Ленинская искра. 1971 г. (г. Грязи)
НАВСТРЕЧУ ВЫБОРАМ 6 системе партийного и комсомольского просвещения ^ЛГV V ^ /^ /^ Л /^ Л Л Л Л Л /^ / \ /^ Л Л Л Л /V ^ /^ /^ Л Л /^ /^ /^ Л /^ Л Л Л Л Л Л /^ Л Л Л Л Л Л Л Л /^ /V ^ Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л Л \Л Л Л / \Л Л / \ / \ Л Л Л Л Л Л / ‘чЛЛЛ ^ СОВХОЗ «В ПЕРЕД» Нынешний год отличается особой актив ностью, повышенным интересом коммуни стов и беспартийных к овладению маркси стско-ленинской теорией. Это подтвержда ют итоговые занятия, которые прошли ор ганизованно и на высоком идейно-теорети ческом уровне. Нынче у нас работали две школы основ марксизма-ленинизма четвертого года и та кая ж е школа шестого года обучения. Пропагандисты директор совхоза И. Т. Пу тилин, управляющий Аннинским отделени ем И. А. Шуров и директор Петровской восьмилетней школы В. Г. Правильников— опытные, с большим стажем работы. Это тоже играло важную роль в успешном за вершении учебной программы. На итоговых занятиях присутствовали все слушатели , за исключением больных товарищей и тех , которые были в отпус ках . Хочется отметить активность таких коммунистов, как рабочий А. Ф. Волков, тракторист А. В. Гордеев, заведующий ма стерской В. Т. Ненахов. На отделенческих партийных собраниях обсудим итоги учебного года, тут ж е опре делятся формы дальнейшей учебы . К . Ш А Л Ь Н ЕВ , се кре тарь па р ткома совхоза . ВАГОННОЕ ДЕПО На итоговых занятиях присутствовали все слушатели школ и кружков системы партийного и комсомольского образования. Высокий идейный уровень, организован ность обусловливаются еще и тем, что все мы живем под впечатлением исторических решений XXIV съезда КПСС. При партийной организации вагонного депо действуют пять школ основ марксиз ма-ленинизма и комсомольский кружок «Кругозор» . Во всех этих формах учебы занятия проходили строго по расписанию, учебная программа полностью выполнена. Комсомольским кружком руководит ком мунист А. А. Лукин. У него занимаются 1 1» рабочих. На изучение материалов съезда здесь отводилось 1 2 часов. Такое ж е количество времени на и зуче ние решений и материалов XXIV съезда КПСС отводилось и в школах основ марк сизма-ленинизма . Материалы съезда были главной темой итоговых занятий. Особен но активно они прошли у пропагандистов И. И. Зелепукина , М. И. Крестникова, В. В. Фурсова. Хорошие знания показали старший нормировщик В. В. Иванова, ма стер А. Ф. Кулешова, инженер А. С. Тро ицкий, старшие осмотрщики вагонов В. И. Леонов, П. Г. Андрюшин и другие. В ближайшие дни мы проведем заседа ние парткома, на котором обсудим итоги учебного года, цеховые парторганизации приступают к комплектованию сети на но вый учебный год. Н . БОЧ АРО В , се кре тарь п а р т ком а депо . ПИЩЕВОЙ КОМБИНАТ Эффект политической учебы. Мне, как пропагандисту, легко можно проследить ото на своих слушателях. Уже много лет я руковожу комсомоль скими кружками, а в нынешнем учебном году— теоретическим семинаром «Экономи ческие законы социализма и практика коммунистического строительства» . 1 6 слушателей в семинаре. Сейчас все они имеют среднетехническое образова ние, заочно закончили техникум пищевой промышленности. А ведь ранее этого не было. А как трудятся люди на производ стве! 3. Зубарева , Т. Неверова, Т. Болот никова— не только передовые рабочие ц е хов детского питания и концентратного, но и активные общественницы . Они, как и другие слушатели, глубоко усвоили учеб ную программу, изучили материалы XXIV съезда КПСС. Какая форма учебы у нас? Слушателю дается тема. С помощью пропагандиста со ставляется план ее , слушатель пишет конспект и выступает перед своими това рищами. Я обобщаю и дополняю его рас сказ. На следующем занятии— собеседова ние по этой теме и очередное выступление слушателя с докладом. Такой метод, как мне каж ется , активи зирует каждого участника семинара, спо собствует более глубокому усвоению и зу чаемого материала. Н. ЖИ ГАЛ ОВА , пропа гандист . РЕЗЕРВЫ КОРМОВОЙ БАЗЫ Л ю ц Поливная! е р н а Семинар лекторов-атеистов Городской комитет партии и общество «Знание» провели семи нар лекторов-атеистов. О задачах и содержании научно-атеистиче ской пропаганды в свете решений XXIV съезда КПСС рассказал лектор обкома КПСС В. Евдокимов. Заведующий отделом пропаган ды и агитации ГК КПСС В. Перевертайлов прочитал лекцию на те му: «О состоянии научно-атеистической пропаганды в районе и ме- М но готысячны й о тряд сельских а ги та тсрсв К уста ка й с ксй области участвует в пр ед вы бор но й кам п а нии. А гитаторы разъясняют и зб и рателям материалы XX IV съезда КПСС , расска зываю т о задачах, ко то ры е стоят в новой пятилетке перед хозяйствами области, перед к аж ды м т р уж е н и ком . На с ним ке : гр уппа агитаторов М и ч ур и н с ко го совхоза направ ляется к избирателям . Ф о т о х р о н и ка Т АСС . На б у м а г е г л а д к о « В отделении «Красное знамя» совхоза «Сошкинский» организо вано десять домов агитаторов. Но ни один агитатор до сего времени не провел занятия. Избиратели мало что знают о кандидатах в местные Советы, а ведь осталось немного дней до выборов. Парткому совхоза и исполкому сельского Совета нужно скорее наладить агитационную работу на десятидворках, довести решения XXIV съезда до сознания каждого Весна в нынешнем году сухая . Майское солнце со свойственной ему щедростью обогревает землю, которая соскучилась по воде. Особенно ее требует растительный покров. Вот поэтому механизаторы совхоза «Вперед» настроились на полив участков, прилегающих к водоемам. ...Гулом наполнен сосновый бор, что высится на левом берегу Матыры. Недалеко от этого места работает среднеструйная дожде вальная установка. Это ирригато ры совхоза «Вперед» поливают люцерну. Трудится на дождеваль ной установке Д. Г. Сиротин, по могает ему помощник бригадира А. В. Самохин. Всего три дня потребовалось для того, чтобы смонтировать и проложить трубы, проверить рабо ту установки. Трубы расположены на площа ди немногим более гектара. Свер х у устанавливаются вертикаль ные трубы. На них надеваются дефлекторные насадки, с помощью которых вода мелко разбрызги вается . Насадки вращаются. По ливная площадь одной насадки примерно 3 0 0 квадратных мет ров. Вертикальные трубы уста новлены друг от друга на рас стоянии 3 0 метров. При норме полива 6 0 0 — 3 0 0 кубометров па гектар трубы на одном месте ле жат в течение 2 5 — 3 0 рабочих часов. Затем их переносят на с о седний участок. Работа эта вы полняется за 3 , 5 — 4 часа маши нистом установки с помощью двух -трех человек. После того, как участок с лю церной будет полит, машину п е ревезут на новое место и будут орошать близлежащие поля с зер новыми и другими культурами. Практикой доказано, что за счет полива молено увеличить количе ство укосов трав, собрать боль ше продукции с гектара. Поливное дело в совхозе «Впе ред» находится в стадии роста. Ему принадлежит будущее при выращивании зеленых кормов на культурных пастбищах, зерна, корнеплодов. Сейчас в хозяйстве работают мелиораторы, которые ведут изыскательные работы. Они определят пути проложения труб, которые будут подавать воду н е посредственно на поля. Через гидранты она будет забираться машинами и разливаться по зем ле . То, что делают сейчас земле дельцы совхоза, является на чалом большой мелиорации. Пар тия ставит задачу за пятилетие ввести в эксплуатацию 3 миллио на гектаров новых орошаемых земель. В совхозе «Вперед» эту проблему претворяют в жизнь и думают, как в будущем расши рить орошаемые площади. За счет этого вводится в действие один из мощных резервов производст ва, что отразится на экономике совхоза и урожайности всех куль тур. Хлеборобы совхоза «Вперед» идут путем интенсификации зем леделия , стремятся создать изоби лие сельскохозяйственной продук ции за счет капитальных вложе ний и правильного использова ния каждого гектара земли. Так должен жить коллектив каждого совхоза , умело использо вать земли, относиться к ним по- хозяйски . В. ЦУКАНОВ, корр. «Ленинской искры». рах по ее улучш ению» . В. СИГ У НО В А, ответственный се кре тарь г о р о д с к о г о общества « З нание». труженика села . В. ТОЛЧЕЕВ , селькор . ПИСЬМА С КОММЕНТАРИЯМИ Б Е З Ч У В С Т В А Ю М О Р А Передо мной письмо. Его при слал читатель нашей газеты К . Николаев. « Д о р о г а я р е д а к ц и я !— пишет он. — Я был свидетелем о д н о ю с л у чая , к о т о р ы й и з а с та в и л меня в зя ть с я за перо. К а к м о ж н о та к? .. М ы ехали а в т о б у с ом . К а ж д ы й по своим делам . В первом р я д у сидела с т а р уш к а . В С с е л ка х ж и вет доч ь ее. О н а д а в н о не бы ла у д оч ери , во т и реш ила пр о ве д а ть . Д о р о г а о т Л и п е ц к а до С село к не д а л ь н я я . А в т о б у с в с коре д о мчал нас до села . В ы ш ла с т а р у ш к а из а в т о б у с а и т и х о н ь к о п ош а г а л а по ули ц е . И т у т ее д о г н а л а о д н а ж е нщ и н а и и зв е с тила : — Беда с т р я с ла с ь с тво е й д о черью ... М аш и н о й ее сбило ... — Не м о ж е т б ы т ь ! . .— а х н у л а с т а р уш к а . — Л ю д и г о в о р я т . . . О с та н о в и ла с ь с т а р уш к а . П обе лела вся . Г о р е -то к а к о е ! И к т о знае т , чем бы все это ко н ч и ло с ь д ля с т а р уш к и , если бы и з м а г а з и н а не вы ш ла ей н а в с т ре ч у дочь ...» Что можно сказать об этом случае? Нехороший осадок в ду ше оставляет он. Д аж е не веришь случившемуся. Л ожная информа ция? Ошибка? Но настораживает в этой истории другое. С какой легкостью говорила женщина о чужом горе. Здесь, вероятнее всего, произо шла ошибка. Женщина приняла старушку не за ту, обозналась. Но повторяю: проявилась безучаст ность к чужому горю. А вот еще одно письмо, при сланное в редакцию. Его автор Л . Андреева сообщает, ка к гр у бо и бездушно «пошутили» взрос лые над девочкой Людой К. « Л ю д а в о з в р ащ а ла с ь и з ш ко лы д ом о й . Весеннее солнце р а с сы п а ло о р а н ж е вы е л у ч и по с у г р о б ам м а р т о в с к о г о сне га . П а д а ла с к р ы ш ка п е л ь . Х орош ее настроение бы ло у д е в о ч ки . И в д р у г д е в о ч к у сло вн о п р о н з и ло эл е к т р и ч е с ки м т о к о м . С зади ш ли две ж е нщ и н ы . О т н и х и у с лы ш а л а у ж а с н ы е слова . О д н а г о во р ила д р у г о й : «С м о т р и , к а к а я Л ю д а с т а л а ! Б о льш а я у ж е , а м а т ь -т о ее ум е р ла , сердечная ...» Д е в о ч к а б р о сила сь б е ж а т ь . К в а р т и р а бы ла з а к р ы т а . Л ю д а п р и н я ла с ь ч то есть сил с т у ч а т ь в дверь . В ы ш ла о т к р ы т ь двер ь ее... мать . О н а у в и д е л а б ле д н ую , п е р е п у г а н н ую , в сле за х доч ь , к о то р а я ни че го не м о г ла с к а з а т ь , а т о л ь к о б р о сила сь к ней на шею и г р о м к о з а ры д а ла . К о г д а н ем но г о у с п о к о и л а с ь , р а с с ка за ла , о чем г о в о р и ли две ж е нщ и н ы . П осле Л ю д а заболела . С к а з а лось нервное по тр я сен ие» . В конце письма автор спраши вает: «Зачем ж е вы , ж е нщ и н ы , н а в е р н я ка , сами м а тери , т а к без ж а л о с т н о о тне сли сь к ребен ку? Э то ж е бесчеловечно ...» Неужели, правда, шутка? Впро чем, на первое апреля в народе тоже шутят. По-разному, конеч но. Все зависит от человека, от его чувства юмора и острого ума. Одни, например, говорят сво ему сослуживцу: «Зайди к само му... Звал тебя...» Пойдет такой работник к «самому» на вызов, а тот плечами пожимает: «Не звал я тебя...» Выходит довер чивый человек из кабинета и— общий хохот сослуживцев. Зна чит, шутка удалась. Рассказывают, года три назад в одном из наших городских предприятий пошли дальше. По звонили в местный комитет, ска зали скорбным голосом: «Сегод ня утром скончался наш началь ник». (Он отсутствовал в этот день на работе). В месткоме забили тревогу. П о слали на квартиру к начальнику быстренько «делегацию». Привели в смятение родных. Жена была в недоумении. «Он же ушел на со- ♦ вещание в клуб»—объяснила она. Ш у тка и тут «имела успех». Про вели, та к сказать, «воробьев на мякине». Но заметим: «шутники» шутили, спекулируя на чуткости и отзывчивости людей. Уже само по себе это бессердечно. В моем блокноте записана и такая история. Родители прислали сыну телеграмму (они жили в другой области). В телеграмме просили срочно приехать домой; плохое состояние здоровья матери. Сын поспешил на поезд, оста вив все дела. Все видели, ка к тронула парня телеграмма. А меж тем вызов имел совершенно иную причину: дома просто соскучи лись по сыну, а для верного его приезда, сочинили телеграмму... В данном случае родители со знавали, что отступают от исти ны, а значит и проявляют нечут кость и все-таки решились на та кой шаг. Кто -то мудро сказал: «Прежде чем что-то сделать для человека, представь себя на его месте». Мы живем, постоянно общаясь друг с другом. И наше настрое ние так часто зависит от людей, окружающ их нас. И очень скверно, когда оно портится от необдуман* ^ ных действий товарищей по ра боте, соседей, знакомых и незна комых, просто от грубого слова, от потери элементарного такта, В. ДОЛ Г И Х,
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz