Ленинская искра. 1971 г. (г. Грязи)

Ленинская искра. 1971 г. (г. Грязи)

^-^оо^<хх>о<><>с><><>о<>о<><х><>о<>оо<>о<х><к><>о<х><><><>о<>о<кк><>оос<><> К а к р а бот а ю т н а ро д н ы е д р уж и н ы Н а днях бюро горнома КПСС заслушало информацию о выполнении постановления бюро горкома о работе на­ родных дружин. С информацией выступил начальник городского штаба народных дружин секретарь горнома КПСС Н. А. Деженин. Дружинники городских предприятий оказывают не­ малую помощь в поддержании общественного порядка на улицах и в местах отдыха. Многие народные дру­ жины несут регулярное дежурство, вместе с работни­ ками милиции выявляют и предупреждают правонару­ шения. Активно действуют дружины птицекомбината — командир В. Титова, дистанции сигнализации и свя­ зи— командир Б. Фурсов и ряд других добровольных В горк ом е КПСС О п ро ф ориент а ции у ч а щ и х с я На бюро горкома партии рассмотрен вопрос о работе первичной партийной организации средней школы № 54 и партийной группы Двуреченской средней шко­ лы по профессиональной ориентации учащихся в свете решений XXI V съезда КПСС. Отме чено, что в школах для оказания помощи уча­ щимся в сознательном выборе профессии проводятся ве- организаторам по внеклассной и внешкольной работе необходимо лучше планировать проведение увлекатель­ ных форм подготовки учащихся к квалифицированному труду с учетом потребностей совхозов, промышленно­ транспортных и строительных предприятий, увеличить число кружков под руководством специалистов, обеспе­ чить среди родителей систематическую пропаганду и разъяснение вопросов подготовки детей н сознательно­ му выбору профессии. Бюро горкома обязало руководителей школ и шефст­ вующих промышленных предприятий в течение 1971 — 1972 учебного года оборудовать во всех средних шнолах кабинеты машиноведения. По работе в созда- чера встреч с комсомольцами совхозов и передовиками нии кабинетов машиноведения, по выделению оборудо- производства, экскурсии, диспуты, конкурсы, выстав- вания и специалистов закреплены за средней школой ки результатов трудовых дел и опытнической работы. Положительную роль играют факультативные занятия по изучению трактора, комбайна, мотоцикла и произ- № 2 пищевой комбинат и автомотоклуб, за средней школой № 4 — нультиваторный завод и грузовое авто­ транспортное предприятие, за средней школой № 51 — и I рабочих отрядов. Бюро горкома отметило, что партий- ' профессиональной ориентации еще не в полной мере ные организации названных предприятий придают отвечает требованиям партии и правительства. Недо- водственные кружки. Тем не менее, уровень работы по дистанция зданий и сооружений, за средней школой № 54 — мотовозоремонтный завод, за средней школой большое значение участию коллективов в охране об­ щественного порядка. Вместе с тем на бюро горкома было подвергнуто критике отношение некоторых руководителей к орга­ низации работы дружин. Так, на сахарном заводе воз­ главлять дружину поручили директору В. Борщеву, на ремонтно-механическом заводе — директору С. Кручи- нину, на известковом заводе — директору А. Скоморо- хову. Однако эти руководители проявляют безответст­ венность, не наладили работу дружин. Партийные орга­ низации ослабили требовательность к командирам дру­ жин, не вникают в содержание работы по охране обще­ ственного порядка, не контролируют ход выполнения постановления бюро горкома партии по данному вопро­ су. За упущения в выполнении директивных указаний горкома партии бюро горкома предупредило директора сахарного завода В. Борщева, директора ремонтно-ме­ ханического завода С. Кручинина и директора извест­ кового завода А. Скоморохова. Намечены мероприятия по обобщению опыта работы лучших народных дружин, осуществлению партийного руководства этими массо­ выми общественными организациями. статочно продумываются формы воспитания устойчи­ вых профессиональных намерений. Администрация школ № 53 — лономотивноэ депо и автотранспортное пред­ приятие, за средней школой № 73 — вагонное депо, за Казинской средней школой — совхоз «Россия», за не приняла необходимых мер по улучшению работы Плехановской средней школой — совхоз «Плеханов- производственных кружков, более глубокому ознаком­ лению учащихся с основами производства, не привлекла к этому делу специалистов сельского хозяйства, пред- ский» и областная больница, за Сошкинской средней школой — совхоз «Сошкинский», за Синявской сред­ ней школой — с о е х о з «Грязинсний», за Бутырской приятий, заводов, а также родителей. До сих пор не средней школой — совхоз «Бутырский», за Двуречен- оборудовали кабинеты машиноведения. Педагогические ской средней школой — совхоз «Двуреченский», за коллективы не систематически, без конкретной целевой Кн. Байгорской средней школой — совхоз «Правда», направленности обсуждают с учащимися проблемы, за Прибытковской средней школой — совхоз «Прибыт- связанные с выбором профессии, продолжением образо- ковский». вания и трудоустройством, слабо изучают индивидуаль­ ные склонности детей, в процессе прохождения про­ граммного материала недостаточно Используют имею­ щиеся возможности профориентации. Партийные и профсоюзные организации школ слабо осуществляют контроль за состоянием трудового обучения. Бюро горкома в принятом постановлении разработало соответствующие мероприятия. Коммунистам школ ре­ комендовано сосредоточить внимание не только на оргл- В постановлении подчеркивается, что горкому ВЛКСМ нужно активизировать работу школьных ном- сомольских организаций по профессиональному воспи­ танию молодежи, добиваться широкого распространения инициативы комсомольских групп по овладеванию различными специальностями. Председателям межведомственных советов по про­ фессиональной ориентации учащихся тт. Терно­ вых М. М. и Ильину М. А. рекомендовано оказывать низационно-массовых мероприятиях, а, главным образом больше помощи шнольным советам, обобщать и распро- — на их содержании и эффективности. Директорам школ, странять опыт их работы. .• 000<ХХ>0000000000000<ХХ><Х>0<»000-Х>0000000000000<ХХХХ>00<ХХК>Л<Х>000'. <ЧХХХ»<ХХ'<ХХХ><Х^>0<><Х><Х>0С0<Х>С-СИХ><Х><Х><Х>00<><><ХХХХ><Х><Х><Х>0<><Х><Х><><>С><><>'- Дагестанская АССР. Организованно началась учеба в системе политического просвещения на махачкалинском заводе текстильно ­ го стекловолокна. Кроме различных кружков и семинаров , здесь ра ­ ботает филиал вечернего университета марксизма-ленинизма. На первом занятии выступил доктор экономических наук старший науч ­ ный сотрудник института экономики мировой социалистической си ­ стемы Академии наук СССР К. Попов. На снимке: К. Попов вы ступает перед слушателями вечернего университета на заводе. Фото Р. Дина. ^ ш п н и м . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . т тш т т < 1 и н т 0 1 1 и < 1 1 | | |н т 1 тш т 1ш ш | |н ц ) | |№ н ж |1 ш 1 1 1 1 1ш 1 ш 1 1 1ш 1 ш н ш 1 1 1 1 1 1 ш ш н н У Ж ТАК СЛУЧИЛОСЬ ^ в жи зни . Светлана ра ­ но осиротела: отец насовсем уш ел из дому. Не ужился он в сел е , зазорным посчитал д е ­ ревенский образ жи зни . По-иному жила , думала мать Светланы Дарья Иванов ­ на . Для нее город— не место для «длинны х» рублей , не место для «легкой» жи зни , а просто- напросто суетливый и дым ­ ный административный центр. Жизнь вне деревни , вне сель ­ ского хо зяй ства ее не прельща ­ ла. И она считала род ­ ным колхоз «Путь Ильича». С малолетства Светлана по ­ степенно приобщалась к работе на селе , к любви к родной земл е . Шаг за шагом, понятие за понятием , и вот еще один человек готов все время служить заветному д елу . Д елу , которому отдаешь не час, а всю жизнь . Вместе с мамой Светлана не особо переживала горечь ухода отца . «Скатертью— до ­ р о г а » ,— говорят у нас тем, кто не люб, тем , кто не сумел за ­ воевать авторитета среди лю - р ОСЛА СВЕТЛАНА сме- лой, умной. За час-два приготовит уроки и на ферму. Там мать работала дояркой. Чистить коровьи стойла, раз ­ давать корм животным стало привычным для девочки . При ­ учалась Светлана к дойке. Тя ­ ж ело , очень тяж ело было ей. Но зато какой радостной ч ув ­ ствовала она себя после сд е ­ ланной работы. Ведь помогла маме, помогла, чем могла, об ­ легчила ее хлопоты ... И так было всегда . И летом, и зимой . И ничего, что с у ста ­ лости засыпала сразу ж е после уж ина . Главное-то ведь в том, что познала труд. Пусть н елег ­ кий, но важный для всего колхоза. А если взять повыше, то и для всей страны . По крайней мере, так считала мать, которая очень хотела перед уходом на пенсию оста ­ вить вместо себя дочь. И не только в труде успевала Светлана. Не ск аж у , что кра ­ сивее всех была. Но пела да танцевала на народных гулянь ­ ях задорно . Равных ей не бы ­ ло. И труд, и п е сн я— рядом . С Из м а т ер и ал ов , при сланны х на конкурс „СЛАВА ТРУДУ“ Много де л в п е р е д и таким жизненным девизом легко, поверьте, найти свое м есто , свое призвание , свой авторитет. Но в жизни бывают и ошиб ­ ки. Порой они помогают понять всю суть , всю глубину ж и з ­ ненных явлений . Пошла од ­ нажды Светлана на станцию Казинка . Да так и осталась там работать . Грузила ящики в вагоны и из ва ­ гонов. Ей, как говорят в наро ­ де , ладно скроенной , было по плечу и это. Только вечерами грустила . — Нет, неправильно ж и ву , — думала каждый день . Толь ­ ко через полгода сельчане уви ­ дели Светланку на прежнем месте . И ни один из мудрых да ехидных стариков не по ­ смел уязвить ее в н епостоян ­ ст в е . . . Они поняли , что Свет ­ лане Тимофеевне уготована в жизни одна сп еци альн ость— доярка. С упорством , как -то весело , с огоньком набрала она себе группу из восемнадцати ко ­ ров, с тем чтобы на деле до ­ казать свое ум ение , свой т а ­ л ан т . .. Со временем колхоз «Путь Ильича» стал Ярлуковским от ­ делением совхоза «Д р уж ба» . С тех пор пятнадцать лет беспрерывно она работает до ­ яркой . За свой труд Светлана Тимофеевна не раз награждена премиями, Почетными грамо ­ тами. Много лет подряд изби ­ рается депутатом Ярлуковского сельского Совета. С годами копился опыт. Лег ­ че стало работать на ферме. На см ену ручному труду все уверенн ей на молочную ферму приходят механизмы . У ФЕЕВНЫ хорошая семья . В полном согласии , до ­ статке ж и вут Невежины: Светлана Тимофеевна, ее муж Алексей Алексеевич , двое сы ­ новей и одна дочь— школьни ­ ки. Хозяйка семьи Светлана Ти ­ мофеевна считается на селе первоклассным мастером ж и ­ вотноводства. Об этом говорят надои . По двенадцать с поло ­ виной литров молока надаи ­ вает она от каждой фуражной коровы в эти октябрьские дни . Труд доярки за служ енн о высоко отмечен Советским правительством . Орден Ленина — благодарность народа за ее бескорыстную работу. Награда обязывает трудиться с еще более высокими результатами . И Светлана Тимофеевна не раз докаж ет это. Сколько ярких страниц бу ­ дет в жи зни доярки! И к аж ­ дая из них непременно р ас ­ скаж ет нам о благородном труде Светланы Тимофеевны . П . ЛАПИН. с, Ярл ук о во. ги11пш1№ш11ши1ш11шт11и1|1н1111шш1шшт11ш11п1шшшпш1ш1иннш111т1н!!шшшшшни»шии1ш1ш1ши1я1нв«м»штжйишннтшиишшшш»нш1ш|шшшш1111ншшш) 511111111111111 ! 11111111111111111111 Ш 1 ш н 11111111111111 Ш 111111 и ш 11 и 111 Ш 1111 и 111 . 11 М 1 ш и 1 Ш 11 П 1 !М 1111 ш* ? 1111 п .

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz