Выборы и библиотеки: путь к гражданскому обществу

Выборы и библиотеки: путь к гражданскому обществу

Информационно-просветительская работа библиотек в период избирательных кампаний -анкета «Разговорчики о политике», ка­ талог детских творческих работ участников открытого городского конкурса «Мой вы­ бор» - «Будущему избирателю»; - ролевой игры с элементами театрали­ зации по книге Я. Корчака «Король Матиуш Первый» - «Вы - депутат парламента». Все эти материалы активно использу­ ются. Они стали хорошим подспорьем для библиотекарей и педагогов в работе по гражданско-правовому просвещению. В период проведения областного кон­ курса «Библиотеки Липецкой области и правовое просвещение избирателей - 2011-2012гг.» был обобщён опыт работы «Школы будущего избирателя» (ЦГДБ) и изданы: s Наглядное пособие «Избиратель­ ное право и процесс в таблицах» / авт - сост. ГС. Гурьева, Л.П. Григорьева; ред. Г.С. Гурьева; J Шестьдесят четыре таблицы в по­ мощь школьникам, изучающим избиратель­ ное право и процесс. Пояснительная запи­ ска к таблицам; ✓ CD «Школа будущего избирателя» / авт.-сост. Д. А. Сапожников; ред. Л. П. Гри­ горьева; s Презентации в помощь проведения занятий для старшеклассников по избира­ тельному праву. Выставочная работа Особое внимание уделялось организа­ ции выставок, старались оформить их так привлекательно, чтобы читатель обязатель­ но обратил на них внимание. Выставка-экспресс «Избирательная кам­ пания шаг за шагом», выставки «Выбор бу­ дущего», «Имею право знать избирательное право», «Государственный Флаг - символ России», «Символы нашей Родины», «Мой Российский флаг», «Будущему избирате­ лю», «Юным гражданам о выборах», «Ты гражданин, а это значит...» дополнялись детскими творческими работами - рисунка­ ми, плакатами,сочинениями по избиратель­ ному праву и процессу. У выставок постоянно проводились об­ зоры и беседы. Мы знакомили наших чита­ телей со статьями, иллюстрациями, схема­ ми, электронными ресурсами, проводили экскурсии в выставочном зале детских ра­ бот. На выставке творческих работ «Выбира­ ем будущее» было представлено более 150 работ читателей двадцати семи библиотек ЦБС города Липецка, учащихся 34 образо­ вательных учреждений. Кроме ЦГДБ, эта выставка демонстрировалась в ЦГБ им. С.А. Есенина. Всего на выставках было представлено более 250 документов: книг и брошюр, ста­ тей из периодики плакатов, рисунков, сочи­ нений, наглядных пособий, CD. Массовые мероприятия При проведении массовых мероприятий использовали новые информационные тех­ нологии, аудиовизуальные средства, рекла­ мируя их через электронные и традицион­ ные СМИ. Следуя принципу необходимости обуче­ ния азам демократии с раннего детства, в простой и доступной форме рассказывали малышам: как народ управляет государ­ ством, кто принимает законы, как законы претворяются в жизнь, кто отвечает за их соблюдение. Проводили беседы-диалоги о том, чем отличаются политические выборы от всех прочих, зачем они нужны. Что за­ висит от их результатов? Почему взрослые обязательно должны проголосовать на вы­ борах? Каковы обязанности избирательной комиссии? Закрепляя полученные знания, выбирали правителя Волшебной страны. На уроках России, знакомили детей с государственной символикой. Беседы по книгам сопровождались демонстрациями красочных иллюстраций герба и флага. При этом использовалась не только печатная продукция, но и мультимедиа ресурсы. Для детей из оздоровительных лагерей СОШ № 40,43,46, 47, 52, коррекционной школы №16 провели виртуальное путешествие в исто­ рию Российского флага «Знамя единства», презентацию CD диска «Немеркнущие сим­ волы: флаг, герб, гимн». Исполнение гим­ на сопровождалось проявлением высших форм уважения к нему - вставанием. В День флага - непременное участие в городских акциях. При проведении флэш- моба «Какой у нас сегодня праздник?» (День Государственного флага) библиоте­ кари раздавали горожанам буклеты с ин­ формацией об истории праздника, а также воздушные шары цветов российского три­ колора. 51

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz