■гра жданской стойкости, патри отизма. В. ГАЗИНА, бывшая вожатая. Моя Родина - Задон ский район, но Чернава для меня — не чужая Те 10 лет, что я здесь работала, стали для меня прекрасной жиз ненной школой. Здесь я учи лась быть настоящим педа Г О Г О М , училась справедливо сти, упорству в достижении цели, ответственности. Я не имела почетных грамот за свою работу в Никольской школе, но. попав в город скую школу и оказавшись единственной сельчанкой в коллективе, да еще незна комом, поняла, как много дали мне мои наставники в Чернаве Ясмог.та тогда добиться при знания, сумела заставить сво их новых коллег оценивать знания учеников по заслу гам, а не по служебному по ложению их родителей, ста ралась трудиться так, как де ЛаЛи это мои наставники из Никольской средней школы. Я получила признание, на грады за свой труд. И мое сотрудничество с АПН — то же получило свое начало здесь в Чернаве. которую я считаю родной. Желаю преподаватель скому составу, учащимся ШКОЛЫ всего самого наи лучшего, в. ШУСТОВА, учитель Елецкой средней школы N9 2 3 . Вмоей памяти видится да лекий послевоенный класс с окнами, наполовину зало­ женными кирпичом, слышит ся эмоциональный голос К. И. Григорьевой, расска­ зывающей о Л. Н. Толстом, о его поисках смысла жиз ни, о добром и благородном Пьере Безухове, о первом бале Наташи Ростовой. А на литературных вечерах мы читаем стихи любимых поэ тов; Пушкина. сОета, Тютче­ ва. А вот в класс входит моло дая учительница с тяжелой золотистой косой, красиво уложенной вокруг головы. Она преподает у нас немец кий язык. Это Нина Василь евна Козьякова. От ее доб­ рого взгляда становится свет лей на душе и как будто теп лей в классе, хотя печки то пят соломой и мы сидим си ние от холода. Отогрев замерзшие чер нила паром изо рта, мы сос редоточенно работаем ча уроке математики у Юро- вой Нины Васильевны, стро гой и требовательной. Мы уважаем ее за умение про сто рассказывать о самом сложном, за ее готовность придти на помощь челове - ку в трудную минуту. Нина Васильевна — наш классный руководитель. С ней мы говорим о выборе профессии, обсуждаем но - выв книги, выпускаем стен­ газету. готовим школьные вечера. Холод в классных поме щениях скудное питание, нехватка одежды и обуви не мешают нам жить весело, интересно. В школе работа ют кружки; драматический, хоровой, литературный, про ходят бурные комсомоль ские собрания, читатель ские конференции, вечера поэзии. ставятся пьесы Островского, Не считаясь со временем, бесплатно, на общественных началах, как теперь говорят, проводят эту большую рабо ту учителя А. И. Старых, Г. М. Тимофеев, К. И. Три горьева, В. А, Барыбина. Они были разные, наши учи теля; веселые и серьезные, требовательные и снисходи тельные, строгие и не очень. Мы любили их всех, уважа ли их нелегкий благород ный труд. Низкий поклон всем Вам, наши мудрые наставники. Спасибо тебе, родная шко ла, что ты учила нас честно жить, уважать труд, любить свою землю и людей. Е. ПАРШИНА. вь;пускница Никольской средней школы 1948 года. О самых светлых, самых лучших своих днях пребы­ вания в Никольской средней школе, о любимых своих учителях говорили ее быв шие ученики и учителя В. А. Купавь]х, М. Л, Козьяков, А. К. Косыгина. Бывший выпускник шко лы В. ф, Халяпин пришел на праздник с сюрпризом. Он руководит народной кино студией «Экран» и предста вил собравшимся фильм «Хлеб» и киноленту, посвя щенную охране природы. Примечательно, что в соз - Дании этих фильмов, кото рыв представляют большой интерес, и не только а Чер наве, принимают активное участив учителя школы М. Л. Козьяков. М. Л. Сергеева, Е. В. Паршина, В честь юбилея школы был учрежден герб, симве лизирующий светлый путь к знаниям, счастью. Этот герб придумали и нарисова ли сами ребята. В часть юби лея школы звучал гимн шко лы. Его слова сочинила быв шая ученица В. А. Купавых. Со словами приветствия и благодарности обратились к собравшимся председатель исполкома Чернавского сель ского Совета В. П. Глухова, заведующий роно В. А. Коршиков. В часть знамена тельной даты школа получи ла в подарок цветной теле - виэор. Чародеи иск усственног о интеллек та о чудесах конца XX века — экстрасенсах, парапсихо- погах. Хиллерах, полтергей ста, «тарелках» и прншель цах говорят, пишут и пока - зывают очень много Но да вайте опустимся на землю, вернее заглянем в лабора торию искусственного ин теллекта |ЛИИ|, функцио ннрующую при Массачуеет ском технологическом ин ституте. Вот здесь-то и про исходят самые настоящие чудеса, притом вполне объ яснимые, рукотворные. ЛИИ была организована около шести лет назад ав стралийским специалистом в области компьютеров Род ни Бруксом и своей задачей ставит использование осо­ бенностей насекомых- му­ равьев, пчел, мух и прочих. Для создания миниатюрных (п ока что) роботов, способ ных выполнять задания че ловеческого разума в самых необычных, экстремальных и аномальных условиях. Так, по мнению создателей ЛИИ. способность насеко­ мых передвигаться на мно гих конечностях, летать, прыгать, защищать себя и нападать крайне мало ис пользовались человеком при создании роботов, которые собирались на гусенично-ко лесной основе, с захватыва ющимн приборами, напоми нающими человеческие руки и установленными на них усовершенствованными си стемамн оружия и орнента ции в пространстве. Выпол­ ненные в виде насекомых роботы, по глубокому убеж дению сотрудников ЛИИ, смогут выполнять гораздо более успешно и проворно многие операции, заменяя человека в быту, в медици­ не — диагностическую и ис следовательскую аппарату ру. В далеких космических путешествиях они смогут стать незаменимыми помощ никами астронавтов в самых неожиданных ситуациях. Первые роботы-насеко мые, разработанные и изго товленные в ЛИИ, были до ­ вольно просты и имели дне танцнонное управление. По степенно модели усложня лись и были переведены на полное автономное «самоуп равлениеи. Как правило, эти умные злектронные на секомьм нацелены на вы полненне конкретных зада­ ний по принципу «Тревога! Определение цели — вы­ стрел!» В частности, по за Данию национального аген тства по аэронавтике и ис следованию космического пространства (НАСА) наев комые-роботы в условиях космоса должны научиться преодолевать так называв мые «негеометрическне опа сности» — зыбучие пески, например. Лаборатория искусствен кого интеллекта не испыты вает нужды в средствах: НАСА, военное ведомство США и частные фирмы щедро финансируют ее дея тельиость. Прагматики из госаппарата и безнесмены хорошо понимают, что зав тра насекомые-роботы могут принести многомиллиард­ ные прибыли и не меньшую экономию средств при ис пользовании их в самых разных областях человече - ской деятельности. Так надо смелее внед рять новшество. НА СНИМКЕ: основатель лаборатории Родни Брукс на «космическом полигоне» ЛИИ, где он испытывает свое новое творение — ро бота по имени «Генгмзз, умеющего маневрировать в лабиринтах, карабкаться I отвесные скалы и избегать провалы в почве. Фотохроника ТАСС, Стрелку повернули на успех Впервые в истории Чисто польского часового завода его коллектив получил бла годарность от Патриарха Московского и всея Руси Алексия И, Такого поощре ния предприятие удостое но за освоение хрономет ров с христианской симво Л И К О Й , , . На фоне общего спада производства чистополь­ ский завод работает доста точно стабильно, 8 прош лом году он увеличил объе мы продукции на треть, в нынешнем — в полтора ра за. Соответственно возрос ли прибыль и зарплата, — Секрет такого успеха прост, — говорит директор предприятия В, Цивилин,— Не на словах, на деле при влекаем рабочих к управле нию производством, Чисто польцы первыми в отрасли взяли завод в аренду, За основу труда стали прини мать не обязательства, а конкретный экономический вклад. Предотвратил, напри мер, брак еще в стадии про изводства — получай треть суммы возможного ущерба. Снизил себестоимость — десятую часть сэкономлен ных средств. Сумел достать дефицитный материал — вознаграждение ■ треть его стоимости Именно так предприятие и з должников вышло а ми - ллионеры, стало умножать прибыль, которая направля ется на расширение произ водства. на строительство жилья, В сложных ситуациях за­ водчане действуют самостоя тельно: прекратила Арме ния поставку электронных блоков — наладили их вы­ пуск у себя. Так же поступи Л и с кварцевыми реэенато рами, необходимыми для телевизоров, Нужно отметить также то, что прибыль предприя­ тие увеличивает не за счет повышения цен на выпуска емую продукцию, а путем интенсификации производст ва, И последнее, В Татарии еще только думают над законами о приватизации, а чистопольцы уже выкупили в коллективную собствен ность цеха на 4,5 миллиона рублей. Словом, их часы по каэывают на предприимчи вость и успех. Все это хорошо. Жаль только, что мало пока у инициаторов увлеченных делом последователей. Н, СОРОКИН, корр, ТАСС, Раскрытые двери То морозец ударит, то ве тер промозглый подует... Зима, холодно Всеми сила ми стараемся мы удержать тепло в своих квартирах: до клеиваем окна, утепляем двери, побыстрее захлопы ваем их. когда приходим, чтобы меньше холодного воздуха проникло. Это дома. А ■ учреждени ях, общественных местах? Увы, многие не задумыва ются, что, оставив двери от крытыми, они доставляют массу неудобств тем, кому приходится в таком прове триваемом» помещении на ходиться целый рабочий день. А ведь и нужно-то — чуть оглянуться и прикрыть дверь за собою. Мелочь, скажете? Но ни в чем так полно не раскрь; вается характер, как в ме лочах. И если человек в зим нюю стужу оставляет откры той дверь а организации, где он работает, е учрежде НИИ , куда пришел по делам —значит, он не привык ду мать, заботиться о других. Значит, он и в иных ситуа циях не внимателен к окру жающнм, не умеет поставить себя на место ближнего своего. Правда, иные двери в на шем райцентре поневоле приходится оставлять откры тыми. Не каждому, напри мер. удается справиться с настоящими «железными вратами» гастронома. Чтобы открыть их, нужно обладать хотя бы начальной физиче ской подготовкой, С началом осенних и зим них холодов часто мерзнет на своем рабочем месте продавец магазина «Канцто веры, игрушки» Двойные двери часто остаются откры тыми, потому что покупате Ли зачастую теряются, ка кую из них закрывать. Если наружнюю. то могут поду мать, что магазин закрыт. А если прикрыть внутреннюю, то покупателям и продавцу приходится долго биться над тем, чтобы потом от крыть ее. Один из самых «тихих» мв газинов — «Книги», сам то вар располагает покупате лей к сосредоточенности. И, может быть, поэтому именно здесь сильно режет слух гул и тяжелый стук ненави стных покупателям неуклю жих железных дверей. Возможно, с точки зрения сохранности материальных ценностей такие двери пред стааляют ценность. Может быть, они соответствуют ка ким-то инструкциям. Но ведь и об удобствах покупателей, да и продаацов руководите .' 1 ям райпо можно было бы позаботиться. Отремонти ровать в конце-концов дверь в магазине игрушек, придумать что-то, чтобы легче от.крывалирь и не гре мели же.тезные «моно.титы» в гастрономе и книжном. Ведь в этом тоже—забо Та о людях, их здоровье и удобства. Все мы, руководи тели и рядовые труженики, соседи и сослуживцы, жи вем среди людей. Нелегко живем сейчас, трудно. Не до других, казалось бы, са мому бы выжить в условиях обрушивающегося на нас рынка. Не до мелочей, мо жет быть? Не до расшарки ваний и вежливостей? А может быть именно в это тяжелое время как раз и стоит со своих Личных про блем переключаться на дру гих? Чтобы не потеряться самому в этом сумбурном, умасшедшем мире, не реете рять в себе человеческого. Чтобы теплее было тем, кто живет и работает рядом с нами, кто а свою очередь откликнется потом добрым отношением к нам же са мим. Если мы будем вниматель ны друг к другу, может Лег че будет преодолеть труд ности? И тогда двери наших квартир, учреждений раскро ются навстречу добру и за боте друг о друге, а будут закрыты ДЛЯ хамства и пре небрежительного отноше ния к ближнему,- А. ГАЛИНеКАЯ,