Выборы и библиотеки: путь к гражданскому обществу

Выборы и библиотеки: путь к гражданскому обществу в) свидетельства о прохождении курса «Юный избиратель»; г) списки избирателей. Анимация: «Шаги избирателя», «Село моё родное». Оборудование избирательного участка необходимыми табличками. Ход мероприятия 1. Вступительное слово библиотекаря. Объявление темы. Постановка целей. Дорогие ребята! Сегодня мы пригласили вас в необыч­ ную школу на необычное занятие - «Шко­ лу молодого избирателя». Это пригла­ шение не случайно. В нашем селе пред­ стоят важнейшие политические события, которые определят будущее нашего села - это выборы главы сельского поселения Талицкий сельсовет и депутатов Совета депутатов Талицкого сельского поселе­ ния. Занятие в «Школе молодого избира­ теля» поможет вам в будущем в качестве избирателя сделать правильный выбор де­ путатов, которым вы будете доверять свою судьбу и судьбу своего села. Провести «Школу молодого избирателя» мне помогут ученики 10 класса, а также ваши родители, с которыми вы ответили на вопросы пред­ ложенной анкеты. Вам предоставляется возможность стать избирателями, принять участие в процессе выборов. Я думаю, что вы проникнитесь зна­ чимостью вашей роли - роли избирателя и роли вашего избранника - будущего главы администрации сельского поселения. 2. Показ слайдов: «Село моё родное» с музыкальным со­ провождением и комментариями библиоте­ каря: «Как прекрасна наша Россия! Как чудес­ но наше родное село, которому уже более 300 лет. Мы любуемся нашей рекой Битюг, с удовольствием отдыхаем в лесу и на озе­ ре, маленькие ребятишки весело проводят время на детской игровой площадке, а по­ больше - в новом спортивном зале. Наше село прославили в Великой Отечественной войне Герои Советского Союза - Нестеров С.К и Григоров И.А., герой труда - Лупенко А.Н. И сейчас в нашем селе живут замеча­ тельные трудолюбивые люди. А для того, чтобы Талицкий Чамлык был еще прекрасней, и наше село было уважа­ емым в области, да и стране, мы должны сделать правильный выбор главы сельско­ го поселения Талицкий сельсовет и депу­ татов Совета депутатов - нашей народной власти». 3. Основная часть. Беседа по вопросам анкеты, предложен­ ной пользователям в качестве домашнего задания с родителями. 1) Что такое выборы? 2) Кто участвует в выборах? 3) Кто может стать избирателем? 4) Кого мы выбираем? 5) Каждый ли человек может стать депу­ татом, главой поселения? 6) Какими качествами должен обладать депутат, глава поселения? 7) Когда будут проходить выборы главы сельского поселения Талицкий сельсовет и депутатов Совета депутатов Талицкого сельского поселения. 8) Как проходят выборы? 9) А почему тайно? Библиотекарь: Мы совершим путеше­ ствие в страну Выборов, познакомимся с ее жителями и узнаем правила голосования избирателя. Показ анимации «Шаги избирателя». Вопросы библиотекаря: 1) Как зовут этого человечка? (Избира­ тель.) 2) Кто может быть избирателем? (Гоаж- данин России с Шлет.) 3) Куда он идет? (На выборы, на избира­ тельный участок.) 4) Какой документ он должен предъя­ вить? А если это военнослужащий? (Удо­ стоверение личности, паспорт, военный билет.) 5) Кто работает на избирательном участ­ ке? (Избирательная комиссия) 6) Какой документ Вы получаете? (Бюл­ летень для голосования.) 7) Почему человек-избиратель идет в кабину для голосования? (Проголосовать тайно.) 8) Почему голосование проходит тай­ но? (Чтобы выбрать своего кандидата, вы­ разить свое мнение, чтобы на него никто не давил и не заставил голосовать за кого- то.) 70