Ленинская искра. 1977 г. (г. Грязи)

9 С О ВТОРОГО СЛЕТА ВЫПУСКНИКОВ, ИЗЪЯВИВШИХ ЖЕЛАНИЕ РАБОТАТЬ НА СЕЛЕ И мы возьмем высоты мастерства боталк ггом-ш чнгами комбайнеров На полях тр>лились 18 комсомоль­ ско-молодежных бригад, 29 звень­ ев, один уборочно-транспортный комплекс, 3 агрегата —на косовине хлебов. 13 экипажей—на обмолоте. 38 бригад —на токах, 52 поста и штаба «КП» оперативно осв.ешали ход полевых работ. Хорошо зарекомендовали себя как формы воспитания трудовые отряды старшеклассников. Особен­ но деятельны были такие отряды при школах Л'еЛ" 4 и153, Нынеш­ ним летом около 150 юношей и де­ вушек работали в совхозах «Гря- зинсхий» и «Песковатский». XXV съезд пзртии наделил на то. чтобы больше уделялось внимания практической подготовке школьни. ков к сознательному профессио­ нальному самоопределению. Совме­ стная работа школы с предприя­ тиями, хозяйствами и обществен, ными организациями позволит каждому юному человеку найти школьной челэдвжч. Здесь за 5 лет из 113 ребят, закончивших 10 классов. 57 остались в совхозах «Кубань» и «Правда». За счет сов. хоза «Кубань» учатся в специаль­ ных сельскохозяйственных учебных заведениях 7 человек, за счет сов­ хоза «Правда»—4. 15 теперешних десятиклассников Правдинской средней школы изъявили желание по окончании школы связать свою сузьбч с родными хозяйствами. Аналогичная работа проводится в Княжебайгорсхой средней школе, где в нынешнем году 8 выпускни­ ков избрали сельскохозяйственную профессию. Администрация. Партийная, проф­ союзная н комсомольская органи­ зации завода гидрооборудования и средней школы .\з 59 также в по. следнее время много внимания уде­ ляют подготовке рабочих кадров из числа выпускников. На заводе создан учебный цех. где занимают­ ся 34 выпускника. По окончании К/ АК УЖЕ сообщалось, 22 де- кабря в зале клуба же. лезнодорожников в приподнятой, праздничной атмосфере открылся слет выпускников общёобразова. .цельных школ, которые остались работать в народном хозяйстве рауйона. В зале собрались те, кто свжзал свою судьбу с родным краем, кто уже успел трудовой доблестью прославить нашу зем­ лю, снискал уважение своим мас- терспзом. Здесь присутствовали и самые молодые, что еще только стоят на пороге самостоятельной жизни* и кому предстоит проявить себя гг утвердить в высоком и почетном звании рабочего страны. В слете принимали участие члены бюро ГЖ КГ1СС,и*ГК ВЛКСМ, исполкома1 городского и район­ ного Советов народных депутатов, руководители предприятий города и хозяйств района, секретари пар­ тийных и кюмсомольских органи­ заций, председатели местных Со­ ветов, директора средних школ, знатные люди района. Секретарь Г.К КПСС В Щети. нцна открыла слет. Ведущие уча­ щиеся школ № 59—И. Кузнецов и № 53—Е. Ясакова приветствовали его участников торжественными стихами. По русскому обычаю символически хлебом исольючест. вовали делегатов комсомолки из школы № 4. Слово для доклада было предо­ ставлено секретарю ГК КПСС В. Щетининой. Сегодняшняя обстановка в стра­ не, говорится в докладе, отмечена многими знаменательными собы­ тиями. Захватывающие перспекти­ вы развития советского общества, намеченные XXV съездом КПСС, стали мощным стимулом созида­ тельной активности советских людей. 1977 год, год 60-летнего юбилея Великого Октября, войдет для нас в летопись десятой пяти­ летки района, как год ударного тру­ да. Промышленность города за 11 м е с’я ц е в плач р е а л и з а ц и и продукции выполнила более чем на 101 процент. Сверх . плана ее реализовано на 2 миллиона рублей. Выполнен твердый план двух лет пятилетки по продаже государ­ ству зерна, мяса, яиц, г о д о в о е за тонне по сдаче молока. В юбилейном году 26 комсо­ мольско-молодежных коллективов, 576 молодых тружеников рапор. товалн о досрочном выполнений планов в т о р о г о года десятой пятилетки. Молодыми грятиниами в комсомольский фонд экономии десятой пятилетки уже внесено около 200 тысяч рублей. К4.к видно, отмечает докладчик, во всех трудовых достижениях есть вклад нашей славной моло­ дежи. Советская система образо­ вания вступила в новый этап сво его развития, который определяет­ ся новыми задачами коммунист, ческого строительства, требова­ ниями научно-технического про­ гресса. В приветствии Генераль­ ного с е к р е т а р я ПК КПСС Л И Брежнева участникам слета выпускников средних школ Ко­ стромской области, изъявившим желание работать в сельскохозяй­ ственном производстве определены те требования, которым сейчас должна отвечать деятельность школ. В частности, в нем говорит­ ся, что «...сельскому хозяйству нужны не просто рабочие руки, а специалисты высокой квалифика­ ции, владеющие современной тех­ никой, подлинные мастера своего дела». Подготовить таких специ­ алистов помогает комплексный подход к постановке коммунисти­ ческого воспитания, то еуть обес. печение органического единства идейно-политического, трудового и нравственного воспитания. Пед­ коллективы школ совместно с трудовыми коллективами пред­ приятий и совхозов под руководст­ вом партийных и советских орг анов проделали немалую работу по ук. реплению процесса трудового вос­ питания и профессиональной ориен­ тации учащихся. Только за последние два года остались ра ­ ботать в совхозах около 100 вы­ пускников средних школ, а на предприятиях города—более 200. Доброй славой в совхозе «Двуре- ченский» пользуются недавние школьники Н. Покачалов, В. Чебо­ тарев, Хорошо трудится в совхозе «Плехановский» выпускник С. Че. лядин. И таких примероз много. Ведика роль в профориента­ ционной направленности воспита­ тельной деятельности ученических производственных бригад. Участ­ вуя в делах на обшую пользу, прпобшаясь. к труду взрослых, школьники вырабатывают актив­ ную -жизненную позицию, учатся по-хозяйскн относиться к народ, нему достоянию Кроме того, они знакомятся с. современным сель­ скохозяйственным производством, перспективами его развития, овла­ девают основами агротехники и зоотехники. Летний труд уча­ щихся проходил под девизом: «Мой труд — в т р у д е моей республики». Ученические произ­ водственные бригады были соз­ даны при 25 средних школах, а в восьмилетии* —производственные звенья, охватившие около 2000 ре­ бят. Обшая площадь обработан­ ной учениками по договору с сов­ хозами' земли составила 711 гек­ таров. Члены бригад, оказывая шефскую помощь хозяйствам, обработали и убрали различные культуры с плошали 245 гектаров, очистили и отправили государству 5000 центнеров зерна. При подве­ дении итогов социалистического соревнования лучшими оказались бригады Казннскон. Плехановской. Княжебайгорсхой, Желтопесков- ской средних школ. Одн р из важ ­ нейших направлений в работе уче­ нической бригады—освоение уча­ щимися сельскохозяйственной тех­ ники. Из 882 учеников 9-х и 10-х классов прошлого учебного года 568 изучали трактора и автома­ шины. Из них получили права тракторнстов-м а ши н и с т о в 247 человек, шоферов третьего класса —58. В текущем учебном году 573 старшеклассника изучают трак­ тора и 71—автодело. В трудовых достижениях совхо­ зов немалая заслуга принадлежит районной комсомолии и несоюзной молодежи. 97 старшеклассников ра- свое место в обществе, конкретно, и с наибольшей пользой применить свои знания и способности. Харак­ терны в этом отношении совмест­ ные усилия совхоза «Двуречен- ский» и местных школ. Они живут по принципу: «Где дружба—там и успех». Совхоз оказызаег помощь школе, школа—совхозу. Хозяйство выделило ребятам трактора, на. глядные пособия, два токарных стайка. По заданию агрослужбы совхоза члены ученической брига­ ды проводили опыты: «Влияние торфяной крошки на урожай кор. мовой свеклы», «Влияние мине­ ральных удобрений на урожай ку­ курузы на силос». Материалы наблюдений будут использованы в практической работе специалистов хозяйства. Большую помощь лес­ хозу и торфопредприятию оказали ученики—трактористы А. Пахомов, А. Жуков. А. Мещеряков. Выпуск­ ница прошлого года бригадир уче­ нической производственной брига­ ды. победительница районных и об­ ластных соревнований «Юный па. харь» А. Крюкина по направлению совхоза учится в сельскохозяйст­ венном техникуме. В «Двуречен. ском» направление учеников на учебу за счет хозяйства стало тра­ дицией. Вернулись в родной кол­ лектив квалифицированными спе­ циалистами веттехиик Е. Панин (окончил сельхозтехникум), зоотех­ ник Л. Филатова (ветерниарнмо академию). Школьное лесничество при Двуреченскон средней школе награждено малой золотой ме­ далью ВДНХ и грамотой (Мини­ стерства просвешения. И. Соколова по направлению лесничества обу­ чается в лесотехническом институ­ те. Всего за последние 5 лет в сов­ хозе остались работать 37 выпуск­ ников школ. Дружественный контакт налажен также у руководства совхоза «Ку­ бань» с Правдинской средней шко­ лой. Специалисты и передовики хозяйства являются наставниками минувшего учебного гола 13 вы. пускников 59-ой школы сдали эк­ замены заводской комиссии на вто. рой разряд станочников. 10 из них уже влились в трудовой коллектив предприятия. Между школьной и заводской молодежью заключен договор на соревнование. При под­ ведении итогов учитывается уча­ стие в Ленинском зачете, в обще­ ственной жизни, учебе, спор­ те и т. д. В докладе подробно освещается роль семьи в воспитании достой­ ной трудовой смены, называются фамилии славных рабочих дина, стий—Орловых из совхоза «Гря- зннскин». Симоновых. Тихоновых из локомотивного и Голевых из ва­ гонного депо. Также акцентирует­ ся внимание на аспектах развития наставнического движения. На предприятиях нашего города более 600 опытных наставников, в совхо­ зах—около 150. Среди них М. Бур- мникая. А. Калужин. Б. Батмшев. A, Федянин. А. Зайцев. И. Аникин. П. Мандрыкин—с городских пред, приятии. В. Меркулов, В. Черны­ шов, И. Фурсов. А. Папин. В. Ко­ ролев. Н. Ннжегородов, А. Орлов. B. Дружинин, М. Харин—из сов­ хозов. Докладчик подчеркнула, сколь необходима систематическая, глу­ бокая профориентационная работа в школах, которую нельзя ограни­ чивать только агитацией в 10-х классах, что, кроме слов призыва, для молодежи, пошедшей на про­ изводство, нужно создать соот­ ветствующие условия для произво- днтельного и творческого труда. Особенно пристального внимания требует проблема привлечения мо­ лодых кадров в полеводство и жи­ вотноводство. Немаловажно 6 этом плане и значение организации пол- неценного досуга для молодых ра­ ботников. I В заключение доклада В. Щетн- . нина подчеркнула, что комплексная организация всего дела трудового воспитания молодежи, ее идейно- нравственной и гражданской за ­ калки—это задача большого госу­ дарственного значения и |>ешить ее можно успешно путем объединен­ ных усилии учебных заведений трудовых коллективов, обществен­ ных организаций и семьи. От име­ ни горкома партии она выразила уверенность, что юноши и девушки района в ответ на заботу партии и правительства о молодежи пойдут на самые трудные, самые важные участки народного хозяйства,, от­ дадут свои знания, кипучую энер­ гию. великому делу—борьбе за победу коммунизма. В своих выступлениях член уче­ нической производственной брига­ ды Казинской средней школы С. Чернышов, член школьного лес­ ничества Двуреченской средней школы О. Мешерякова, фрезеров­ щица завода гидрооборудования Н, Степухина. механизатор совхо­ за «Красный горняк» В. Чуносор выразили готовность внести трудом достойный вклад в осуществление исторических решений XXV съезда КПСС, а старшие товарищи—ди­ ректор совхоза «Грязинский» В. Зубарев, представитель культи- ваторного завода В. Найденкин призвали молодежь смелее идти на производство, там обретать свое призвание. На слете состоялся торжествен­ ный ритуал посвящения в рабочие 25 юношей и девушек, только что вступивших на порог взрослой трудовой жизни. С теплыми сло­ вами напутствия обратилась к ним секретарь ГК КПСС В. Щетинина: «Не бойтесь трудностей, идите только вперед. Знайте: нет к сча­ стью пути более верного, чем путь труда». Юным рабочим были вру. чены трудовые паспорта, цветы и сувениры. Затем пол аплодисменты самым достойным представителям трудящейся молодежи были вруче­ ны грамоты и памятные подарки ГК ВЛКСМ. Их получили механи­ затор совхоза «Красный горняк» В. Чуносов. фрезеровщица завода гидрооборудования Н. Степухина, ровар конторы обшепита В. Бол­ дырева. расточник культнваторного завода В. Шуваев, швея швснн<5й фабрики Т. Дунаева. Участники слета избрали деле­ гатов на областной слет выпуск­ ников школ, слет приветствовали пионеры и октябрята. В заключение делегаты взволно­ ванно и сердечно чествовали пред­ ставителей славной рабочей дина­ стии Орловых из совхоза «Грязин­ ский». В нх адрес звучали стихи и песни, для них играл вокально-ин­ струментальный ансамбль «Им­ пульс», им дарили цветы и памят­ ные подарки. Участники второго районного слёта работающей молодежи и вы­ пускников средних школ, изъявив­ ших желание трудиться в сельскЬ- хозяйственном и промышленном производстве, приняли обращение ко всем выпускникам средних школ района, в котором призвали гря- зинскую молодежь поддержать патриотическую . инициативу вы­ пускников средних школ страны, связавших свою судьбу с сельско­ хозяйственным и промышленным производством. В Ленинградской области действует более шестидесяти передвижных клубов. Каждый клуб имеет комфортабельный автобус с кино-и радиоустанов­ кой. В коллективах передвиж­ ных клубов—опытные лекторы, киномеханики, библиотекари, самодеятельные и профессио­ нальные артисты и музыканты. В нынешнем году они соверши­ ли более полутора тысяч вы. ездов. Одним из лучших является кглС на колесах гатчинского районного Дома культуры. На снимке: киномеханик А И. Беспалова (слева) и шо­ фер А. П. Клопов готовят к работе передвижную кино- установку. СОРЕВНОВАНИЕМ СТРОКИ ИЗ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ «Оказывать шефскую помошь работникам сельского хозяйства», —так записали в своих соииали. стических обязательствах труже­ ники колерного неха вагонного депо. Вагонники принимали уча­ стие в выполнении сельскохозян. ственных работ в нескольких сов. хозах района. И многие из нас, вагонников, размышляют примерно так: это очень верное решение—оказывать дружескую помошь со стороны коллективов промышленных пред­ приятий и вообще горожан зем­ ледельцам и животноводам. Но не. лучше ли нам (да и другим коллективам — тоже) наладить дружеские постоянные связи с ка ­ ким-то определенным хозяйством. Многолетние. Мы оказывали бы ему помошь не только в полевых работах, но организовали и дру­ гие, всесторонние контакты: на­ пример, культурные — ездили бы друг к другу с концертами худо­ жественной самодеятельности, об­ менивались бы опытом по органи­ зации труда, соревнования и т. д. Нам кажется, подобная органи­ зация шефской помоши пойдет на общую пользу, повысит ответст­ венность партнеров за выполне­ ние дела. Ф. КУЛЕШОВ, мастер вагонного депо / ч I