Ленинская искра. 1967 г. (г. Грязи)

И з п и с е м в р е д а к ц и ю Н а ш почтовый н щ и к О Л ЕЕ 450 п и с ем п о л у ч и ла ■*-' р е д а к ц и я с на чала г о д а от свои х к о р р е с п о н д е н т о в и ч и ­ тателей . Б ольш ин с тво этих п и ­ сем о п у б л и к о в а н о на страница х « Л е н и н с ко й и с кры » . Р е д а кц и я б л а г о д а р н а наш им а к ти в ны м р а б к о р а м и с е л ь к о ­ рам , ко тор ь ^е п о м о г а ю т р а й о н ­ н о й па р ти й н о й о р г а н и з а ц и и в . оешении с т о ящ и х зада ч , в вы ­ п о л н е н и и обя за те ль с тв , взяты х в че сть 50 -летия С о в е т с ко й вла ­ сти . Р е д а кци я п р и зн а те л ь н а в сем наш им ч и та телям , чь и п и с ьм а о тли ч ал ись а к туа л ь ­ н о с т ью п о д н я т о г о во п р о са , на ­ хо д и ли ж и в о й о т к л и к 8 с е р д ц а х лю д е й . Н аш р а б с е л ь к о р о в с к и й а ктив п о п о лн и л с я н о вы м и а в то р ам и , и ср е д и них швея г о р п р о м к о м б и - ната А . З ю зи н а , у ч и те льн и ца Г р я з и н с ко й с е л ь с ко й ш ко лы М . Ильи на , в р а ч - э п и д е м и о л о г р а й о н н о й са н эпи д с танции В. С т о р о к о ж е н к о , п р о д а в е ц ор са А . К о с ты ле ва и д р у г и е . С луш а те лям за о ч н о й ш ко лы р а б с е л ь к о р о в д ан о ч е т ве р то е п р а к т и ч е с к о е задан ие . И м и и з у ­ чены т р и г а з е т ны х ж а н р а : и н ­ ф о р м а ц и я , за м е т ка и р е п о р т а ж . Л е к ц и и о ни х напе чатань ] в на ­ ш ей г а зе те . В с к о р о м в р е м е н и б у д е т р а с см о т р е н ещ е о д и н га ­ зе тны й ж а н р . Три п р е д ы д ущ и х зад ан ия м н о г и м и слуш а телям и вы п олн ены усп еш н о . Ч е тве р то е задан ие т а ко е . М ы п о з н а к о м и м с ним ч итателей . Темы задан ия м о ж н о и с п о л ь з о ­ вать всем . Те, к т о ж и в е т в селе , м о г у т написа ть о том , к а к с тр о я тс я н о вы е кл у бы , б и б л и о т е ки , д ом а с л у ж б быта , бани и та к далее . П р о в е д и т е рейдь : со вм е с тн о с с е л ь с ки м и деп у та там и , члена .м и р е д к о л л е г и й стеннь ]х газет , вы ­ явите п р и ч и ны м е д л е н н о г о с тр ои тель с тв а к у л ь т у р н о -б ы т о ­ вых об ъ е к то в . И ещ е одн а тема для селян — п о д г о т о в к а к в е с е н н е -п о л е ­ вы м р а б о там . З де сь вы м о ж е т е при сы ла ть и к о р о т к и е с о о б щ е ­ ния , и кр и т и ч е с к и е з ам е т ки , и р е п о р т а ж и из с о в х о з ны х м а ­ с т е р с ки х . За д ание для всех с л е д ую ­ щ ее — со о бщ и т е , к а к вы п олн я ­ ю тся к о л л е к т и в ам и о б я з а т е л ь ­ ства, п р и н я ты е в че сть 50 -летия О к т я б р я . К р о м е т о г о , н у ж н о написать с п р е д п р и я т и й к р и т и ­ ч е с ки е з а м е т ки о п р о г у л ьщ и ­ ках , о тех, к т о о п а зды в а е т на ра б о ту , и о д р у г и х на р уш и т еля х т р у д о в о й ди сци п ли ны . В з а м е т ­ ках не д о л ж н а быть лишь одна ко н с та та ц и я ф а кто в , н а д о сд е ­ лать свои вы воды , п о ка за ть , ка ­ ко й в р е д н а но ся т нар уш и т ели т р у д о в о й д и с ц и п ли ны п р е д ­ п р и я тию , к а к б о р ю т с я с этим з л о м а дм и н и с тр а ци я и о бщ е с т ­ в енны е о р га н и з а ц и и , к а к р е а г и ­ р уе т на это стенная пе чать . С тарай тесь изла гать свои пи с ьм а я з ы к о м п р о с ты м , писать п о н я т н о и р а з б о р ч и в о . Не з а ­ бы вай те в к о н ц е пи сьм а с о о б ­ щать о себе ; г д е работаете , свой д ом аш н и й адрес , ф ам и ­ лию , им я и о т ч е ство . В ы полн е ­ ние этих тр е б о в а н и й у с к о р и т р а б о ту с п и с ьм о м , и с клю ч и т не ­ то ч н о с ти в п у б л и к у е м ы х м а т е ­ риалах . Ж д е м ваших но вы х пи сем ! Где ты, „зеленый^ патруль? Наш город с каждым годом все больше озеленяется. Деревья украшают многие улицы. Скоро клены, тополя и ясени оденутся в свои лучшие зеленые платья. Одна­ ко не всем молодым деревьям суждено отпраздновать приход весны. На улице Кооперативной высажены молодые липы. Через несколько лет они могли бы укрыть от полуден­ ного зноя, напоить воздух тонким ароматом. Но, к сожа­ лению, многих лип уже не досчитались. Они погибли от рук хулиганов, от людей равнодушных к природе. Поломанными можно видеть молодые деревья и в других местах. Где же друзья природы? Кто встанет на ее защиту? Во всех школах имеются кружки юннатов. Но нет «зеленых» патрулей, которые бы делали рейды по городу, охраняли насаждения. За многими молоды- ЧИТАТЕ ЛЬ ПРЕДЛАГАЕТ, КРИТИНУЕТ, СПРАШИВАЕТ Ми деревьями нужен и особый уход. Беречь зеленые насаждения — значит беречь природу, умножать зеленую красоту. А. ЗЮЗИНА, швея горпромкомбината. Пусть березы шумят Весна пришла в наш город. Тает снег, и на пустыре перед больницей железнодорожников выросли горы му­ сора. А ведь на этом же месте можно было бы разбить прекрасный сквер, в которо.м бы отдыхали грязинцы. Кто проявит инициативу и превратит пустырь в место для отдыха, в живописный уголок природы? В. ДОГАЕВ , слесарь локомотивного депо. Под самыми окнами Под самыми окнами восьмилетней школы N° 52 сну ­ ют машины, мешая своим шумом заниматься у чащ им ­ ся. Э т о, в основном, автотранспорт торга, который при ­ езжает на базу. Проезд машинам по улице Карла Марк ­ са, где расположена школа, должен быть запрещен. И чем раньше это будет сделано, тем лучше. Этого ждут педагоги и школьники. Ездить же к базе можно по улице Луначарского. Раньше так и было. Но позже почему-то решили дорогу перенести под самые окна школы... В. ВЛАДИМИРОВ. Э ’ зс =г 1x1 О. оа о с : СО Вам принесли газеты... в .тюпую погоду 1 ) одно и то же щ ж ч я по улицам го^рода идут почталы гны с с.умками, тяже.то на груж енны м '!! газетами, ж.у|{шала- мн!, питьмамт!. Горожане ж.дут и х с нетернением . Один радую тся ш тсьму, другие — ж у р н а л у , третьи — ленсш !. Вжедневн.'Э по шесть часов 11 о ч га . 1 ы»ны работают на 'вв-еренном и,м уч а стке . Все это вре ­ мя 0 Н 1 И очень (Ч)!С 1 ре'Д|(Ш)че 1 НЫ ■!! вним ательны . Ч уть отвле кся — и письмо может’ попасть в р у ки друго го адресата. Вольшим уваж ением пользую тся те почтальоны , которые свое ­ временно доставляю т ж ителям карреопонден !(ию . К та ким у нас о т ­ носятся Т . И. Д 'вуреченская , Г . И . Тарасова, К’ . М. А н и ки н а , В. Е. Ее'Р'икпва, 3 . Я. Г>о) 1 одина и друлие. 11 все же мы еще не можем похвалиться тем, что на всех доста- В'.о 1 ны х уч а с т ка х обслуживание поставлено хорошо. На.тачие ж а - •тоб и пожелапчи'! ул учш и ть доставку почты заставляет нас, работ- ■Ш 1 К 1 Ш почтовой сш э и , ооиерш енспш вать ор !'аннзацпю труда , облег­ чат!. труд почтальонов , передавать опы т передов 1 !ко в , оказы ва ть по- : мощь агсташщ !!м . В у .туч ! 1 !ени 1 п условии труда П'Нп.мпиосца больш ую роль и гр а ­ ет ппдготовленн ' 01 сть 'его раоочего места. Если у токаря рабочее ме­ сто только стано к, то у почтальона — доетавочный уч а сто к. Он насч .птывает иногда до д в ух -тр е х ули!ц. Ото оп>омное рабочее место. А подротав.ИЁвать его призваны сами ж и тели . Т яж ело доставлять ко 1 рре 1 спонде!нцию , если от дома к дому не 1 >ас.ч 1 !щ ены дО|рожкц, ес.ти нет поч товы х яЩ'Нков на дверях штм к а - лш 'ка х , если в м н о го квар ти рны х домах нет ква р ти р ны х табличек и не (нжещ аю гся подъезды. В настоящ ее в 1 ре'Мя почтальоны доставляю т по городу 3 5 .0 0 0 экзем пляров газет и ж ур н алов . Это на 2 0 про !;еятов больше, чем в прошлом году. Число подш гечпков увеличивается с каж ды м .меся цем. Су'мка по ч та .иаж а .становится все тяжелее. Жпте.тям города, ювартушолночоченным, управляющим .домами, ком бинату комм унал ь ны х п кд п р и я т и й необходимо оказы вать по­ мощь р<ц)0Т1!Икам почты . А мы на своем собрании ре!пи.'В 1 в юбилейном го,ду работать еще .тсчше. А. ДОРОФЕЕВ, заместитель начальника районного узла связи. Разные профассии у И. 11, Дупаша (на снимы. слева) ц .Л. Я. Мальц'еиа (и|ра.ва). Первый рабо­ тает дежурны.м но ,аеш>, второй момощнико.м машиниста. Роднит же их добросювестоое оти-ошс .е.ие к тру.ту, безаварлйная .ра^та. Фото В. .Лмпилова. со = 3 со тэ гп 3=) 3> зс 4= ч/ \ А ЛЛЛА Л- ЛЛЛЛЛЛ.\ ЛА ЛЛЛА Л/ \ / ^ 'хЛЛЛЛА ЛА ЛЛЛА ЛЛЛА ЛЛЛЛЛЛА / ‘\ ЛЛЛЛАЛЛАЛЛЛ/ \ ЛсЛЛЛУ *чЛЛЛАЛЛЛЛЛ Л/^ЛЛЛЛ,'сЛЛ.^ЛЛЛУ\ЛЛЛ/ 'УVVV^ЛАЛАЛЛ/VV•^/ \ЛЛ/VVиV '^ЛЛЛАЛА/\ЛЛЛЛ/VVЧЛ/VЛЛЛ/ '^/ 'чЛУ^ ''о/ '7V\ЛА^ .ЛЛЛЛ СО =3 .ЛЛЛЛЛЛ/^ЛЛУ^ЛЛЛАЛУ',V^,^ЛАЛЛ/V^АЛАЛЛЛЛЛЛЛЛ/^Л^АЛЛА/'У'^^А/■x/сЛ/'»Л/\/^/'чАЛ- ''ч/'ъ-^/VV\А/V\Л/'У\/^^ .ЛЛЛА Л ГП П о с л е д а м н а ш и х в ы с т у п л е н и й „ Ч ь я в о д а в к у с н е е ' ^ ? Под таким заголовком был напечатан фельетон в «Л енинской искре» N° 27. В нем шла речь о завышении цены на питье ­ вую воду передвижной механизированной колонной N° 229 . Как собщил заместитель начальника ПМК-229 т. Сорокин, факты, указанные в фельетоне, подтвердились. Жильцам будет произведен перерасчет платы за пользова­ ние водой. го -о г п 1 =1 э» X д= з; Б Т.Г 3 ОКОИ нашей шко.зы “ видно далеко-далеко вок­ руг. Виден те.мно-синий лес, из­ вилистая река .'Гатыра, улицы, убегающие вдаль. Совсем еще надавио шу.ме.ча .метель, слепи­ ла прохожим глаза, трещал мороз. .А сейчас уже вступила в свои права весна. В нашем классе .много света. Тихо. Учащиеся выпазняют контрольную работу. Я не бес­ покоюсь за них, ОШ! справятся с контрольной. .\к)и мысли о другом. Смотрю я на своих учеников и не мог\' отличить, г,де сын учительницы, а где рабочего. Все жизнерадостные, румяные, чисто II .добротно одеты. Впоминаются тридцатые го­ ды. Страна набирала силы: сррошла города и заводы, выра- Война в Испании, ребята. Фа ­ шисты убивают ра^чих за то, что они хотят для своих де­ тей счастливого будущего...» .Чы еще не представляли, что такое война, но были тоже война, кто такие фашисты. Ужасы бомбежек, пылающие, города и села, воющие сирены, разлука с близкими, и )чен 1 . часто навсегда. Но фашисты ие сломили ду­ Мал ьчишн аи я э т и х л е т щн.зала хлеб, учила нас. В одни лз погожих дней на­ ша учительница пришла в класс взвоЛ 'Нозанная, и, преж­ де чем начать урок, сказала: ИЗ ПИСЕМ В РЕДАКЦИЮ взволнованы, и каждый день, ютречая свою учительницу, рас- спралшвали о далекой Испании. Прош.до немного времени, н в 41-ом мы узнали, что такое ха нашего народа. Страна-бога­ тырь выстояла и победила злей­ шего врага. Советские люди по мдалн своего счастья. Страна быстро залечила ра- ИЗ ПИСЕМ В РЕДАНЦИЮ ны, нанесенные войной, по- стрслила новые города, воззела пигантокие плотины, перво 1 послала в к(к\юс человека. ...И вот оно передо мной по­ вое, счастливое, не знающее не- взгоиТ и печалей поколение со­ ветских людей. Деды завоевы­ вали им счастье, отцы в тяже­ лую для Родины годину отстоя­ ли его. Нынешнее поколение должно помнить, какой ценой добыто это счастье. М. ИЛЬИНА, учительница Грязинской сельской восьмилетней школы.