Ленинская искра. 1979 г. (г. Грязи)

Ленинская искра. 1979 г. (г. Грязи)

'От м ет а я ;& *$06гяеажт «д аи в яа де' . на ■ХХУ слф-зде* *ЯШЮС* з-тючрастаюпхую роль трудоы&о . - м о ллет а й в а с. в .„деле фср мидеваетя/^дагч ностдаиоммунисти- [чесашй зформацни,»; Л. „И. ^Брежнев подяеркыул,йчтойимеЕно|зД 1 есь*вая®ое поле -борьбыуез а Зновышелга е ■-‘трудово и и общественной -^активности совет- сних людей, здесь сформируются но­ вые, -социалистические -качества тру­ дящихся, складываются отношения дружбы и товарищеской взаимопо­ мощи.. Трудовой коллектив обеспечивает наиболее эффективное >использование предоставленных -в его распоряжение материальных ресурсов общества. В производственной бригаде, на участке, в цехе решаются гсудьбы хозяйствен­ ных планов, задачи повышения про­ изводительности труда, улучшения качества и снижения себестоимости продукции. Широко развернув социа­ листическое соревнование за выполне­ ние и перевыполнение планов 1979 года и трех лет пятилетки, труженики нашего совхоза под руководством пар­ тийной организации добились значи­ тельных успехов, о чем свидетельст­ вуют следующие факты: план перво­ го квартала текущего года выполнен по вс;ем показателям, за первое полу­ годие успешно завершен план по про­ изводству и продаже государству мя­ са, молока—на 99,8 процента. В трудовом коллективе человек по- ВОСПИТАТЕЛЬ лучает широкую возможность участия в производственной и общественно- политической жизни страны. Немаловажную роль в повышении трудовой активности работников иг­ рает экономическое образование. В совхозе «Песковатский» действуют три школы экономических знаний. Состав слушателей: в этих школах разнообразен—специалисты, рабочие, служащие. В организации экономиче­ ской учебы творчески используется опыт других хозяйств района, облас­ ти. Учеба способствует широкому раз­ вертыванию социалистического сорев­ нования, росту эффективности и ка­ чества труда. Анализируя итоги ра­ боты коллектива за истекший период, можно заметить, что в этом году мы потрудились лучше, чем в прошлом, сделан еще один шаг вперед, в разви­ тии экономики совхоза. В нашем коллективе сформирова­ лись рабочие династии, опираясь на жизненный опыт и нравственные устои которых, парторганизация более ак­ тивно прививает лучшие моральные качества молодежи, только выходя­ щей на самостоятельный жизненный путь. Механизатор Василий Федоро­ вич Боев воспитывает восьмерых де­ тей. Два его сына, закончив Задон­ ский сельскохозяйственный техникум, работают в совхозе, ежегодно участву­ ют в уборке зерновых. На протяжении трех лет они вместе с отцом занимают лидирующие места' в социалистиче­ ском соревновании. Отец и сын Го- лышкины на протяжении 11 лет так­ же работают совместно. Следуя примеру отца Николая Егоровича, сын —Евгений Николаевич—подал за ­ явление о приеме его в партию. А став коммунистом, улучшил свое от­ ношение к труду. Он на протяжении последних трех лет тоже занимает первые места среди механизаторов на уборке урожая. После окончания со­ ответствующих курсов Евгений по­ ставлен на должность мастера-налад­ чика. За последние годы у нас прижилась такая форма трудового воспитания! как шефство кадровых рабочих над молодежью, регулярные встречи мо­ лодых с ветеранами труда. Казалось бы—обычные формы внимания кол­ лектива к человеку. Но какое неоце­ нимое значение имеют они для умно­ жения добрых традиций, для вос­ питания гордости за свою рабочую семью, желания работать еше лучше, Ничто не укрепляет так авторитета парторганизации, руководителя, как доверие к коллективу, опора на него. Такая опора, если можно так выра­ зиться, должна быть взаимной. В этом смысле много значат знания, опыт, личный пример руководителя, его организованность и дисциплина, уме­ ние видеть не только нужды произ­ водства, но и нужды членов коллек­ тива. Если управляющий отделением, бригадир обладает выдержкой, умеет находить общий язык с людьми, при­ слушивается к их мнению, такого ру­ ководителя уважают, ценят, и работа­ ют здесь все на совесть, с душой. Примером в этем может служит* управляющий Ленинским отделением нашего совхоза кандидат в члены КПСС М. Большаков. Не случайно его отделение ежегодно справляется с планами и обязательствами но сбо­ ру плодов. Здесь своевременно и ка­ чественно осуществляется обработка,- обрезка сада. А вот в Молодежном отделении дела обстоят сравнительно хуже. И причина кроется, видимо, в том, что управляющий А. Дубовик,- сам не проявляя должной расторопно­ сти, боится в то же время опереться на коллектив. Жизнь трудового коллектива объ­ емна и многообразна. И задача пар­ тийной, профсоюзной, комсомольской организаций, администрации -г- уметь в каждый момент сконцентрировать его внимание на решении главной задачи. Партийная организация наше­ го совхоза «Песковатский» в своей практической деятельности стремится к тому, чтобы максимально использо­ вать возможности коллектива для коммунистического воспитания каж­ дого его члена, для создания в нашей рабочей семье атмосферы дружного, творческого;- бескорыстного труда, климата взаимного уважения и под- ’ держки. Разумеется, дело это весьма тонкое, деликатное' и потому очень сложное. На этом пути возможны и срывы, и прямые просчеты. Но ком­ мунисты совхоза считают: главное — взять верное направление и идти вперед, не теряясь перед трудностями. В . Р О Щ У П К И Н , директор совхоза «Песковатский». V Наша цель-эффективность воздейс твия У нас на заводе гидрообору­ дования вопросы идеологической работы рассматриваются систе­ матически. Так, в мае 1978 года коммунисты обсудили работу парторганизации по повышению производственной и обществен­ но-политической активности тру­ дового коллектива в свете реше­ ний XXV съезда КПСС, в ,шоле того же года—итоги партийной и комсомольской форм учебы за 1977—1978 годы и задачи на новый учебный год, в декабре прошлого года было проведено партийное собрание с повесткой дня: «О задачах партийной ор­ ганизации в свете постановления ЦК КПСС «Об осуществлении Орским ГК КПСС комплексного решения вопросов идейно-воспи­ тательной работы». Пропагандисты, агитаторы и политинформаторы неоднократ­ но отчитывались за свою работу перед партийным комитетом. На заседаниях парткома рассматри­ вались вопросы: «О задачах пар­ тийной учебы», «О дальнейшем развертывании инициативы рос­ товчан «Работать без отстаю- щйх», «Об усилении воспита­ тельной работы по предупреж­ дению правонарушений среди несовершеннолетних и борьбе с пьянством н алкоголизмом». Обсуждение вопросов идеоло­ гической работы проходит, как , правило, в присутствии руково­ дителей ц^хов, отделов и служб, секретарей партийных и комеэ- г.: льеких организаций; предсе­ дателе!"! цехкомов. Принимае­ мые постановления доводятся по коммунистов, передаются по заводскому радио. Сердцевиной всей политико- воегштлтелЬной работы было и остается формирование у совет­ ских людей научного мировоз­ зрения. беззаветной преданно­ сти Делу партии, коммунистиче­ ским идеалам. Именно этим ру­ ководствуется партийный коми­ тет, организуя политическую, комсомольскую и экономиче­ скую учебу в коллективе. Работа пропагандистов стала действенным фактором дальней­ шего развития социалистиче­ ского соревнования за успешное выполнение и перевыполнение государственного плана и со­ циалистических обязательств четвертого года десятой пяти­ летки н первого полугодия 1979 года. В результате полугодо-аой план по реализации продукции выполнен заводом на 102 про­ цента. Вопросы марксистско-ленин­ ской учебы и экономического образования стали чаще обсуж­ даться в цеховых партийных ор­ ганизациях, на заседаниях парт­ кома и теоретических конфе­ ренциях. Расширяется и совер­ шенствуется система политиче­ ского просвещения. В 1978— 1979 учебном году у нас рабо­ тал одни теоретический семи­ нар, девять школ партийной се­ ти, девять экономических школ, 11 школ комсомольской сети и шесть *школ коммунистического труда. При рассмотрении эконо­ мических проблем у нас обсуж­ дались рефераты слушателей в школах у пропагандистов А. Ще- колдиной, А. Зверевой и других. Большинство пропагандистов серьезно относятся к выполне­ нию партийного поручения, про­ водят занятия в соответствии с графиком, охватывая всех слу­ шателей. К таким относятся В. Ижокин. Н. Староватых, А. Гулимов и другие. Вместе с тем анализ показы­ вает, что политическое и эконо­ мическое образование на заводе не всегда организуется с долж­ ной целеустремленностью. Воп­ росы учебы не всегда обсуж­ даются на заседаниях цеховых партбюро, партийных собраниях, не слушаются отчеты коммуни­ стов о выполнении партийных поручений по вопросам идеоло­ гии в цеховых парторганизациях механо-сборочного, заготови­ тельно-сварочного. транспортно­ го пехов. Следует отметить, что пока не на должном уровне работают школы коммунистического тру­ да, призванные обобщать и ши­ роко распространять опыт нова­ торов н передовиков производст­ ва. Вопрос об их работе рас­ сматривался на заседаниях парт­ кома. Профсоюзному комитету было указано на недостатки, но дела поправляются медленно. Председателю профкома Б. Бат­ ракову предстоит поднять на должный уровень работу школ. Достижения новаторов — не самоцель, а важное средство мо­ билизации трудовой энергии на повышение производительности труда, резерв повышения эф­ фективности производства и ка­ чества работы. Инициативное, творческое участие в труде, в общественной жизни — показа­ тель идейной, гражданской зре­ лости человека. Этому учит нас постановление ЦК КПСС «О дальнейшем улучшении идеоло­ гической и политико-воспита­ тельной работы». Мы ведем большую целена­ правленную работу по организа­ ции действенного социалистиче­ ского соревнования. Партком контролирует ход выполнения социалистических обязательств коллектива завода в целом, це­ ховых коллективов, бригад и от­ дельных работников, добивается широкого информирования об этом работников завода через печать, наглядную агитацию, по заводскому радио. ЦК КПСС в постановлении указал на недо­ статки'в развитии социалистиче­ ского соревнования, которые имеются, и у нас. Цеха приняли обязательства на 1979 год, за­ ключили между собой договора. Многие коллективы регулярно, раз в месяц, подводят итоги со­ ревнования, осуществляя это на заседании цехкомов при широ­ ком участии рабочих, инженерно- технических работников и служа­ щих. Примером может служить сборочный цех, где начальником цеха А, Выдршь парторгом В. Ижокин. Однако неудовлетво­ рительно решается этот вопрос в заготовнтельно - сварочном, транспортном, малярно-упако­ вочном цехах. Недостаточно ра ­ ботают над развитием соцсорев­ нования руководители этих це­ хов и цеховых партийных орга­ низаций. Большое место в постановле­ нии отводится роли устной аги­ тации. У нас'хорошо зареко­ мендовали себя агитаторы А. Марчуков, В. Грачев, Э. Со­ мова. Однако не все члены агит­ коллектива достойно выполня­ ют данное им поручение. Выполняя постановление ЦК КПСС «О дальнейшем улучше­ нии идеологической, политико­ воспитательной работы», пар­ тийный комитет определил для агитаторов и политинформато­ ров единый политдень — каж­ дый вторник. Второй год в рай­ оне заводского общежития функционирует агитплощадка. За летнее время на ней прочи­ тано шесть лекций представите­ лями суда, прокуратуры, мили­ ции и медицины. На агитпло- щадке демонстрируются худо­ жественные фильмы. Но этого недостаточно. Много работников завода живут на улицах «Прав; ды» и Ленинская. Партийный комитет принял решение обору­ довать ' новую агитплощадку в районе домов завода. После выхода в свет поста­ новления ЦК КПСС «О даль­ нейшем улучшении идеологи­ ческой. политико-воспитатель­ ной работы» партком пересмот­ рел состав лекторов и утвер­ дил его в количестве 18 чело­ век. Это в основном комму­ нисты с высшим образованием —руководители или ведущие специалисты завода. Центральный Комитет пар­ тии в своем постановлении обя­ зывает партийные организации наиболее активно использовать средства наглядной агитации. За последнее время проделана определенная работа в этом отношении. II все же наглядная агитация в цехах не в полной мере отвечает требованиям вы­ шедшего постановления ЦК КПСС. Идеологическим работ­ никам завода в своей практиче­ ской деятельности необходима лучше использовать все*, фор­ мы пропаганды, в том числе и наглядную агитацию. Наше предприятие' распола­ гает большим отрядом активи­ стов стенной печати. Но работа их имеет серьезные--.недостатки: нерегулярность выпуска - номе­ ров, низкое качество материа­ лов, отсутствие конкретной критики. Хочется. несколько слов сказать и в адрес;, завода ского радио. Партийный* коми­ тет считает, что работникам радио надо привлекать к* вы­ ступлениям как можно больше' новаторов производства, профт союзный и комсомольский •ак­ тив, председателей товарище» ских судов и групп народного' контроля' разнообразить формы радиопередач. Важную роль в идейно-вос­ питательной работе призваны играть народные дружины' и совет профилактики. Намного лучше, чем сейчас, должна быть поставлена работа совета профилактики, которым руково­ дит коммунист Ю. Чепрасов. В нашем коллективе трудит­ ся много молодежи. На счету комсомольской организации имеется немало хороших дел и начинаний. Боевым и конкрет­ ным делом комсомольской орга­ низации должно стать, как подчеркивается в постановле­ нии ЦК КПСС, усиление поли­ тической, трудовой и нравствен­ ной закалки молодежи. Пар­ тийный комитет указал комите­ ту ВЛКСМ на упущения в его работе, оказывает .всемерную помощь комсомолу в организа­ ции всех мероприятий, в поста­ новке воспитательной деятель­ ности. Партийная организация заво­ да, проанализировав работу идеологического актива, будет еще целеустремленнее разви­ вать свою деятельность на этом важном участке, будет стре­ миться сделать труд работников идеологии высококачественным. Л . Б А Р С У К О В , секретарь парткома завода гидрооборудования. Центуэ сельскохозяйственной науки Ленинград. Всесоюзный научно-исследова- •лнекий институт растениеводства (ВИР) — г.и из крупнейших научных центров Все- •, >-![ ;м.;.дсмии сельскохозяйственных наук Ленина (ВАСХНПЛ). гские селекционеры широко используют ю коллекцию растений, собранную в Она насчитывает 270 тысяч образцов ■ли 1 пополняется новыми семенами, пымн из различных частей света. ь:е занимаются селекционной работой, ( V Ы внедрением в производство новых высоко­ урожайных сортов зерновых, бобовых, мас­ личных. плодово-ягодных культур, овошей, картофеля. Коллектив ВНРа проводит также исследования биологических, физиологических и биохимических свойств растений, определя­ ет их устойчивость к болезням и вредителям. На снимке: молодые ученые института. Фтт -1 !Ч Р тонча. (Фоф.чрлпн.с ТАСС).

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz