Ленинская искра. 1990 г. (г. Грязи)

С С Е С С И И Г О Р С О В Е Т А Как уже сообщалось, 26 октября с. г. состоялась третья сессия Грязинского городского Совета народ­ ных^депутатов. * Сессию городского Совета открыл и вел предсе­ датель городского Совета В. П. Горзиев. На рас­ смотрение сессии президиум Совета внес вопросы: «■Перестройка и культура нашего города», «О про­ екте регламента Грязинского городского Совета на­ родных депутатов», «О мероприятиях по выполне­ нию наказов, данных избирателями депутатам го­ родского Совета», «Информация о ходе выполнения решения второй сессии городского Совета народных депутатов от 15 июня 1990 года», «О временном порядке продажи отдельных продовольственных и промышленных товаров на территории города Гря­ зи». «Об изменении порядка прикрепления и обслу­ живания в специализированных магазинах №Л6 17, 19», «О штате аппарата городского Совета», «О письме управления народного образования Липец­ кого облисполкома», «Об утверждении заведующего отделом по труду и социальным вопросам». Вместе с депутатами в работе сессии приняли участие: А. И. Дьяков инструктор областного Со­ вета народных депутатов, Н. Н. Порошин — заме­ ститель начальника областного управления культу­ ры, Н. М. Бобровский — председатель районного Совета народных депутатов, первый секретарь гор­ кома КПСС, а также-приглашенные руководители предприятий, учебных заведений, работники культу­ ры. представители общественности. В начале работы сессии депутаты рассмотрели вопрос^ «О проекте регламента Грязинского город­ ского Совета народных депутатов», который опреде­ лял бы и регламентировал его жизнь и деятель­ ность в целом и каждого депутата. Впервые этот вопрос был включен депутатами в повестку дня второй сессии горсовета, проходившей 15 июня 1990 года. Для обобщения высказанных предложе­ ний по этому вопросу была образована группа иб числа депутатов, которые и подготовили окончатель­ ный вариант регламента работы городского Совета. С информацией выступил С. С. Левыкин, депутат по избирательному округу № 1, который дал харак­ теристику предложенного документа, указал на не­ обходимость его утверждения для плодотворной ра­ боты как Совета, так и каждого депутата. После обсуждения регламент работы городского Совета был принят единогласно. С докладом по вопросу «Перестройка и культура нашего города» выступила Г. В. Шкатова, предсе­ датель постоянной комиссии по культуре. Да, перестройка обнажила непростые обществен­ ные и общечеловеческие проблемы. Разговор шел о наиболее жгучих проблемах: культуре, нравствен­ ности. делах молодежи. Главным был вопрос непре­ ходящий: «Что делать дальше? Как жить?». И ес­ ли, слушая доклад Г. В. Шкатовой и другие вы­ ступления, люди в зале над чем-то задумались, засомневались или, наоборот, в чем-то утвердились, то цель третьей сессии городского Совета достигну­ та. И хотя точки зрения высказывались разные-, и порой, казалось, мнения поляризовались, в целом установка на выработку конкретной программы, со­ зидательного направления была очевидна. — В каком обществе мы живем? В какой куль­ туре мы существуем? В какой мере культура опре­ деляет наше бытие? Что за культура у нас? Что за культурные учреждения мы имеем? — начала свое выступление Г. В. Шкатова. —- Кац ни отвлеченно, почти «философски» .звучат все эти вопросы, над ними рано или поздно придется всерьез задуматься Министерствам культуры СССР и РСФСР, "област­ ному отделу культуры и нашему депутатскому кор­ пусу, горисполкому и нашей интеллигенции, всем жителям города Грязи. Какова же культура в нашем маленьком горо­ де, грязном и пыльном, перерытом вдоль и попе­ рек, без тротуаров и остановок, выстуженном люд­ ской разобщенностью, злобой, социальной неспра­ ведливостью, с процветающей спекуляцией, с пус­ тыми полками в магазинах? Каково культуре, поки­ нутой и безнадзорной там, где чаще говорят о де­ фиците колбасы и лишь потом — о дефиците куль­ туры, деградации духа, эрозии общечеловеческих ценностей и гуманистических идеалов. ОТ ЭТИХ ПРОБЛЕМ Далее Г. В. Шкатова остановилась на вопросах материального и финансового состояния наших уч­ реждений, их кадров, на работе с населением, так как раскрыть полностью широкое понятие «культу­ ра», включающее культуру труда, быта, поведения; речи, искусства..., практически невозможно в одном докладе и на одной сессии, но присутствующие смог­ ли получить более полную информацию из материа­ лов фотовыставки «Культура просит защиты» и подготовленных к сессии тезисов, оформленных в виде декларации защиты прав культуры. (Имеется в виду защита всех видов культуры, объектов куль­ туры, культурных памятников и т. д.). В деклара­ ции содержится также требование создать работни­ кам культуры облегчающие их работу условия. Декларация признает необходимым .расширять в школах преподавание гуманитарных дисциплин,так как образованность и культура являются условиями успешного труда в области техники, экономики, торговли, естественных и точны? наук. Галина Валентиновна сказала: — На территории города находятся несколько клубов. Одним из старейших является клуб желез,- нодорожпиков, построенный в 1929 году. Дизайн внутренних помещений не выдерживает никакой критики, отвратительная акустика, бесприютность холодного зала дополнена старыми, скрипучими, 60-летией давности креслами. 40 процентов полез­ ной площади занимают другие организации. По от­ четам, работают шесть взрослых коллективов худо- жествснной самодеятельности, пять детских, три са­ моокупаемых кружка (вязания, кройки и шитья, хореографическая студня «Топотушки»), пять клу­ бов по интересам. А на деле — плохая материаль­ ная база, частая сменяемость кадров. О работе с населением нечего и говорить. Нельзя же стыдливо закрывать глаза на традиционные формы и принци­ пы работы, существующие в учреждениях культу­ ры. которые безнадежно устарели. Не пора ли всем нам подумать о клубе, чтобы он эстетически отвечал своему назначению? Ведь городские и пар­ тийные органы, все мы используем его постоянно как самый большой зал в городе, но ничего не де­ лаем по изменению сложившейся ситуации... Далее Г. В. Шкатова уточнила, что желание ре­ шить все вопросы по клубу железнодорожников есть, но нет механизмов, которые бы его реализова­ ли. Не решают вопросы и финансисты — райпраф- сож Воронежского отделения Ю.-В; ж. д. и дистан­ ция гражданских сооружений, на балансе которой клуб. Говоря о клубах пищевого комбината и мотовозо­ ремонтного завода, докладчик отметила нормальные условия работы в них, способствующие интересной жизни. Лишь вопрос о правопорядке в клубе МРЗ остается открытым, что ^оздает свои сложности для его посетителей. Но в т м, что клуб необходим для молодежи этого микрор йона, сомнений нет. В выступлении председателя постоянной комис­ сии по культуре было .сказано и о положительном примере клубов при заводах гидрооборудования и культиваторном. Очень часто работа чэтих коллекти­ вов выходит за рамки предприятия, радуя своими успехами горожан, хотя она и регулируется адми­ нистративными органами, профкомами. Немало проблем и у кинотеатров «Чайка, «Роди­ на», построенных в 1963 и»1953 годах. В кинотеат­ ре «Чайка» идет капитальный ремонт с 16 апреля с. г., но для радости причин нет, так как новый ин­ терьер не соответствует современным требованиям, не созданы и необходимые условия для отдыха ки­ нозрителей. Кинотеатру «Родина» необходим капи­ тальный ремонт, запланированный на 1991 год. Финансируются^ кинотеатры райисполкомом, но, на­ ходясь на территории города, ' отчисляют в город­ ской бюджет пятьдесят пять процентов от суммы, полученной за демонстрацию кинофильмов. — Хочется •отметить, - г сказала Г. В. Шкатова, — что кинодирекция делает много для привлечения зрителя: проводит открытые премьеры кинофиль­ мов, встречи с режиссерами, киновечера, семейные сеацсы, но жаль, что нет ни одного клуба любите­ лей кино. Эта форма общения людей по интересам нашла немало сторонников в других городах, на­ пример, в Липецке при кинотеатре «Винница». Конкурентами кинотеатров стали три видеосалон на, расположенные при железнодорожном вокзале, в Доме быта, при Дворце ДЮСШ. Отсутствие вся­ кого контроля за работой первых двух вызывает тревогу, так как репертуар этих видеосалонов низ­ копробный. Работа видеосалонов и развиваю'щееся кабельное телевидение требуют установления опре­ деленных правовых норм. Новые условия хозяйствования учреждений и ор­ ганизаций культуры, отметила докладчик, преду­ сматривают в будущем сочетание финансиро­ вания цз централизованного государственного бюд­ жета с широким привлечением средств предприя­ тий, общественных организаций и инициатив насе­ ления. С болью говорила Г. В, Шкатова и о работе библиотек, значение которых вряд ли преувели­ чишь. Это фундамент культуры, стартовая площад­ ка общечеловеческих знаний. В городе шесть библиотек, но все они финанси­ руются райисполкомом, так как вся эта система — районная. Проблем у работников библиотек много: отсутствие тепла (помещение ДК на территории се­ ла Грязи), необходимость реконструкции помеще­ ния библиотеки в районе средней школы № 73, нуждается в переводе в: другое здание библиотека средней школы № 1. Сколько же можно испыты­ вать терпение людей? Не мешает и библиотекарям подумать о новых формах работы, чтобы вернуть читателей. Сегодня назрела необходимость созда­ ния в городе Дома книги — культурного центра, объединяющего работу музея книги, народного киоска, клубд интересных встреч с писателями, по­ этами, артистами драматических театров. В этом году инициатором таких встреч было общество кни­ голюбов, возглавляемое Л. И. Погореловой. . Где же взять помещение для музея книги? Комиссия по культуре вышла с предложением по рассмотрению вопроса о выделении под музей кни­ ги здания между кинотеатром «Родина» и цент­ ральной районной библиотекой, где располагается пункт ДНД... Да, наше спасение в культуре. Она просит защиты, но, защищая и спасая ее, мы спа­ саем себя. — «Культура — это не пустыня, а оазис. Нужен какой-то минимум света, чтобы не началось загни­ вание общества», — этими словами Д. С. Лихачева продолжила свое выступление Г. В. Шкатова, оста­ новившись далее на роли школы. Гуманитарное воспитание и образование, начатое с детских садов, поможет готовить таких людей, ко­ торые были бы восприимчивы к любой профессии будущего, поможет воспитать творческую личность. А общество умных, мудрых, интеллигентных, сво­ бодных, творческих личностей не сформировать без его гуманизации, без обращения к человеку. Даже при наших возможностях можно что-то изменить: ведь на сегодня существует 12 программ, а школы продолжают работать цо одной, привычной, ничего не меняя... Далее выступающая остановилась на положитель­ ном примере в средней школе № 4 - - введении в программу преподавания трехгодичного курса «Ми­ ровой художественной культуры», где изучаются дитература, музыка, живопись за рубежом и в Рос­ сии в ХУШ^ХХ веках. В течение 10 лет при Липецком областном драм- театре работает театральный факультатив для педа­ гогов', и лишь один преподаватель из средней шко­ лы № 4 его посещает. Эта же школа пересмотрела все спектакли. Много положительного можно было бы позаимствовать работникам народного образова­ ния с целью гуманизации и гуманитаризации школь­ ного образования, для художественного й эстетичес­ кого воспитания детей, молодежи, поэтому все предложения, вынесенные комиссией по культуре, следует тщательно изучить. Объединить ’ бы все усилця по интеллектуальному воспитанию молоде­ жи мог бы и городской молодежный центр, открыть который комиссия по культуре предложила в при­ стройке на улице Осипенко (район культиваторног.о завода). — Эстетические чувства, восприимчивость к кра­ сивому не только обогащают жизнь человека, его V > 1 ♦ 4