Ленинская искра. 1971 г. (г. Грязи)

Ленинская искра. 1971 г. (г. Грязи)

В эт и п р е д съе з д о в с к и е дни ОБЗОР СТЕННОЙ ПЕЧАТИ Каж дый советск ий человек , вся наша страна ж ивут сегодн я дум а­ ми, к ак лучше встретить XXIV съезд родной Коммунистическ ой партии. Пр едсъездо вск ая атмо с­ фер а — это дух соревнования. «Съезду партии — достойную встреч у», «Личный тр удовой п ода­ ро к— съезду»— вот лозун ги социа­ листическ о го соревнования. Эта мысль яр к о про слеж ивает­ ся и в содерж ании почти всех ян ­ варск их номеров стен газеты «Пи ­ щевик »— ор гана партийной, п р оф­ сою зной и к омсомольск ой о р га­ низаций пищевого к омбината. С первых дней наступившего года р едк оллегия газеты уделяет немало внимания гласности со р ев ­ нования, пропаганде до сти гнуто го к оллек тивом предприятия в ми ­ нувшем пятилетии . Вот статья на­ чальник а планово го о тдела Е. Ба­ тищева «Итоги нашей пятилетк и». В ней р асск азывается о том , что к оллек тив пищевик ов восьмую пя­ тилетк у завершил еще в к онце ноября минувшего года. По срав ­ нению с 1965 годом , производство продук ции во зро сло на 48,8 про ­ цента, п роизводительность тр уда — на 39,7, а заработная плата— на 24 процента. В честь XXIV съезда КПСС на 1971 год к оллек тив взял новые повышенные обязательства. В них п р едусматр и вается до ср о ч ное, к 29 мар та, выполнение задания п ерво го к вар тала по объему р еа­ лизованной п родук ции , дальней ­ ший рост производительности тр у ­ да, повышение к ачества продук - ци и сниж ение ее себестоимости . Все это будет до сти гнуто за счет совершенствования производства, внедрения новой техники и техно ­ логии , научной организации тр у ­ да. В частности, в нынешнем году намечено смонтировать и освоить новую техноло гич еск ую линию по п роизводству к ар тофельной к руп ­ ки, перевести очистк у к ар тофеля с пароводо термич еск ой на меха­ ническ ую в п роизводстве сушен о ­ го к ар тофеля. В обязательствах специальным п унк том записано освоение вы­ п уск а новых видов продук тов дет­ ск о го питания: «злак овые смеси», «к аша манная с к ак ао »,—а так ж е к онцентратов вторых блю д на­ сып ью : к аша греч невая, пшенич ­ ная и перловая. Очень хорошо , что газета так полно раск рывает п ер ед к оллек ­ тивом задачи , к оторые предстоит решать ем у в первом году девя­ той пятилетк и . М ного места о тводится пок азу индивидуальных обязательств, личных тр удо вых подарк ов р а­ бочих XXIV съезду партии. Вот пример . Наладчик автоматов о вощесушильно го цеха А. Д . Бас­ к ак ов дал слово сменные задания выполнять на 110— 115 процентов, освоить и пустить в эк сп луатацию в первом к вар тале автомат для р ас­ фасовк и пряностей , внедрить не менее тр ех рацпредлож ений , обеспечить безаварийную рабо ту автоматов, за сч ет чего добиться экономии сырья и вспомо гатель ­ ных материалов на сумм у 1000 Из материалов, присланных на конк урс Наставник Она, единственная, самая близ ­ к ая сер дц у, Таня, провож ала его с Гр язинск о го во к зала в су ­ ровый 1941 год. М инута молчания п ер ед п ослед­ ним «до свидания». В глазах—не­ померная боль, горьк ая тоск а. Сер дц е готово было вырваться из гр уди , к о гда р аздался п ослед­ ний прощальный гудо к . — Во звращайся, слышишь?! Ты долж ен вернуться. ...Со седк ам приносили «похо ­ рон к и». Она верила в то , что он вер н ется, но к аж дый раз при сту ­ к е поч тальона сер дц е бешено к о ­ лотилось И вдр уг— горе. Она поняла это с первых строч ек письма. Тяж ело ранен. Полож ение сер ьезн о е. Но он стался ж ив. Он выж ил. М ного лет прошло с тех пор . Николай М ихайлович Пряхин— учитель. Но до сих пор ч увство , к оторое поднимало в бой, к о гда уж е нет сил и к ончились патро ­ ны, не пок идает его . И еще силь ­ нее оно , к о гда он у к лассной доск и с ук азк ой в р ук ах. Пер ед ним— к ар та сраж ений ,— и он опять бо р ется и опять п обеж дает... Тр удно найти п одход к челове­ к у, заглянуть в его душ у. Чувство глубо к о го педаго гич еск о го так та помо гает Ник олаю М ихайловичу подобрать к лю чик к сердцам че­ ловеч еск им . От него не ук р о ется ни один п роступо к , ни одна ошиб ­ чественной войны. М омен т, с к ото ­ ро го началось к р ушение армии Наполеона. М омент, к оторый яр ­ ко пок азал муж ество и героизм р усск о го народа, о громную силу таланта р усск о го полк оводца М . И. Кутузо ва. Спок ойно и уверенно ведет Ни ­ к олай М ихайлович ученик ов к по ­ ниманию основной цели ур о к а... ...В ю билейном году имя учите­ ля Синявск ой ср едн ей шк олы Пр я­ хина было занесено в областную Книгу Тр удовой Славы. Сын береж но до стает отцовск ие награды. Рядом с боевыми— ор ­ деном Красной Звезды , м едаля ­ ми— те, к о торые получил он в мирное вр емя: ю билейная медаль и, к ак признание его п едаго гич е­ ск о го таланта, значок «Отличник народно го просвещения». В семье у Пряхиных все уч ите­ ля. Жен а, Татьяна Григорьевна, рублей . Об этих обязательствах расск азывает начальник овоще­ сушильно го цеха Л. Рассаднева. В газете выступает рабочая це­ ха детск их продук тов А .. Е. Кр о ­ това. Выпуск ать продук цию хоро ­ шего к ачества, ак тивно боро ться за эк ономию в большом и малом, внести два рацпредлож ения — вот ее личные планы по до стой ­ ной встрече партийного съезда. Понятно , решение всех этих за­ дач немыслимо без приведения в действие дополнительных р езер ­ вов п роизводства, творч еск ой ак ­ тивности и самодеятельн о сти тр у ­ дящихся. И газета мобилизует творч еск ую мысль к оллек тива на совершенствование процессов п роизводства, повышение произ­ водительности тр уда. Еще в к онце прошло го года были п одведены итоги смо тра- к он ­ к ур са по улучшению реж има эк о ­ номии. Эти итоги впечатляющи . Достаточ но ск азать, что за период смо тр а на к омбинате внедрено 41 меропр иятие с условным эк оно ­ мическ им эффек то м в 350,3 тыся­ чи р ублей . Как бы продолж ая по ­ к аз похода бер еж ливых, в одной из январск их статей сообщается о продолж ении смо тра- к он к ур са, ставятся новые задачи . Газета по ­ к азывает ак тивных рационализато ­ ров. В. И. Чубук ов, начальник ЖКО , внедрил 4 р ацп р едло ­ ж ения с условным эк ономичес­ ким эффек то м 3660 р ублей . Су ­ щественных р езультато в добились наладчик автоматов В. В. Ко злов, ток арь И. П. Давиден к о , слесар ь гео гр аф. Вместе они зак ончили в 1948 году институт, вместе р або ­ таю т не первый десято к лет. Доч ь и сын тож е ск оро зак он ­ чат педаго гическ ий институт. Вы­ брали до р о гу роди телей ; до р о гу н елегк ую , но благо р одную и гу ­ манную . Путь до шк олы не так ой уж близк ий— .о к оло десяти к иломет­ ров. На автобусы тр удн о н адеять ­ ся. И в лю бую п о го ду: в снег , в до ж дь, в ж ару шагает этот тр удо ­ лю бивый ч еловек , умный настав ­ ник туда, где он очень нуж ен , где его ж дут. ...