Ленинская искра. 1978 г. (г. Грязи)

с л о в о П А Р Т И И - В М А С С Ы И з у ча ю т ся м а т е р и алы ноябрьск о г о ( 19 78 г . ) П ле н у м а Ц К К П СС и де ся то й се ссии Верховно го Со ве т а СССР З А В О Д Г И Д Р О О Б О Р У Д О В А Н И Я в партийной ооганизапии нашего за ­ вода серьезное внимание уделяется глу ­ бокому изучению документов партии. Сейчас работники идеологического фрон ­ та делают все необходимое для того, что ­ бы довести до каждого труж еника кол ­ лектива сущность решений ноябрьского Пленума ЦК КПСС, а также десятой сессии Верховного Совета СССР. Гото­ вятся к занятиям по материалам Плену ­ ма и сессии пропагандисты , широкие разъяснительные беседы среди товари ­ щей проводят агитаторы, выступают по затронутым проблемам в ц ехах политин ­ форматоры. Содержательными были вы­ ступления политинформаторов начальни ­ ка термо-гальванического цеха Маргари­ ты Александровны Душкиной, старшего мастера сборочного цеха .Аркадия Михай ­ ловича Солодкова, секретаря партбюро ме.ханического ц еха Бориса Михайлови ­ ча Круглова. Л. БАРСУКОВ, секретарь парткома. Л О К О М О Т И В Н О Е Д Е П О В нашей парторганизации действуют двенадцать школ основ марксизма-лени ­ низма, изучающие курс сКоиетитуцня развитого социализма» , две школы эко ­ номических знаний , пять школ комму ­ нистического труда и кружок комсомоль ­ ского политпросвещения. 4 декабря, в по ­ недельник, в единый в районе политдеиь, во всех эти.х школах прошли занятия. Они были посвящены подробному анали ­ зу материалов и решений ноябрьского Пленума ПК КПСС и десятой сессии Верховного Совета СССР. Особое внима ­ ние пропагандисты и слушатели уде.ти- ли речи Л. И. Брежнева на Пленуме. В школе, которой руковожу я, зани ­ маются 2 2 слушателя , преимущественно машинисты. На занятии присутствовало 18 человек— по условиям нашего труда занятия приходится дуб.тировать для тех слушателей , которые в данное время находятся в поездке. Согласно програм ­ ме нашей школы н планам занятий со ­ стоялась лекция «Советская политиче ­ ская система;:.Содержание ее самым не ­ посредственным образо.ч соприкасаетсч с суп;ностью материалов ноябрьского Пленума ЦК и сессии Верховного Совета СССР. Потому они нашли в лекции ши ­ рокое и полное отражение. Говоря о Государственном плане эко ­ номического п социального развития СССР и Государственном бюджете СССР на 1 9 7 9 год и о выполнении планов за 1 9 7 8 год по стране в целом, мы подроб ­ но разобрались со слушателями в своих •домашних д ел ах» , то есть рассмотрели, как наш коллектив справляется с госу ­ дарственными заданиями и социалисти ­ ческими обязательствами. План десяти месяцев коллектив депо выполнил. У нас имеется около 7 0 0 тысяч киловатт- часов экономии электроэнергии. Правда, очень тревожит пережог дизельного топ ­ лива п топочного мазута. Разрыв между реальным результатом л плановым зада ­ нием по этому показателю мы, конечно, сокращаем. По процесс этот идет .мед­ ленно, что не удовлетворяет коллектив. Вот и вели об этом больном месте слу ­ шатели озабоченный разговор, предлага ­ ли свои варианты выправления поло ­ жения . Думаю, из этих предложений можно извлечь рациональное зерно. В. ПОПОВ, пропагандист. С О В Х О З « К У Б А Н Ь » Во всех четырех школах, изучающих курс «Конституция развитого социализ ­ ма» , в школе коммунистического труда , комсомольского политпросвещения, в школе по изучению основ экономики 4 декабря состоялись занятия , на кото ­ рых глубокому анализу бы.зн подвергну ­ ты .материалы ноябрьского Пленума ПК КПСС в тесной связи с делами и плана ­ ми совхозного про-изводства. Интересно, живо прошло занятие в школе политпросвещения в отделении «Энергия» . Руководит школой пропаган ­ дист ветврач Константин Тихонович Би ­ рюков. У него 2 1 слушатель; механиза ­ торы, животноводы, зооветспециалнеты , служащие. Выступление пропагандиста было глу ­ боким, лаконичным, вызвало неподдель ­ ный интерес у слушателей . Удачно про ­ слежена в лекции руководителя школы неразрывная, последовательная взаимо ­ связь решений двух партийных Плену ­ мов— июльского и ноябрьского, их бла ­ готворное влияние на дальнейшее раз ­ витие совхозного производства. О том, что руководитель школы сумел коснуться самых сокровенных дум тру ­ жеников села , свидетельствует и тот факт, что слушатели задавали ему очень много вопросов, касающихся главным образом материалов ноябрьского Плену ­ ма ЦК КПСС. На все вопросы тов. Бирю ­ ков дал толковые разъяснения . А. БЕССОНОВ, секретарь парткома. В А Г О Н Н О Е Д Е П О В парторганизации вагонного депо сейчас функционируют две школы основ зконо.чическпх знаний, одна — комсо ­ мольского политобразовапия и пять школ партийного просвещения, занимающиеся в этом году по курсу «Конституция развитого социализма» . Во всех школах согласно графику проведения политзаня ­ тий 4 декабря состоялись очередные за ­ нятия. Явка была удовлетворительной. Для т ех , кто был занят на производстве и не смог явиться как у нас заведено , аналогичные занятия были проведены на следующий день. У пропагандиста школы партийного образования начальника производствен ­ но-технического отдела Николая Ивано ­ вича Зелепукина из 1 5 присутствовало 9 слушателей . Все они внимательно слу ­ шали рассказ руководителя о ходе но ­ ябрьского Пленума ЦК КПСС и десятой сессии Верховного Совета СССР, о при ­ нятых государственной важности реш е- пия.ч, о задачах коллектива депо в свете этих документов. После лекции состоял ­ ся оживленньпй обмен мнениями. А. АНДРЕКОВ, секретарь парткома. Евгений Улыбышев, ко­ торого вы видите на этом снимке, работает шестой год столяром в кузовном отделении мотозоэоре- .монтногэ завода. Смен­ ные нормы комсоммеи перевыполняет постоянно на 20—25 процентов при отличном качестве рабо­ ты. С годовым заданием Евгений справился до ­ срочно. Комсомолец Улыбышев активно участвует в о5- шественной жизни заво ­ да. является начальником штаба «Комсомольский прожектор». В нынеш;1ем году он был удостоен че­ сти сфотографироваться у развернутого знамени крейсера «Аврора» в Ле ­ нинграде. Фото П. Прилепина. ПРОБЛЕМЫ НАСТАВНИЧЕСТВА И ПРОФОРИЕНТАЦИИ Ц ЕЛИ У НАС ОБЩИЕ УЧИЛИЩЕ и ЗАВОД ЗАКЛЮЧИЛИ ДОГОВОР НА СОРЕВНОВАНИЕ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА НА СЕЛЕ Потребление электроэнергии сельским хозяйством страны растет с каждым го ­ дом. В 1975 году село получило ее 74 миллиарда киловатт-часов, в 1977—91 миллиард, к концу десятой пятилетки планируется дать сельским потребителям 130 миллиардов киловатт-часов. Исполь­ зование электричества способствует ро­ сту эффективности сельскохозяйственного производства. Тематическая экспозиция «Электротех­ ническая промышленность — сельскому хозяйству» открылась иа ВДН.Х СССР в павильоне «Электротехника». В девятой пятилетке сельское хозяй­ ство получило электропродукцнн на сум­ му 4,5 мпл.тиарда рублен. В нынешней пятилетке объем этих поставок возрастет почти в полтора раза. На выставке пока­ заны, в частности, новые типы электро­ двигателей. Предприятия отрасли дадут в этом году сельскому .хозяйству 870 ты­ сяч моторов. В их конструкции учтены особенности условий эксплуатации, они защищены от воздействий повышенной влажности, колебаний температуры. Электротехника сегодня необходима и селекционерам: вегетационные освети­ тельные установки (ВОУ) создают яуж- ныи световой режим в климатических камерах, ускоряют соадалне новых соф. тов культурных растений. Животноводов интересует серия облу­ чателей, свет которых содержит инфра­ красные и ультрафиолетовые .чучи, спо­ собствующие \-креплеяпю здоровья сель­ скохозяйственных животных и птицы. Серийно производятся новые облучатели для теплиц. Их применение позволяет вдвое-втрое сократить расход электро­ энергии. Комплекты оборудования для теплийиых хозяйств, выпускаемые заво ­ дами. обеспечивают рост урожайности па 15—20 процентов, в несколько раз снижают затраты труда. В растущих масштабах электротехника поставляет селу устройства управления различными прюцессами в животновод­ ческих комплекса.х. Подобные же устрой­ ства обеспечивают автоматизацию управ­ ления .механизмами в комбикормовых цехах, иа сенажных башнях и складах минеральных удобрении. Электрификация аграрного производ­ ства, свидетельствуют экспонаты выстав­ ки,—одно из главных условий резкого повышения производительности труда в этой важнейшей отрасли. (ТАСС). Недавно в СГПТУ состоялось знамена­ тельное объединенное заседание комитетов ВЛКС.М завода и профтехучплнша, на ко­ тором представители заводской ко.мсо.молни и учащихся заключили договор иа социали­ стическое соревнование. В это.м документе сказано; —.Мы. ЖОМСОМОЛЫ1Ы завода гидрооборх- дования и СГПТУ .\5 14. активно вхлючмв- ишсь во Всесоюзное социалистическое со­ ревнование в честь 109-й годовщины со дня рождения Владимира Ильича Ленина, стре­ мимся трудовыми достижениями, отличной учебой превратить десятую пятилетку в пятилетку эффективности и качества, доби­ ваться отличных знаний и отличного каче­ ства выпускаемой продукции, повышать свой идейно-политический уровень, занима­ ясь в кружках комсомольской политучебы. Согласно условиям этого договора еже­ месячно будут проводиться взаимопроверки по выполнению принятых соцналис’Гически.х обязательств и подводиться итоги по таким показателям: труд и учеба под девизом кПятилетке эффективности и качества — глубокие прочные знания, высокое качество выпухжаемой продукции» (д.тя училища это —процент «отличников» и «хорошистов» к общему количеству учащихся п состояние посещаемости, дисциплины; для завода — процент работающих по талонам комсо- матьской гарантии к общему количеству комсоыальцев н состояние трудовой дис­ циплины); идейно-политическая работа (ко­ личество слушателей в кружках комсомоль­ ского политпросвещения и численность лек­ торской группы соотносительно с общим числом членов ВЛКС.М. работа штаба «КП» —рейды и их гласность, ход трех этапов Ленинского зачета): оказамие шефской по­ мощи совхозам района при выращивании и сборке урожая; профилактика правонару­ шений—деятельность оперотряда завода и отряда «Юный дзержинец» училища; спор­ тивная работа (количество .мероприятий и число их участников, количество комсомоль­ цев. сдавших кормы ГТО); культурно-иас- ссвая работа. Победителем в соревновании станет ком- сэмодьская организация, добившаяся наи­ лучших показателей по этим параметрам Д\ы будем не только соревноваться с за- водчанам.и. но и дружить, помогать друг другу. Чтобы укрепить товарищеские кон­ такты. мы разработали цикл совместных ме­ роприятий по достойной встрече 109-ой го­ довщины со дня рождения В. II. Ленина. Пре лусмотречо совместное проведение обшег' комсомольского собрания «О повышени; ро^ти комсомола о воспитании смены рабо чего класса», заседания комитетов ВЛКСМ Заводчане берут на себя наставннче ские заботы над «трудными» нашими ре битами, будут контролировать их поведенж не только на производственной практике ил1 в училище, по и дома. Намечено проведенш совместных конкурсов профессиональншх мастерства среди электро.монтеров, слесаре; КИП и А и других специальностей, рейдо! «КП» по организации производственно! практики учащихся в цехах завода, вечероЕ «Встань в ряды ударников десятой пяти летки», «Уроки .мужества». «Посвящение е рабочие». На эти торжества пригласим ве теранов и передовиков труда, участпико! Великой Отечественной войны. Общими бу дут у нас и различные спортивные состяза ния. Шестьдесят первый год рождения Ле нииского комсомола тоже отпразднуем вме. сте. И мечтаем о поездке по .местах) боево! славы нашего народа—в города-герои Вол гоград, Киев, Москву. Эта широкая программа, одобренная и первом совместном заседании двух, завод ского и училищного, комитетов ВЛКС.М открывает радостные перспективы для ком со.мольцев училища и завода, широкие воз можиости для интересной, увлекательной энергичной работы по воспитанию нлейи убежденных, высоконравственных гражда! активных строителей коммунизма. Заклгоче нне договора с гндрооборудовцами влн.1 новые силы в патриотическое движение «Кв чество знаний сегодня—высокая эффсктив иость труда завтра», получившее широко распространение в группах училища. Е. МИНАКОВА