Ленинская искра. 1983 г. (г. Грязи)

Ленинская искра. 1983 г. (г. Грязи)

Партийная жизнь: контроль исполнения СПРОС — ДЕЛУ ПОМОЩНИК в партийной организации совхоза «Грязннский» осуще­ ствление контроля и органнззт цня исполнения нринятых ре­ шений начинается с партийно­ го Собрания, с подготовки ре­ шения по обсуждаемому воп­ росу. В ходе подготовки соб­ рания и проекта его решения коммунисты изучают положение дел, учитывают мнение специ­ алистов по данному вопросу, передовиков производства, а в ходе обсуждения на собрании проект обогащается ныс.чяии, предложениями выступающих. Сгремимсц, чтобы каждый пункт реи?еяня содержал чет­ кие установки и задачи, кон­ кретные сроки исполнения и фа­ милии ответственных за вы­ полнение поставленных целей. С момента принятия решения на партийном собрании оно вступает в силу, н партком на­ правляет свою деятельность на контроль и организацию его исполнения. К этой работе в Одних случаях привлекается группа коммунистов, которая готовила проект решения, в других—комиссия гю кюитрачю деятельности администрации, члены группы народного конт­ роля, временно созданные ко­ миссии. Коимуаисты, получив­ шие такое поручение, осознают его ответственность, деловито и творчески работают. Важно,. чтобы такой контроль носил. систематический, а не эпизо­ дический характер, и тем бо­ лее не констатировал свершив­ шиеся факты. Важнейшее условие эффективт ности контроля и оргатжзации испо.тнения принятых решений —сосредоточение сил и внйма-. ВИЯ на первостепенных зада­ чах. Два года назад наше хо­ зяйство не справлялось с пла­ нами заготовок животноводче­ ской продукции. Коммунисты, изучив пможеяие дел, при­ шли к выводу, что содержание животных, племенная работа соответствуют требованиям, а все дело в недостртке кормов, особеннб сочных. Решение парт­ собрания обязало главного аг­ ронома коммуниста В. Рощ}Ш- кнна и специалистов агрослуж­ бы внедрить передовую агротех­ нику кормовых культур, под­ нять нх урожайность. На ос­ новании опыта по выращива­ нию сахарной свеклы без за­ трат ручного труда И. Булы- чова было создано трн меха­ низированных звена по выра­ щиванию кукурузы на силос. За фермами закреплены тех­ ника, площади, ими проведены в сроки все необходимые об­ работки. П вся эта работа находи­ лась под непосредственным контролем коммунистов. Так, во время одной из проверок было обнаружено, что одно кукурузное поле не обработа­ но гербицидами, сорняк глушил вс.ходы. Намечалась потеря урожая. Проверяющие забили тревогу. По их инициативе на заседания парткома заслушали заместителя директора по кор­ мопроизводству П. Коршунова. главнехго агроаема. Положе­ ние было исправлено. Урожай­ ность кукурузы на силос со­ ставила 269 центнеров при пла­ не 214, а в звене Д. Бабыни- на получено по 305 центнеров. За успех в этой работе, за которую взялось впервые, зве­ но коммуниста А. Цаплина по­ лучило приветствие летчиков- космонавтов. Оювом, на ми­ нувшую зимовку наше живот­ новодство было полностью обеспечено сочными кормами, о чем члены парторганизации были проинформироваиы на одном из партийных собраний. Кстати, в этом году кормо­ производство в совхозе пере­ ведено на подряд. В том же животноводстве наблюдались длительное вре­ мя потери на качестве и жир­ ности молока. На заседанни парткома анализ обстановки показал: на качество и жир­ ность продукции негативно влияют иедодой коров, саиктар- ное состояние молочной посу­ ды и вымени животного, не­ своевременная отправка молока на маслозавод и т. д. Членам партгруппы МТФ 3. Козловой, Л. Арсентьевой, А. Логуиовой партком пор)”чил повседневный контроль за соблюдением тех­ нологии производства молока. Недостатки были устранены, и к концу 1982 года государству сдано 99 процентов первосорт­ ного молока при жирности 3,78. Реализационная цена — 35 рублей за центнер при пла­ не Й рублей. Коммунисты на собрании с удовлетворением . встретили информацию о ре­ зультатах проведенной работы. Еще пример: главное направ­ ление нашего хозяйства плодо­ водческое. В плодоводстве еще много ручного труда, особенно на уборке. Между тем, из­ лишками рабочей силы- сов­ хоз не располагает. Коммуни­ сты парторганизации выступи­ ли с внишитнвой внедрения поточных методов уборки, при которых плоды собираются в' контейнеры, по.тностью исклю­ чается рзшной труд при погру­ зочно-разгрузочных операциях. Кроме того, решено было смон­ тировать в отделениях раст- ворнь*е узлы по приготовле­ нию ядохимикатов. Наши спе­ циалисты озиакомнл 1 кь с тех­ нологией в плодовых плодо­ водческих .хозяйствах области, с энтузиазмом взялись за ра­ бот)’. Коммунисты В. Губин, В. Зверев, В. Кравченко, С. Козлов н другие не только осуществляли контроль за вы­ полнением принятого решения, но и сами были организатора­ ми его исполнения н с честью с этим справились. Сейчас в хозяйстве действуют два ме­ ханических растворных узла, в уборку 1982 года более пяти­ десяти процентов 'плодов за­ готовлены поточным методом. Парторганизация взяла под свой контроль выполнение ре­ шений своих и вышестоящих органов по вопросам кадровой по.титики. Побуди.ти к этому факты—отдельные участки про­ изводства возглавляли люди с недостаточным багажом зна­ ний, низким бы ,10 профессио­ нальное мастерство рабочих, молодежь уезжала из села. Мы понимали: решение этих проб­ лем потребует длительного времени. Поэтому вопрос пока не снят с контроля на каж- д-ом собрании коммунисты ин­ формируются о ходе выполне­ ния поставленных целей. На ­ правление в \-чебные заведе­ ния совхозных стипендиатов, курсы повышения квалифика­ ции во всех отрас-тях, усиле­ ние профориентационной рабо­ ты в школе, ул)чшение соци­ ально-бытовых условий позво­ лили уже сейчас во главе всех участков пронзвояства (кроме бригады № 1 в животновод­ стве) поставить специалистов. 59 процентов механизаторов, 40—животноводов, 45 — работ­ ников полеводства имеют 1—2 класс. Из 357 рабочих сов.хоза 134 имеют возраст до 30 лет. В вузах и техникумах ныне за счет средств совхоза обучаются 4 человека и 7 ра­ ботников .хозяйства обучаются заочно. Надо сделать правилом, учит партия, чтобы каждое новое решение по одному и тому же вопросу принималось только тогда, когда выполнены прош­ лые решения К сожалению, мы еще не вооружились такой бескомпромиссной требова­ тельностью, были у нас случаи повторных решений. Так, в мае 1982 года рассматривался воп­ рос сО задачах коммунистов в подготовке к организованно­ му проведению зимовки скота». Собрание обязало прораба С. Филатова завершить ремонт животноводческих помещений к 1 сентября. Проверка в ню­ не показала, что ремонт идет вялыми темпами, к сроку закончен не будет. Снова за­ слушали С. Филатова, пре­ дупредили о персональной от­ ветственности. Окончательная проверка вновь подтвердила— помещения подготовлены ча­ стично. Прорабу вынесли пар­ тийное взыскание н пришлось наметить новый срок исполне­ ния. Радует то, что подобных срывов все меньше и меньше в партийной работе. Единство контроля и органи­ зации исполнения принятых решений, несомненно, способст­ вовало тому, что наш коллек­ тив план минувшего года пере­ выполнил по производству и плодов, й зерна, и мяса, н са­ харной свеклы Рентабельность составила 12,7 процента. До­ стойно завершило хозяйство и планы первого квартала теку­ щего года по производству мо­ лока и мяса. Не^жлонпо со­ вершенствуя формы и методы контроля, партком и впредь будет стремиться обеспечивать повышение трудовой и поли­ тической активности' членов коллектива, успешное выполне­ ние планов н обязательств пя­ тилетки. Н. КРАВЧЕНКО, секретарь парткома ’.->!:-■4т- ' ОБСУЖДАЕМ ПРОЕКТ ЗАКОНА Семья и коллектив Прошло обсуждение проекта Закона о трудовых коллективах н в учреждениях системы на­ родного образования. Восп'нта- тсли подрастающего по’колення нашей страны, как и вес со­ ветские ЛЮДИ) оценил,’! проект как выражение постоянной за­ боты партии и государства о рззв; 1 тни соипзл'нстической де- мокрэт 1 ;н, повышении роли трудящихся в решения важней­ ших хозяйственных, экоком:!чс- с:<пх, политических н воспита­ тельных задач. В ходе обсуждения пр-оекта педагоги внесли р?д предложе­ ний. Так, В. М. Бугаков, завуч средней школы № 4 сказал: —В проекте Закола о тру­ довых коллективах не преду­ смотрена связь трудовых производственных коллективов со школьными и детскими уч­ реждениями. В трудовых кол- лект:!вах порой хорошо знают своих тов:арнщей только по производственной ж:!зни и ма­ ло, 3 то и совсем не знают, ка;-;овы они дома, в семье. Предлагаю поэтому внести в проект Закона раздел ^Трудо- вой коллектив н сем'-я. школа», в котором чет :-!0 сформулиро­ вать содер;«а; 1 ие и задачи по­ стоянной взаимосвязи трудовых •коллехгнвов предприятий, семьи и школы, н вношу пред.тоже- н:-ге включ::ть в его текст сле­ дующее; <Производствениые коллективы должны нести от­ ветственность за воспитание детей своих работников как в школе, так и семье. При под­ ведении итогов социалистиче­ ского соревнования необходимо учитывать, как проявляет себя работник не только на произ­ водстве. но и в семье, прояв­ ляет ли он общественную ак­ тивность в школе или дошколь­ ном учреждении, где воспиты­ ваются его дети». Ведь роль катлект 1 :ва вел:!;ча и неоспори­ ма нс только в борьбе за дис­ циплину н порядок, но н в вос­ питании молодого поколения страны. Это предложение было под­ держано всем коллективом учи­ телей ш;-го.ты Ла 4. Н. ИВАНОВА, Желая работать в сельском хозяйстве. Юрий Сундеев, шофер сов­ хоза «Прибытковскнй», еще учась в школе, окончил курсы механи­ заторов. организозанные в ремонтных мастерских. Стаж у комсомо 1 ьца пока невелик, но главную дорогу жизни для себя он уже выбрал, стараясь стать хорошим тружеником в род­ ном селе. На с ии мке: Ю. Сундеев. йдеолог04еской работе-наступательноеть П РОШ ЛИ И Т О Г О В Ы Е ЗАНЯТИЯ Сахарный завод На итоговых занятиях в шко­ лах основ марксизма-ленинизма при парторганизации завода рас­ смотрены темы; «О всемирно-исто­ рическом значении И съезда РСДРП» и «Продовольственная программа — дело всенародное». Выступили слушатели: начальник смены главного коопуса, инженер Г. Редькина, нормировщица 3. Ухлинова, начальник лабора­ тории В. Бизяев. Занятия прошли на высоком ндейно-полнтическом уровне. К. ВЛАСОВА, пропагандист. Завод гидрооборудованйя Здесь состоялись итоговые заня­ тия в школах основ маркензма-ле- ншгнзма. Лучшие пропагандисты А. Азарин, С. Борщев выступили с информациями о 80-летни 11 съезда РСДРП. «Ленинские принципы управле­ ния экономикой и нх развитие в материалах XXVI съезда КПСС»— такую разработку предложил слу­ шателям пропагандист В. Машура. Все слушатели пришли на итого­ вые занятия с конспектами. По данной теме написано четыре ре­ ферата. Занятия прошли интересно. Е. ВОСКОВ, зам. секретаря парткома. Совхоз чДвурененский“ в сов.хозе ■ 1 Дв>'реченско.м» в течение 1982— 1983 учебного года в системе политического и эконо­ мического образования трудя­ щихся работали две школы науч­ ного коммунизма второго года -обучения при Двуреченской сред­ ней и Фащевской восьмилетней школах (пропагандисты В. Кала­ чев н А. Чуносов вели изучение проблемы «В. И. Ленин. КПСС о единстве воспитания и обуче­ ния школьников»), школа основ марксизма-ленинизма под руко­ водством пропагандиста В, Па­ пина, школа . коммунистического труда (пропагандист Л\. Короле­ ва), школа конкретной экипомики под руководством главного эко­ номиста совхоза, прэпаганднета Т. Шатиловой (изучалась тема «Продовольственная программа СССР») II начальная экономиче­ ская школа по изучению проблем Продовольственной программы, которой руководила пропагандист Филатова. •Обучались во всех названных школах около 100 лшателей. Все пропагандисты. кром’З -М. Ко- ' ролевой, имеют высшее образо­ вание. В. Папин закончил унв- верситет марксизма -ленинизма при обкоме КПСС. Эрудиция, вы­ сокая ответственность пропаган­ дистов за партийное поручение позволили им успешно завершить намеченную програ.мму обучения. Ход учебы контрол.ровался парткомом совхоза. 12 мая на очередном заседании парткома утвержден состав спеииа.тьной комиссш! по проведению итоговых занятий. В каждую школу для учасгия в последнем занят 1 ;п на­ правлены члены парткома В. Про­ шин. И. Басииск'ий. 10, Горнн, В. Сорокин. В. Зенин, Р. Беляе­ ва. В школе коммунистического тру­ да итоговое занятие состоялось 14 мая в красном гголке молоч­ нотоварной фермш. Присутство­ вали все слушатели. Оно прошло в форме живого собеседования, в ходе которого выступили 8 слу- _шателей..В школе научного ком­ мунизма при Двуреченской школе на итоговых занятиях 16 мая вы­ ступили с рефератами семь слу- Чнателей,-.среди ппх Р Буркова. Л. Заборовская, В. Хрюиш и другие. В школе научного комму­ низма пропагандиста А. Чуносова также прошло обсуждение рефе­ ратов слушателей Т. Папиной, В. Мериповой н других. В школе основ маркензма-ле- шшнзма занятие началось с док­ лада секретаря парткома совхоза В, Прошина о 80-лет1ш II съезда РСДРП и прошло далее в фор­ ме научно-практической конферен­ ции, на которой выступили слу­ шатели: бригадир тракторной бригады Е. Лихачев, главный-аг­ роном совхоза В. Улышш, заве­ дующий мехмастерскон А. Бого­ мазов, механик совхоза В. Гриба­ нов, бригадир МТФ Р. Беляева, председатель исполкома Фащев- ского сельсовета Ю. Горин, глав­ ный инженер В. Кооолев, главный бухгалтер П. Третьяков, тракто­ рист В. Калинин. В школе конкретной эк помнки, занятия прошли в форме зачета. Наиболее интересным здесь было выступление инженера по труду и зарплате Т. Трубниковой. Она убедительно и ярко раскрыла историческое значение мартов­ ского II ноябрьского (1982 г.) Пленумов ЦК КПСС для развития нашей экономики, определив кон' кретные задачи коллектива сов­ хоза в выполнении Продовольст­ венной программы, рассказала о результатах выпатнепия двуречен- цами планов н обязательств двух лет одиннадцатой пятилетки и пер­ вого квартала текущего года. На занятиях в школе экономи­ ческих знаний из 16 нонсутствую- щих слушателей в собеседовании по те.мс -гРазвнтие сельского хо­ зяйства в одиннадцатой н две­ надцатой пятилетка.х» приняла участие 11 человек. Состоялся .чнитересованный пазговор о г тях интенсификации совхозного производства, о внедрении коллек­ тивного подряда, повыше! ни лис- ниплины труда Н. ДМИТРИЕВ.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz