Ленинская искра. 1981 г. (г. Грязи)

РОДИНОЙ НАГРАЖДЕННЫЕ д е в у ж и к и Почему пришли? Комсомольске -молодежный коллеюгив на ферме, ^ т ь ли в этом что-нибудь необычное? Мы давно привыкли к таким коллекгивам в про.мышленно- с т , в -строительстве, в тор­ говле. Есть комсомольско-мо­ лодежные бригады, агрегаты н у механизаторов села. Но на ферме? Спросите у любо­ го жителя села: «Трудно ли работать дояркой?» Ответ будет только одан: «Да, хрудво?» Встают доярки в 4—»5 часов. Рабочий день не нормирован. Приходится вруч­ ную раздавать корм. Иногда доить тоже вручную. Уби­ рать навоз. Да разве мало хлопот на фер.ме. А в летнее время и в поле надо успеть поработать. Не случайно поч­ ти во всех хозяйствах на фермах не хватает рабочих. Часто пожилые доярки жалу­ ются, что после их ухода на пенсию некому будет молоко получать—совсем нет моло­ дежи на фермах. А здесь це­ лый ко.мсомольско-молодеж- ный коллектив доярок. Да где—здесь? Здесь, во вто­ ром отделении птицефабрики «Россия». Этот коллектив не­ большой—всего лишь шесть девушек, объединенных в звено. И профессия называ­ ется у них не доярки, а опе­ раторы машинного доения, Когда мы с секретарем комсомольской организации «России» Анатолием Репи­ ным зашли в бытовки фер.мы, где работают девушки, то здесь было людно. Молодые и пожилые вели, очевидно, разговор на свои бытовые те­ мы. При появлении незнако­ мых людей ■подобные беседы обычно прекращаются. Но наш приход оказался «кста­ ти». Точнее, Лнаго.тий при­ шел кстати. Пожилая доярка обратилась к .Хиатолмю с жалобой на испрачи.тьноо вы­ деление С 11 огородного участ­ ка, а у .менж появилась воз­ можность осмыслить это яв­ ление: —Секретарь здесь сво 11 человек. Значит ко.мсомо.ть- ско-.люлодожнос звено суще­ ствует не формально. Это, действите: 1 Ьно, к о л л е к т и в сп.точенньит н яп. 1 яющийся стержнем всех работающих на ферме. Пока я раз.мышллл, Ана­ толий подсказал доярке, как ей следует поступить. Но тут По зову долга - По всей стране, во всех комсо.мольских организациях прошли собрания с повест­ кой дня: «Решения .Х.ХУ! съезда КПСС—выполним!» Комсомольцы, молодежь го­ рячо поддерживают линию партии. .Многое предстоит сде.чать в этом году коллек­ тиву нашей птицефабрики «Россия». Животноводы фаб­ рики наметили получить от коровы по 3200 ки.тогра.ммов молока. произвести 2600 тонн этой продукции. Для сравнения—по области за- планнрованнын показатель надоев где-то в пределах 2 1 0 0 — 2 2 0 0 килогра.м.мов от коровы. Одии.м словом, за­ дача перед нами непростая. В пашен комсо.мольско- мо.тодсжнрй бригаде 1 0 ма­ стеров .машинного доения— это треть бригады. Четверо из нас работают .ча ферме год н бо.лес, остп.'ъкые—со- все.м свежее нопелнение. же его >стали осаждать моло­ дые — выпрашивать лишний билетик-.на концерт в Липецк. А я пока осмотрелся. Комнатка небольшая, но аккуратная. Вдоль стен сто­ ят металшические шкафы для смены одежды, как на хоро­ шем городском предприятии. На стене слева соцобязатель­ ства. Прязно—два вымпела. Читаю: «Лучшему комсо­ мольско-молодежному кол­ лективу за успехи во Всесо­ юзном социалистическом со­ ревновании работников жи­ вотноводе!®а в 1980 году», «Комсоможско- молодежному коллективу—победителю Все­ союзного социалистического- соревнования животноводов в зимний период 1979—1980 годов». Оба вымпела от ЦК ВЛКСМ. Отрываю взгляд от вым­ пелов. Задаю свое первое «почему» самой яростной просите.тьнице лишнего биле­ тика: «Почему у вас моло­ дежь на ферму идет?» (это Оказалась звеньевая Люба Семенова). —Мы почти все семенные. Тем, кто идет на ферму, в первую сиередь жилье дают. Место в детском саду, если надо. Вот н идем. —Но ведь работа трудная и много времени требует? —Работаем в две смены— с 5 до 11 и с 12 до 20. Вы­ ходные постоянно бывают: есть спецка.чьные операторы —подменшнцы. Дойка ма- [шганая. Подача кормов ме­ ханизированная. По сравне­ нию с хозяйства.ми, где этого нет. мы живем хорошо. —Как о^!ганизована рабо­ та вашего звена? —Па одной группе у нас работают два оператора—по­ жилая и молодая. Смысл объ- слииения в комсо.мольско-мп- лодешнпе :!яепо п толг, чго мы в звене со)!евнуемся .меис- лу собой. Ведь, как правило. .мо.тодь 1 е теряются среди опытных доярок. .Л здесь Т 1 не очень опытная может себя показать. Один раз заметили тебя, хочется быть еще луч­ ше. Се!(час некоторые де- в.ушки из звена не уступают М 1 ГОГООПЫТИЫ.М. —Что главное в ваше (1 профессии? —Любить животных, Л1о- лодых на ферму приходит много. Но далеко не у всех есть ласковые слова для ко­ ров. По-моему, со школьной скамьи людя.м нужно приви­ вать любовь к животны.м, не­ зависимо от того, где и кем они будут работать. К сожалению, разговор с другими членами звена не состоялся, так как начина­ лась дневная дойка. Беседу продолжает Анато­ лий Репин: •—Смысл «омсомольско^о- лодежного звена не только в организации социалистиче­ ского соревноваиня среди молодых доярок. Девушки помогают новичка.м быстро освоиться в коллективе, овла­ деть профессией оператора и полюбить ее. А поучить им есть чему. Та же Люба Се­ менова в апреле надоила больше своей опытной смен­ щицы. Наша 1 Молодая ко.мму- нистка Тамара Хвощина ра­ ботает в паре со своей ма­ терью и надаивает больше се. Кстати, Тамара была в прошло.м году трехтысячни- цей. Девушки очень др.уж- ныс. Ко.митет ко:мсомола старается поддержать-их во все.м, поэтп.му-то сегодня по­ жилые работницы и обрати­ лись ко МНС со своей прось­ бой. Они часто шутят: при­ ми в комсомол, а то вес мо­ лодые, да молодые, как буд­ то мы и не работаем на фер­ ме. Преданность девушек про­ фессии можно подтвердить примером- -двое и.з них: Та­ ня Чудинова и .Хлександра Конлаурова учатся в сельско­ хозяйственном техникуме на зоотехников. Ну что н!. секретарь под- тверлнл вес мои догадки. Соб­ ственно в моих предположе­ ниях и ответах Анатолия с Л к ) 5 о 1 открытия нет. Они только ))ассказа.ти о 'том, как па птицефабрике «Рос­ сия» реализуются рекомен­ дации партии н правительст­ ва по закпрпленню молодежи на селе. И. как видно, за комсомолом остается ис по­ следнее слово. Скажите и вы свое «мы», комсомольцы совхозов рай­ она. как говорили это ко.м- со.мольцы всех поколений. С. ЛОЖКИН. корр. «Лепнпскпй искры». Опыта, конечно, .маловато. Но мы его восполняе.м энту- зназмо.м. В прошло.м году комсомолка (Мария Нужных надоила от каждой коровы СНОС 11 группы по 33 ЬЗ кило­ гра.м.мов молока и заняла третье место в социалисти­ ческом соревновании мО.то- дых доярок области. Таким образо.м. вступила в строй трехтысячинц наряду с про­ славленными в районе ма­ стерами высоких надоев. Считаю, молодежи, заня- Т 011 в животноводстве, необ- ходи.мо объединить усилия для достпж-ения двух основ­ ных целей—повышения про­ дуктивности животных и улучшения качества живот­ новодческой продукции. Ду­ маю, нужны единые комсо- мольско-.чюло.дсжткке брига­ д ы , в которые б !’1 З- ХС.'ДйЛЦ звено по кормопроазводсгву. звено СК 0 7 ЧНКОВ и звено ма­ стеров машинного доенг!Я. А тп зачастую получается так. что ^юлодежь, занятая в кор­ мопроизводстве. трудится сама по себе, а доярки и скотшши - сами по себе. Ра­ боту таких бригад, видимо, цслссообра:)ио оценивать по выходу конечной продукции - молока и мяса. Бот тогда все будут заиигересованы в количестве и качестве. Наша работа —это моло­ ко, масло, сметана, свежие булочки на столе рабочего человека. 0 ::а очень ну;кна людя.м. Мы это понн.мае.м и всегда буде.м трудиться так, как подсказывает на.м ком­ сомольская совесть. Т, ХВОЩИНА, б р и г а д и р 1;ом сом ол ь с!:о - м о л о д еж н о !! б р и г а д ы м а с т е р о в м а ш в я н о г о д о е н п я п тн п р ф а бр н Е Е «Россия». Наталия Печенкина в апреле у Наташи ПечеикпноГ!, •лташинисткн расфасовочно- упаковочных машин макаронного цеха пищевого комбината произошло большое событие в жизни: комсолюлка получила первую в своей жизни правительственнп'ю награду — медаль «За трудовое отличие». Наташа стала второй н самой .молодо!! работницей в цехе, награжденной Ролшчой. На пищевой комбинат девушка пришла в 1972 году. Приняли Б .макаронный цех на должность укладчицы-упаковщицы. Рабо- та >-кладчнцы несложна, и Наташе для обучен 1 ся потребовалось только несколько дней. С тех пор прошло девять лет, и все это вре.мя она не изменила своему цеху, прикипела сердцем К КОЛ. лективу; —Ма.ма живет в Новомосковске. К кому идти со своими ра- достя.чн и печа.тлми? Конечно, к гюдружкам по работе. Полюбила Наташа и свою работу. Освоила почти вес про­ фессии. нужные в макаронном цехе. Она н укладчица, и упа­ ковщица, :маш 1 шист авто.мата. может работать и прессовщи­ цей (самая сложная профессия в цехе). Инженер-технолог цс.ха Л. Высоцкая говорит; - Наташа очень экоио.чна и бережлинп Сейчас она рабо­ тает на обсл.ужшвании авто.матов расфасовки овсяных хлопьев «Герк.улес». Следит за весом и качсство.м упаковки — с этим справляется на «отлично». • Стараясь оправдать нысоиую оценку своего труда, Печеикина приняла повышеиныг социалистические обязательства на 1081 год. Она решила задание года з-гкончить к 6 6 -й годовщине Октября, Наташины подруги по работе нисколько не со.мнева» ются в то.м, что она^свое слово сдеришт. С. ВИКТОРОВ. АТТЕСТУЮТСЯ ПИОНЕРВОШАТЫЕ с кая;ды.м годом воз])астает роль пионерских организаций в ко.ммунистнчесно.м воспитании подрастающего поколения. Воз­ растают и требования к пиопер- ски.м вожатым как идеологиче- скп.м кадра.м. В этой связи бю­ ро городского комитета ВЛКСМ приняло решение о проведении аттестации старших пионерво­ жатых школ, школ-интернатов. Такая аттестация предусматри­ вает всесторонний анализ и оценку деятельности вожатых, перспсгстивы роста их идеСшо- полнтического н общеобра.зова- тс.тьного уровня, профессио- на.тышго масте]эства. стимули­ рования творчесно»! активности. Для подготовки и проведения обшественноГ) аттестации при горко.ме ВЛКСМ совместно с отделами иародипгх) образова­ ния была создана аттестацион­ ная комиссия. В состав кохию- сии воштц представители всех городских и раГшиимх органов народного цросвсшенпя. Комиссии было предоставле­ но право присвоения пионерво­ жатым звания - Воясатый-!Ш- структор» или ' Вожатый-хк'- тодисг». Для получения этих званий вожатые должны иметь определенное педагогическое образование. ста;к работы, об­ ладать высоки.уровнех! руко­ водства ппопррск 11 .ми др.ужппа- .мп. хорошо владеть .методикой ппоперскоГ| раб лы и так д.алео. З в а н и е <Во;катый - хюто- дист' к то.му же требует от во- :*атых знаний н навыков обще­ ственных методистов Домов пионеров. Опыт их деятельно­ сти должен засл.уживать рас­ пространения среди вонштых республики, края, области. 1 2 .мая агтестацнонная ко- ■миссия приступила к работе, а 13 мая был подведен итог пер­ вой аттестации. За два дня бы­ ла проанализирована деятель­ ность . 11 старших пионерских вонсатых. В ходе аттестации лучшиГ! опыт вожатых был ре­ комендован для работы во всех шюнсрашх дру;кинах города и ра(юпа. Работа пионерских вожаков оцешша.лась ио пятибалльной системе. Все 11 вожатых атте­ стацию прошли успешно. Оцен­ ку «отлично» и звание «Вожа- ТЦ 1 Й - методист» п о л у ч и л и: В. Кох 1 арова—старшая пионер­ вожатая школы Л" 52, Т. Гри­ шина (школа Л"» 59), Л. Сево- стьянова (школа-интернат Л 1 > 9 ). Оцешгу «отлично» н звание «Вожатый- 1 шструк 1 -ор»; В. Ша- вырина - Княжебайгорская школа, Т. Боева — Правднн- ская школа. Эти.м вожаты.м со­ ответственно были вручены удостоверения и значки. Такая аттестация прошла впервые. В дальпейшс.м :ке она будет проводиться один раз в два года, в апреле- мае, Л. ШКАТОВЛ, секретарь городского кохштета В.ЧКСМ, председатель аттестационной комнссии