Звезда. 1985 г. (с. Становое Липецкой обл.)

3 января 1985 года № 2 (7350) ------ ЗВЕЗДА 8 стр. В 1984 году в адрес ре­ дакции поступило 710 пи­ сем, Из них 593 подготов­ лены к печати и опублико­ ваны. Направлены для при­ нятия мер 59. Редакция газеты «Звез­ да» благодарит своих чита­ телей за присланные пись­ ма. Хо т я п и с ь м о ке опубликовано Жители села Становое прислали в 'редакцию письмо, в котором сообща­ ли о ряде недостатков в социально-культурном об­ служивании населения. Председатель исполкома СтаноБлянского сельского Совета 11. И. Филин сооб­ щил о принятых мерах. Действительно в ноябре— декабре были прорывы в водопроводе по улице Мос­ ковской, неисправны /радио и телефон на ряде других улиц. Исполком сельского Со­ вета организовал устране­ ние неисправностей. (Водо­ провод отремонтирован, в водонапорной башне по­ ставлен новый насос, за счет объединения скваЖин улучшено водоснабжение. Отремонтированы 6 радио- точек. Весной будет телефони­ зирована Становлянская восьмилетняя школа. Мно­ гие жители в 1985 году также смогут установить в квартирах телефоны, * * * Жители села Телегино в своем письме сообщали, что Телегин А. Н. система­ тически пьянствует, ведет аморальный образ жизни. Обзывает нецензурными словами родственников и сельчан. С содержанием изложен­ ного мы ознакомили на­ чальника райотдела внут­ ренних дел В. В. Малюти­ на. Проверкой жалобы на месте занимался исполня­ ющий /обязанности участ­ кового т. Кураев. Дебошир наказан в административ­ ном порядке. После сбора необходимых документов Телегин А. Н. будет направ­ лен в лечебно-трудовой про­ филакторий. СОВЕТЫ ВРАЧА Современная медицина широко использует лекар­ ственные средства для профилактики и лечения различных заболеваний. Од­ нако, учитывая, что потреб­ ность в лекаре теах совер­ шенно индивидуальна, она определяется специалистом врачам. Тут не должно быть места самолечению. Хорошо потрудился в прошедшем году механиза­ тор широкого профиля сов­ хоза «Становлянский» В. С. Суляев. Во время уборки урожая 1884 года на ком­ байне СК-5 намолотил бо­ лее 3400 центнеров зерна и вошел в число победите­ лей социалистического со­ ревнования среди комбай­ неров хозяйства. После завершения летней кампании пересел на трак­ тор К-700 и вспахал более 200 гектаров зяби. За повседневный упор­ ный труд молодой механи­ затор не раз премировался дирекцией совхоза. Хорошо зная технику, он не имеет простоев в работе. В настоящее время В. С. Суляев занят на подготовке сельскохозяйственной тех­ ники к весенне-полевым ра­ ботам. На снимке: В. С. Суляев. Фото В. Васильева. Газета выступила, Что сделано? 27 ноября 1984 г. в нашей газете была опубликова­ на заметка «Просим принять меры». В ,ней говорилось о плохом водоснабжении ряда улиц райцентра. Получен ответ от начальника производственного уп­ равления жилищно-коммунального хозяйства Н. А. Ростовцева. Факты, отмеченные в /выступлении газеты, действительно имели место, сообщает он. Приняты не­ обходимые меры. На водонапорной башне в районе Становлянской средней школы установлены два новых глубинных насоса, смонтирован пульт автоматического управления подачи воды. Кроме того, исправлены и заменены пять водоразборных колонок. ШКОЛЬНАЯ РЕФОРМА - В ДЕЙСТВИИ С л у ч ш и х б р а т ь п р и м е р Пионерия района вноси г достойный вклад в выпод- нш.ис решений партии ,и правительет®,а, активно р а ­ ботая на Всесоюзном Мар­ ше юных ленинцев. А ина­ че и нельзя. Этот учебный год школа работает в ус­ ловиях реформы. Оше/вные ее направле­ ния вступили в силу. По. ним жить, работать, све­ рять свои, дела, готовиться к жилки, к труду. Доку­ менты .реформы обязывают повысить авторитет пионе­ рии. А главная его опора не на, слова, а. на дела. Основе ые направлеияя реформы настойчиво, напо­ минают нам, что мы зо­ вем ребят под пионерские зиаемена не ради того только-, чтобы подарить де­ тям веселые игры а звон­ кие песни. Быть для юного человека первым: в его жизни университетом граж. да1Н1СТ|веввоста1— вот глав­ ное предназначение нашей организации. Эта цель все­ гда сплачивает школу и пионерию. ( - ~ К сожалению, мы не мо­ жем пока утверждать, что пионеры — хозяева в дру­ жине. И многие дела реша­ ет учительский коллектив. Лишь потому, что нет под­ держки пионерскому во­ жаку оо стороны от/ряда. РИСУЮ Т Ш КО Л ЬНИ КИ ВОЙНУ Отметить 40-ю годовщину Великой Победы готовят­ ся вместе со своими старшими товарищами учащиеся школ района. Коллективами учителей разработаны темы сочинений, посвященные военно-патриотическому воспитанию. Та­ кие, например, как «Моя семья в годы Великой Оте­ чественной войны», «Я голосую за мир» и другие. Се­ годня мы публикуем выдержки из наиболее интерес­ ных работ учеников Становлянской средней школы. (/§ ОИ дедушка из Кие/в- Да/вно прошла война, но екой области из села Родичи. Когда началась война, и фашисты заняли Украину, ему было 16 лет. Он видел зверет/ва фаши­ стов. Немцы надев ал ись над людьми, грабили а му­ чили их. Они угоняли Мо­ лодежь в рабство. Среди «их была дедушкина се­ стра — Домашка. Она так и не вернулась домой. Де­ душка- решил, что будет мстить /немцам за издева­ тельство над людьми. Он услышал, что в лесу поя­ вились партизаны, и он ре­ шил им помогать. На окраине села стояла большая церковь, в кото­ рой титдвровны разместили штаб. Дедушка разведал: сколько 'немцев .в селе, как охраняется штаб. И благо­ даря этому, штаб удалось взорвать. А дедушка, ушел в па|рт1иаа»аК'ИЙ отряд. По­ сле оовобождеЕИя Украи­ ны от немецко-фашистских захватчиков он. служил еще 4 года. За ратные^вод. •впги имеет несколько меда­ лей. и сейчас не все спокойно. Империалисты вновь хотят взять реванш за пораже­ ние. Но в нашей армии ■надежно служат верные сыны Родины. Среди них мой дядя Юрий Смирнов. Он служит в ааиацйЦ; А чтобы нас не победили, надо хорошо работать, а школьникам хорошо учить­ ся, Е. МИНИНА. М Ы видели, как начина- 1Т|-ется день? Как гордо всходит багровый диск' из-за леса, озаряя -своим теплы/м лучистым светом землю? Как искрятся, пере­ ливаясь, тысячами оттен­ ков росинки на -нежных ле­ пестках цветов? Кажется, что какой-то добрый вол­ шебник раскинул по земле изумруды на счастье лю­ дям. Я видела- это. Видела ве­ личие восходящего солнца, чистый родник жизни. И видела, однажды, докумен­ тальный фильм о ядерной войне. ...Над городом, погру­ женном в мирный сон, взметнулся ,над облака,мя ядер/ный гриб, затмив собой небо, огненным смерчем пронесся над улицами рас­ каленный дождь. Горела земля, не в силах победить ядовитый безжалост/ный огонь, горели люди, с ужа. сом смотря па ад о/шя, бе/спомо-щные перед злом. Сравните эти дда описа­ ния. В первом — безмя­ тежное ут/ро, радость жиз­ ни. В,о втором — ого-нь, дым, смерть. Неужели ко­ гда-нибудь огонь войны за­ тмит разум человечества, сотрет с лица земли асе живое. Это представляет­ ся кошмарным сном, кото­ рый трудно забыть. Этого не может быть, ,но это бы­ ло. Хиросима... Нагасаки. Только, в совмеаной борь­ бе, совместными 'усилиям^- можно победить .врага. Я з/наю о войне из книг, кино, 'рассказов ветеранов. Но я знаю, что несет она. И я ненавижу войну, и .тех, кто ее несет. Это бесчело­ вечно'. Я хочу, чтобы все были счастливы. Л. КОСТЮЧЕНКО. р АМОЕ прекрасное на земле — это. мир. Но есть еще злые силы, кото­ рые хотят уничтожить все живое .на земле. 'Сегодня на обучение оо-в- ,ременного, воор уже/нпогО' новейшим оружием', сЬлг Самолечение—опасно Занимаясь самолечением, мы зачастую наносим очень большой вред своему здо­ ровью. И происходит это потому, что; лекарственные ■препараты обладают не .одво'зшач'ны.м действием на. оргавиз/м 'чело1ве'ка. Их дей­ ствия зависят от многих факторов: от течения и стадии болезни, от хар-акте. ра обмена веществ, особен­ ностей личности больного, от времени приема пищи, других лекарств и цр. Часто лекарства, облада­ ют побочным действием, о которекм знает врач и кото­ рое он м/ожет предупре­ дить, ралскава* больному о времени прием/а лекарства (до еды, после еды), спо­ собе .приема (зашить, водой, молоком, чаем). Лечебный эффект лекарств в значи­ тельной степени за/висит от довы. Однако это не зна­ чит, что, чем больше при­ нято лекарства, тем силь­ нее эффект. Еа/жная задача пионер­ ских дружин — .воспитание .ответственного и созна­ тельного отношения к уче­ бе у каждого школьника. Есть у нас школы, в кото­ рых нет и,и одного ■ отста­ ющего пионера. Эт/о Алек­ сеевская, Л/а/м/ская, Черию- лесская, средние, Гру.нино- В'ор/гольекая, Плотавская воеьмиле/Щ'Ие школы. Света Малютина, Таня и. Люда Ефремовы, Люда Хсды'кииа, Таня Афанасье­ ва, Володя Киселев, Эльви­ ра. Титова, Света Кулешо­ ва могут С'Мело рапорто­ вать, что наказ В. И. Ле­ нина. «Учиться, учиться ' и ■уяи-ться» выполняется с честью. Но есть ведь и отстаю­ щие. И разобраться в не­ успеваемости под силу каждой пионерской органи­ зации, строго спросить .с лентяя, организовать по­ мощь тому, кто в ней' нуж­ дается. Коренное улучшепие тру­ дового В'оапи'тания школьни­ ков — ключевая про'блема. реформы народного образ», вамия. Структура детской организации — звенья, от­ ряды, дружины — дает р е­ бятам возможность приоб­ рести опыт коллективного труда. Члены двадцати пя­ ти ученических производ- дата, тратится в шестьде­ сят раз больше, чем на то, чтобы ученик овладел 'Осно­ вами наук. Каждый час на планете рождается более 12 тысяч детей, и за это же время тратится двадцать пять мил­ лионов долларов на войну. А сколько можно было построить школ, больниц, детских садо/в, железных дорог, стадионов, киноте­ атров вместо «крылатых ракет», атомных подводных лодок, самолетов и танков? Я живу в счастливой стране в счастливое время. Обо мне заботятся в шко­ ле и дома. Выбираю дело и будущую профессию по душе. Мне трудно пове­ рить, что даже в развитых ка/питадистических странах миллионы детей не знают, где достать хлеба, где .най­ ти работу. И многие рас­ тут, ни разу. не открыв букваря, ни разу не уви­ дав детоыо'по врача. Я слышу о людском ко­ ре, и меня охватывает воз­ мущение и пнев. Я вырос­ ла в стране, где псе равны, где уважают права' чело­ века — большого и ма­ ленького. Я хочу, чтобы дети всей плане/ты жили под мирным не/б/ом, никогда не увидели черной смертоносной ту-» ч,и, нависшей над планетой, чтобы будущее было* свет­ лым и радостным. 3. РОДИОНОВА. Врач назиа/чает рацио­ нальные дозы, и отклонение от «пх неразумию. Между тем известно, что аспирин при длительном .и бескоятр'Олыном применении оказывает болезненные из­ менения со стороны желуд­ ка. Сульфаниламидные пре­ параты могут отрицатель, но влиять на функцию по­ чек. Б. ВИЛЬЧИК. ответных бригад, в кото­ рых одн а, преть пионер о®, убрали ■зерновые на- пло­ щади почти 1000 гектаров, картофеля — 147, Четвертый год шефетау- ■ют .школьники над выращи­ ванием кормовой свеклы. Пер/вое место присвоено производственной бригаде Мещерской средней школы. Ребята аюлучияи по 620 центнеров корнеплодов с каждого гектара. Среди восьмилетиих школ лучшей стала. Ста1Н'0®лЯ|Некая. В этом году всем сред­ ним школам хозяйства вь^-_ деляют землю и необходи­ мую технику. Значит, сей­ час перед школьниками стоит задача — овладе­ вать необходим ьвми теоре­ тическими знаниями для успешного применения их на практике. Пока сфера приложения рук пионеров ограничена. Зависит это от самих ре­ бят. Но надо искать себе дело по душе. В. И. Лешин напоминал, чтобы каждый день в любой деревне, в любам городе молодежь решала, -практически, ту или иную задачу общего труда пускай самую .маленькую, самую простую. Н, МАЛЮТИНА, секретарь райкоме ВЛКСМ. А что теперь? Я думаю, что этот .во­ прос решится -вскоре, и ни в коей мере не в пользу жителя .райцентра Суляева В. Ф. Пючр-азнюму встретили Новый год сельчане, а вот названный гражданин ветре, чая его в... милиции. Что же произошло? В ка­ нун зимнего праздника дети, отдыхавшие в .парке, взвол­ нованно сообщили, что в живописном уголке, создан, ном жителями районного центра, высокого роста мужчина опилил ель. Этим высоким человеком оказался рабочий «Сельжоз. техники» Суляев В. Ф. Из­ рядно выпивши, он- вз-ял с собой четырнадцатилетнего ш в а и поехал вершить чер­ ное дело. Более чем двух с половиной метровая кр-а. савика рухнула под остри­ ем топора. Погрузив ее на сани, браконьер двинулся домой. Отпилив верхушку более метра, он гордо внес ее в дом, а .оставшую/оя часть выбросил. А еще чуть позже .на по­ роге дома появились, со­ трудники райотдела' внут. рекних дел И. К. Голодно® и С, Н. Хохлов. И, как го­ ворится, вот они. вещест­ венные доказательства и состав <Н1арушей0!Я Закона. Тем более вовлечение под­ ростка в преступление. Кажется, что и сереб­ ристая ель, добытая неза­ конным путем, не украсит квартиру в новогодний праздник. А са/м браконьер в ско­ ром времени будет дер­ жать ответственность перед адмийистративны.ми орга. «амн и понесет заслужен­ ное наказание. В. ПЕТРИЩЕВ, дежурный инспектор РОВД.