Ленинская искра. 1973 г. (г. Грязи)

КОЛОНКА ПРОП АГАНДИСТА Ф ОРМ И РО В АН И Е КОММУНИСТИЧЕСКОЙ УБ ЕЖД ЕН Н ОСТИ В КНИ Г АХ , журналах и статьях, обобщающих опыт воспитатель­ ной работы, уделяется много внимания тому, как вести дело, чтобы у люден формировались глубокие убеждения, коммунистиче­ ская идейность и принципиальность. И это действительно важно. Среди некоторых пропагандистов бытует мнение: главное в поли тической учебе — дать слушателям определенную сумму марксист­ ско-ленинских знаний. Без знаний, конечно, нельзя и говорить о научном мировоззрении. Но одних знаний мало. Важнейшая задача образования и воспитания состоит в том, что­ бы научить человека думать, превратить его знания в убеждения Ведь в жизни бывает так: человек усвоил определенные политиче­ ские идеи, которые он может передавать другим, а на практике, в повседневной деятельности поступает подчас вопреки им. Задача пропагандистов как раз в том и состоит, чтбы воспитать у советских людей внутреннюю потребность и умение всегда и во всем, в каждом своем действии следовать духу марксистско-ленинской науки. Б ОЛ ЬШ УЮ активность и нравственную стойкость формирует у человека полнота знаний, вылившаяся в твердые убеждения. Грош цена знаниям, если они лишь пополняют умственный багаж человека и расширяют его кругозор, не превращаясь в убеждения, способные вызвать высокоморальные поступки. Если человек дейст­ вительно убежден в чем-то, то у него слова никогда не расходятся с делом. Стойкие коммунистические убеждения можно сформулировать лиш тогда, когда пропагандист подводит слушателей к определенным вы­ водам на основе фактов действительности, показывает, как эти зна­ ния можно приложить на практике. , У БЕЖДЕННОСТЬ — основной показатель развитой личности. Без убежденности нет личности. Человек, обладающий комму ­ нистическими идейными убеждениями, представляет собой цельную натуру, в которой чувства, мысли, действия и интересы подчинены великой цели—борьбе за светлое будущее человечества—коммунизм. Коммунистические убеждения — это глубокие, прочные знания, накопленные жизненным опытом, высокие социальные чувства, ставшие основой, стимулом целенаправленной практической деятель­ ности и поведения в обществе. Успеху пропагандиста сопутствует не только его высокая идей­ ность, научность, содержательность, системность и последователь­ ность, но и способы разъяснения идей партии трудящимся. Умение убедить людей, увлечь и повести за собой — неизменное качество пропагандиста. Пропагандист должен сам глубоко уметь убеждать в необходимости того, что требуется от каждого. Только тогда он может страстно, зажигательно влиять на массы, на отдельного человека. Разъяснять положения марксизма-ленинизма глубоко, доступным и убедительным языком, в форме страстного и увлекательного рас­ сказа—вот к чему нам, пропагандистам, надо стремиться. Заботясь о коммунистическом воспитании трудящихся, нам необходимо стре­ миться максимально использовать силу общественного мнения, соче­ тать внимательное отношение к человеку с высокой большевистской требовательностью. Мы должны помнить, что наиболее эффективный метод влияния на людей — это личный пример, органическое сочета­ ние слова и дела. РОПАГАНДИСТОМ я работаю восьмой год. Сейчас руковожу школой основ экономики и управления производством при партийной организации подотдела. Школа насчитывает 34 слуша ­ теля, которые имеют в основном высшее и среднее техническое об­ разование. Первые этапы, пройденные слушателями, — это школа основ марксизма-ленинизма. На этих этапах мы овладели минимумом по­ литических знаний, приобрели некоторый опыт самостоятельного чтения, работы с книгой. В школе основ экономических знаний слушателям приходится не просто читать рекомендованную литературу, но и увязывать теоре­ тический материал с жизнью своего производства, рассматривать, как применимо это в условиях своей организации. Опыт показывает, что в большинстве своем слушатели справляются с этой задачей. Если раньше вопросы для собеседования были трудны для них, то теперь они имеют достаточно прочные знания по истории партии, политической экономии, философии и научному коммунизму. Двад ­ цати девяти слушателям вручены свидетельства об окончании шко ­ лы основ марксизма-ленинизма. Это люди политически зрелые. В ряде случаев они сами являются агитаторами, активно участвуют в общественно-политической жизни. В связи с 50-летием образования Союза Советских Социалисти­ ческих Республик слушатели усилили интерес к проблемам теории наций и национальных отношений, ленинской национальной полити­ ки КПСС и социалистического государства. И только глубокие по содержанию и яркие по форме лекции могут удовлетворить такую аудиторию. П РОСТЕЙШИЕ практические задания, обычно применялись в школе основ марксизма-ленинизма. В школе «Основы экономических знаний» слушатели получают более сложные поручения, которые предполагают навыки исследования произвол к ственной практики или общественной рабо 1 Ы. Например, опыт осу­ ществления на предприятии хозяйственной реформы, внедрение хозрасчета, работа народного контроля в новых условиях и так далее. Собеседования у нас, как правило, проходят при активном уча­ стии всех слушателей, живо, интересно. Практика показывает, что эффективность партийной учебы воз­ растает, если она ведется доходчиво, доступно, убедительно, если слушатели посещают занятия, движимые интересом, если между аудиторией и пропагандистом устанавливается контакт, взаимо­ понимание. АЖ НЫ М ПУТЕМ повышения эффективности марксистско- ленинского образования является формирование научного мировоззрения у коммунистов и беспартийных в органической свя ­ зи с воспитанием у них навыков общественных действий в интере­ сах строительства нового общества. Весь смысл, основное назначе­ ние партийной учебы в совокупности со всеми другими факторами, формирующими нового человека, заключается в том, чтобы воспи­ тать убежденного борца за коммунизм. «Государство, — говорил В. И. Ленин, — сильно сознатель­ ностью масс. Оно сильно тогда, когда массы все знают, обо всем V могут судить и идут на все сознательно». М. Л УКЬЯНОВА : пропагандист подотдела! п в ВСЕСОЮЗНОЕ СОРЕВНОВАНИЕ ЖИВОТНОВОДОВ Г О Д О В О Й П Л А Н — К Н О Я Б Р Ю Очередную трудовую победу в со­ ревновании животноводов одержали скотники колхоза «Россия» Велико­ лукского района Псковской области. Они уже обеспечили хозяйству вы­ полнение квартального плана п )Ода- жи мяса. В январе колхоз продал^ государству 1900 центнеров мяса, что на 200 центнеров больше, чем в январе прошлого года. Большие показатели и в феврале. Колхоз «Россия» обязался к началу ноября рассчитаться с годовым планом — продать государству 5800 центнеров мяса. На снимке справа: очередной но­ мер «молнии» о новой трудовой победе животноводов. .» . ч ч а м §.| К о л л е к т и в г ря- зинской ПМК-904 в колхозах и совхозах Липецкой области ве­ дет сооружение живот ­ новодческих помещений. В нынешнем году строительных работ, по сравнению с прошлым годом, увеличится почти в два раза. О бъ ем строи тельств а удваиваетс я Вступив во Всесоюз­ ное социалистическое соревнование, строители добиваются хороших по ­ казателей в труде. В ян ­ варе освоено на 10 ты ­ сяч рублей больше, чем предусматривалось пла­ ном. Успешно заверши­ лось задание февраля. Выполняется план и по сдаче объектов. За ­ кончены работы по со­ оружению двух свинар­ ников на 2000 голов каждый — з колхозе «Заветы Ильича» Л и ­ пецкого района, в совхо ­ зе «Вперед» Грязинско- го района, свинарника- откормочника на 2000 голов. Все три объекта I отовятся к сдаче. Вско ­ ре будет сдан в эксплу ­ атацию птичник на 30 тысяч голов в совхозе «Россия» нашего района. Соревнование за дос ­ рочное выполнение пла­ на и обязательств воз­ главляют бригады мон­ тажников Ивана Андре ­ евича Ремизова и Ива ­ на Николаевича Зелено- ва. Производительность труда в этих коллекти ­ вах составляет 130— 135 процентов. И. ФЕДОРОВ. СУДЬБА УРОЖАЙ В НАШИХ РУНАХ И в н о в ь в П леханове т> ВЕСЕННЮЮ пору это- го года земледельцам сов­ хоза «Плехановский» предстоит провести большой объем полевых работ. Посевная кампания— это серьезный экзамен. Плехановские механизаторы уже поставили на линейку готовности сеялки, плу ­ ги, борЬны, культиваторы. Под ­ ходит к концу и ремонт тра к ­ торов. Ремонтные бригады заключили между собой коллективные дого ­ вора на социалистическое сорев­ нование. Соперники проводят взаимопроверки готовности к ве­ сенним работам, помогают вскрыть не замеченные ранее де­ фекты. При подведении итогов соревнования выяснилось, что впереди оказалась бригада, кото ­ рую возглавляет Алексей Федо­ рович Ивашов. Ежедневно пере­ выполняют планы и с хорошим качеством готовят к весне техни ­ ку механизаторы бригады Нико ­ лай Егорович Пушкарев, Вяче­ слав Тимофеевич Колодкин, Л ео ­ нид Яковлевич Челядин. Бригаде было вручено переходящее Крас ­ ное знамя, которое она удержи ­ вает за собой и сейчас. Вторая бригада под руководст ­ вом Николая Михайловича Вере- никина сейчас отстала. Из по ­ рученных ей 16 тракторов к вес­ не подготовлено только 8, четыре трактора ремонтируются в ма­ стерских совхоза, а остальные че­ тыре доверены ремонтникам «Сельхозтехники». Весна пришла, надо удвоить трудовое напряже ­ ние, чтобы быстрее завершился ремонт всех тракторов. г р Р УЖ ЕН И КИ совхоза в прошлом году собрали низкий урожай, заняв одно из последних мест в районе. Анали- непор я док . знруя упущения, учитывая недо­ статки и неиспользованные резер­ вы, хлеборобы приняли повышен­ ные обязательства на текущий год. Было решено с каждого гек ­ тара вырастить зерновых по 17 центнеров, картофеля—по ПО, сахарной свеклы— по 200, одно ­ летних трав на сено— по 20 цент­ неров. Намечено продать государ ­ ству 21 тысячу центнеров зерна, 12 тысяч—сахарной свеклы, 6200 центнеров —картофеля. Чтобы справиться с поставлен­ ными задачами, требуется качест ­ венно подготовить семенной фонд и значительно улучшить плодоро­ дие почвы. Сейчас только 29 про ­ центов семян доведено до первого класса посевного стандарта, ос ­ тальные— второго и третьего клас ­ сов. Ио даже и этих семян недо­ статочно. Всего в хозяйстве сов ­ хоза недостает их около 400 тонн, что. также вызывает серьезную тревогу. Х Т Е Л УЧШ Е обстоит дело с заготовкой и вывозкой н<. поля органических и минераль­ ных удобрений, а ведь они явля ­ ются одним из крупных резервов повышения урожайности. В хо ­ зяйстве имеется 62 тонны калий ­ ных солей, около 2 тонн хлори ­ стого натрия, 46 тонн фосфорной муки, 4 тонны карбамида. Не вы­ полнен план по вывозке, наво­ за и торфяной крошки. Под уро ­ жай этого года должно ’ быть внесено их соответственно 5000 и 500 тонн. С начала этого года вывезено лишь 1150 тонн навоза и 40 тонн торфяной крош ­ ки. Медленно накапливается в емкостях аммиачная вода. Имеет­ ся 286 тонн вместо запланиро ­ ванных 700. В. Ш КАТОВ . ЗИМ А -УЧ ЕБН АЯ ПОРА В Тульской областной школе повышения квалификации сель- скохояйственных кадров занима­ ются управляющие отделениями совхозов, бригадиры, агрономы, зоотехники, бухгалтеры и другие специалисты сельского хозяйства. За год здесь повысят свои знания более тысячи человек. На снимке слева: группа слу ­ шателей на уроке растениевод­ ства. Фото П. Маслова. НОВАЯ ПОТОЧНАЯ ЛИНИЯ В ремонтной мастерской Уриц ­ кого объединения «Сельхозтех­ ники» Орловской области вве­ дена в эксплуатацию новая по­ точная линия для ремонта трак ­ торов ДТ-75 (на снимке справа). Это позволит увеличить годо­ вую пропускную способность ма­ стерской в пять раз, улучшится и качество ремонта. Фото И; Рабиновича. (Фотохроника ТАСС). .-«ГА-.;.:.;. ........................... щ ук м