Го р о д еще спит. На улицах темно . М едленно наступает р ас­ свет. Николай М ихайлович встр е­ чает его в пути. Е. БЕЛОЛАПОТКО, старшая пионервож атая Синявской средней школы., Вс е г д а ср е д и люд е й Живет в селе Сселк и такой человек , у которого энергия не иссяк ает с годами. Ему семьдесят, а он еще полон сил и забот. Это Абрам Михайлович Заев. Коммунист с 1930 года. Сейчас он на пенсии, однако дел у него не убавилось. Целыми днями вместе с механизаторами пропадает он на трак ­ торном стане или с животноводами — на ферме. До войны Абрам Михайлович работал председателем колхоза. Потом финансовым ра­ ботником. Но грянула война— и он стал солдатом. Служ ил Заев сапером. Много выпало на его долю опасностей и суровых испыта­ ний. Он их выдержал с честью , грудь его украшена N далями. Едва отгремела война — коммунист вернулся в родное село. Заев в Сселк ах депутат сельсовета., член лавочной комиссии. Он выступает на торж ественных вечерах в школе перед учащимися, расск азывает им о героизме советских людей в годы войны. Ск азать о коммунисте, что он постоянно находится среди людей, значит ск азать очень мало. С помощью его инвалиды войны оформи- А . А . Митин и мно гие др угие. Правильно взяв главное направ ­ ление в эти п р едсъездо вск ие дни — пок аз соревнования труж еник ов к омбината,— р едк оллегия вместе с тем до п уск ает просчеты, сущ ест­ венные н едо статк и . Зак ончился первый тр удовой месяц наступив ­ шего года. Как выполняю тся пла­ ны, взятые обязательства, что м е ­ шает, тормо зит движ ение вперед бри гад, о тдельных участк ов, в целом предп риятия—об этом по ­ ка пишется мало . Оставляет ж елать лучшего и содерж ание о тдельных статей и замето к . «Улучшить рабо ту с к адрами»— под так им заголовк ом автор за­ метк и (фамилия его не ук азывает­ ся) ведет речь о важ ности под­ бора, расстановк и , воспитания к ад­ ров. К сож алению , этот разговор общий, без к онк ретных примеров и анализа работы по п одбору и воспитанию к адров, ск аж ем , в це­ хе, смене или бр и гаде. Кому нуж ­ на так ая заметк а, что она дает? Примерно , по так ом у ж е прин ­ ципу построен материал, опубли ­ кованный под заголовк ом «Улуч ­ шить условия тр уда». В статье «По ­ высить к ачество продук ции» под­ нимается очень важ ный вопрос— об аттестации к ачества выпуск ае­ мой п родук ции . Но к ак с этим об ­ стоит в цехах комбината — где хо ­ рошо , где плохо , почему — опять ни слова. Стар т перво го года пятилетк и для редк оллегии ознаменовался ро стом авторск о го ак тива. В этом, а так ж е в повседневной помощи газете со стороны пар тк ома к ом ­ бината— зало г повышения роли стенной печати в мобилизации тр у ­ дящи хся на успешное решение п р едсъездо вск и х обязательств, намеченных задач на 1971 год. ЛЕКТОР- ОБЩ ЕСТВЕННИ К Иван Васильевич Додушко историк, директор средней школы рабочей молодеж и № 1 в городе Шахтерске Донецкой области. Он активный общественник, пред­ седатель методического совета лекторов и пропагандистов при городском комитете партии. На шахтах города И. В. Додушко выступает с интересными лекция­ ми о меж дународном положении, о социалистическом соревновании в честь предстоящего XXIV съезда КПСС, которое развернулось на шахтах и предприятиях города. На снимке; Иван Васильевич подбирает диапозитивы для де ­ монстрации на своих лекциях. Фотохроника ТАСС. П о д в е л и и т о г и Зак ончился январь. Партийный ^ к омитет и рабоч к ом совхо за имени Крупск ой совместно с админист­ рацией подвели итоги работы ж и ­ вотноводов. Первое место в соревновании по о тделению имени Ленина заня­ ла до яр к а Р. П. Болотова, надоив ­ шая от коровы в течение месяца 246 к ило граммов моло к а. Л. П. Столповск их заняла второе место . Она получила от к аж дой к оровы по 222 к ило грамма. Третье место п рисуж дено до яр к е Е. П. Колупа- новой. По о тделению имени Крупск ой первое и второе места заняли до ­ ярки О. А . Дымова и М. А. Ш ир я­ ева. Ср еди передовик ов соревнова­ ния ск отник и Н Н. Колупанов, В. К. Тимофеев, телятницы В. Е. Сушк о ва, добившаяся суточных привесов в январе 630 граммов, и В. Ф . Чер к асова— у нее привесы равны 408 гр аммам . Отмеч ен ста­ рательный тр уд свинарк и А . Ф . Нечаевой, получившей в п р ошед­ шем месяце от 20 свиноматок 200 поросят. В честь ж ивотноводов о тделе ­ ния имени Кр упск ой поднят флаг трудовой славы. Красные вымпе­ лы вручены до яр к е Р. П. Боло то ­ вой и телятнице В. Е. Сушк овой . ^ Передовик и ж ивотноводства наг ­ раж дены денеж ными премиями . С. Плужников, председатель Верхне-Телелюйского сельского Совета. Профсоюзна# конференция Со стоялась профсою зная к он ­ фер енция работников Грязинск о го узла связи . Об итогах работы за прошлый и задачах на этот год расск азал начальник РУС А . Пон- к ратен к ов. Он о тметил, что за 1970 год к оллек тивом была про ­ делана большая рабо та, но, к со ­ ж алению , имели место и недо стат­ ки. Особой к ритик е был п одвер г ­ нут элек тр о ц ех, где до сего вр е­ мени недостаточ но внимания уде ­ ляется техни ч еск ому обслуж ива­ нию радио - и телефо н ных линий. Отсю да мно го ж алоб поступаю т от ж ителей города и села. Выск азали претензии и поч таль ­ оны. Д ело в том , что на мно гих домах не ук азаны номера и наи ­ менования улиц . На к онфер енции было п р и н ято ^ постановление, направленное на улучшение работы узла связи . М . ЛОГУНОВ. к а . . . Все его со веты—м удрые, до б ­ рые, проверенные ж изнью . Пе­ даго г не имеет права отставать от «тр еми тельно го развития наук и, движ ения ж изни. И особенно п е­ даго г- к оммунист. Быть к оммунистом — Значит, новым Во спламенять умы, сердца. Двадцать девять лет рабо тает Николай М ихайлович в шк оле. Знания, к оторые он дает учени ­ к ам , глубо к ие, прочные. ...И дет уро к в 8 к лассе. На до с­ к е— к ар та 1812 года. Ученик и вме­ сте с учителем п ерено сятся в да­ лек ую эп о ху— начало XIX век а. Готовится Бородинск ое ср аж ение — решающий момент а ходе Оте ­ ли документы на ссуду для постройки ж илых домов. И теперь они ж ивут в добротных к вартирах. Нолнует его, например, и благоустройство села. Свои мысли коммунист не таи т, выск азывает их на собраниях, на сессиях сель­ ского Совета. В конце прошлого года в селе собрался сельский ак тив. Выступая от имени отделенческой парторганизации, Заев внес предложение пересмотреть социалистические обязательства сельского Совета в честь XXIV съезда КПСС, взять новые, повышенные. И это предло­ жение было единодушно принято. — Каж дый труж еник нашего села, — говорит Абрам Михайло ­ вич Заев, — готовит партийному съезду свои трудовые подарки, стремится достойно его встретить. П. КОЛЫХАЛО!». КОНЦЕРТ В к р асн о м у г о л к е о тде ­ лен и я « X X П а р тсъ е з д » со в хо за «Со ш к и н ск и й » со ­ с то ялась ле к ц и я . П ер ед со б р авш и м и ся сп ец и али с ­ там и , р аб о ч и м и и с л у ж а ­ щ и м и хо з яй с тв а в ы с ту п и ­ ла у ч и те ль н и ц а б и о ло г и и 2- о й К р и в ск о й в о сьм п лет- н ей ш к о лы А . А . О в ч и н н и ­ к о в а. Тем а ее ле к ц и и — «П р ав да об о бр яде к р ещ е ­ н и я» . Вы с ту п ле н и е у ч и ­ тель н и ц ы бы ло в ы слуш а - НА ФЕРМ Е п о с б о льш и м в н и м ан и ем и и н тер есо м . За тем си лам и у ч ащ и х ся В . М аты ц ы н о й , 3 . К о ле с ­ н и к о во й , В . Ч ав к и н о й , Л . Ф р о ло в о й , В . Со ло в ьево й и Т . Л и тв и н о в о й б ы л д ан к о н ц ер т. П ер ед п р и с у тс т ­ в ую щ и м и п р о зв у ч али со ­ в етск и е и р у сск и е н ар о д ­ ные п есн и , ч а с ту ш к и . И. СУШКОВ, завуч 2-ой Кривской школы,

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz