Звезда. 1985 г. (с. Становое Липецкой обл.)

2 стр. З В Е З Д А 2 марта 1985 года № 28 (7376) \Г ВЕРЕННО начал старт завершающий год один, надцатой пятилетки. Стра­ на вступила в решающий этап выполнения плавов, намеченных XXVI съездом партии н послед,ующими Пленумами" ЦК КПСС. Этот г о д ’— необычный. Весь наш народ готовится к ‘ ^предстоящему XXVII съез­ ду партии. ' В обстановке высокой политической ак. т,.юности прошли выборы в Верховный Совет РСФСР и в местные Советы. С каждым днем приближает­ ся "знаменательная дата— 40-летие 11обеды советско­ го народа в Великой Оте­ чественной войне. Трудовы. мн подарками готовятся в районе отметить и 50-летме Стахановс к о т дайжшия. Все это, как.отметил това­ рищ ’ К. У- Черненко, при­ дает особый политический смысл той большой работе, которая ждет вас в этом году. Она должна пройти' под знаком мобилизации •всех сил' на успешное за­ вершение ‘ нынешней пяти­ летки и создание прочной ■базы двенадцатой пятилет­ ки. Труженики района заме­ чательно поработали^ в прошлом году и заложили неплохой фундамент для выполнения планов и со­ циалист ичвски.х обязательств в текущем году. Район по. стан озленнем ЦК КПСС, с.дзета Министров СССР, ШОПС и ЦК ВЛКОМ в числе других -во Всесоюз­ ном -социалистическом со- нсванпк признан побе­ дителем. Это замечатель­ ная трудовая победа ста­ новля вдев. Надо сказать, что- это не предел наших возможностей. На 1985 год взяты повышенные обя­ зательства. Их -выполнение будет в немалой - степени зависеть и от работников идеологиншко го фронта. Агитатор — политический боец партии. Так опреде­ лил В, И. Ленин нашу вы. сок ую общественную мис­ сию. 'Партийное звание — агитатор — дается людям идейно --убежденным, по. партийному- мужественным и- честным. Но не громких фра-з, не парадных речей ждут от нас люди. . Мы должны идти к ним с живой, кон­ кретной беседой, готовыми рассказать о том, что до­ стигнуто. за пройденное время, и о том, чего и по­ чему мы не смогли достичь. А главное, разъяснить, какиГ задачи предстоит ре. шить. Одной из. главных задач, которую должны решать все идеологические работ­ ники, — организация со­ циалистического соревнова­ ния на каждом производ­ ственном участке. Без со­ ревнования трудно пред­ ставить себе жизнь любого коллектива. Мы .видим, ка­ кое" "суЩеетвеинбе влияние оказывает оно- на актив®, зацию борьбы за выполне­ ние плановых заданий, на РЕШЕНИЯ ИЮНЬСКОГО (1983 Г.) ПЛЕНУМА ЦК КПСС - В ЖИЗНЬ! СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ АГИТАЦИОННО-МАССОВУЮ М-. Е. АРХИПОВА, секретарь райкома КПСС трудовое и -нравственное воспитание людей. У нас есть' немало хоро. ши-х активистов, которые повседневно заботятся о гласности социадиетическ-о- го соревнования. Они еже. дневно бывают -в грудо|вых коллективах, -подводят -итоги соревнования, дово­ дят их до каждого труже. иика. Для этого они ис­ пользуют «молнии», стен­ газеты, эстафеты, беседы с людьми. И обязсательно сравнивают показатели тех, кто трудятся рядом, в -оди­ наковых условия,х, но- име­ ет худшие результаты. Многие из ни-х умело ис­ пользуют это в беседах. Это — Н. Н, Блинникова и Н. М. Агафонова из кол­ хоза имени Ленина, Т. И. Чернова из -колхоза «Заве­ ты Ленин,а», 3. С. Киреева из колхоза «Память Лени, на», В. Н. Гладких и Е. С. Ноздреватых из колхоза «Россия», Н. В. Мшхалева и з . совхоза «Площашжий», 3). П. Соколова из рай- сельхозтехяя-ки и другие. <> ЕНЧАС аг,итац1Ю|Н«о. массовую работу в районе проводят 45 агит- коллективо®. Численный состав агитаторов состав­ ляет 2-86 человек. Это- са­ мый многочисленный, -пред, ставительыый отряд идео­ логического актива. Пар­ тийным словом, трудовым и нравственным примером агитаторы воспитывают -у людей коммунистическое отношение к труду и об­ щественной собственности, чувство ответст-вея-ности за порученное дело-. Они несут в массы политику партии 'и правительства, ре­ шения съездов и Пленумов ЦК КПСС. Всеми действен­ ными формами и методами мобилизуют усилия ТРУДЯ­ ЩИХСЯ на выполнение пла­ нов и социалистических обязательств. » Постоянно находясь в гуще масс, стремятся доходить до каждого человека, поддер­ живать непрерывность мо­ билизующего- влияния на тружеников. Хотелось бы остановить­ ся на работе некоторых ■ агитколлективов, наириме.р, колхоза -имени Ленина. Руководит им — секре­ тарь партийной организа. дни В. П. Суляев. Коллек­ тив небольшой, в нем один, на.гнать агитаторов. Люди подобраны авторитетные, с солидным трудовым ста­ жем, понимающие смысл и РАБОТУ значение аги-тацион-но-мас- совой работы и добросо­ вестно относящиеся к сво­ ему обществе,иному 'Пору­ чению. Они частые гостя в трудовых подразделени­ ях. Налицо и высокие производственные показа - тели в хозяйстве. Здесь по­ лучают -стабильные урожаи зерновых, технических и кормовых культур. Ежегод­ но растет продуктивность окота. В прошлом году колхоз выполнил все пла­ ны по заготовкам селыжо- хо)зяйетве,нной продукщин. По итогам работы за 1984 год -колхозу - присуждено -переходящее Красное зна­ мя Совета Министров РСФСР и ВЦСПС. Значимость активистов устной агитации в улучше­ нии трудовой деятельности хозяйства здесь большая. Ведь в состав идеологиче­ ского актива, в том числе и агитаторов, входят лю­ ди, которые решают все вопросы в трудовых кол. лектинах, начиная с произ­ водства и кончая бытовы­ ми. Таких агитколлективов у нас немало. Но, к сожалению, есть и другие примеры. Так, -в агитколлективах колхозе® «Богатырь», имени Мичу­ рина агитаторы работают с не полной отдачей сил, с прохладцей, малоактив­ ны, не проявляют инициа­ тивы. И в этом повинны секретари этих партийных организаций, которые не­ правильно расставили аги­ таторов, не учат их. Агит­ коллективы не утверждены на партийных собраниях, партбюро. Не ведется "учеба агита­ торов и в колхозах «Рас­ свет» и имени Свердлова. Нерегулярно проводятся инструктивные совещания идеологических .работников в партийных организациях колхозов «Редина», имени Кирова, ДРСУ, ДПМК. Не­ достаточен контроль парт­ комов совхозов «Волын- "ский», «Озерекий», колхоза «Заветы Ленина» за аги­ тационно . массовой рабо­ той в коллективах. Много еще недостатков в работе с населением от­ даленных сел и деревень, в м-алом е лен-ных коллакти- в-ах. Имеющиеся дома аги. татор-ов в ряде случаев не отвечают своему назначе­ нию, потому что секрета­ ри парторганизаций не бы­ вают в .них, работу не пла­ нируют. Много недораба­ тывают агитколлективы и в атеистической пропаган­ де. И работники Домов кулмуры еамоустранились от этого, .не внедряют, не пропагандируют новые со­ ветские обряды, а ограни­ чивают круг своих обязан­ ностей танцами, дискоте­ ками. , . ОСЛЕ июньского ** (1983 г.) Пленума ЦК КПСС в районе значитель­ но активизировалась по- лит,массовая работа с на­ селением. Была проведена переа ттестация -агитаторов, политинформаторов, лекто­ ров. Это дало возможность оценить деятельность кад­ ров устной агитации и улучшить качественный их состав. Сейчас в составе агитаторов 73 процента членов КПСС и комсомоль­ цев, более половины из них имеют высшее, незакончен­ ное высшее и среднее об­ разование. Возросла про­ слойка специалистов раз­ личных отраслей, •руково­ дящих кадров, передовиков производства. Во многих партийных организациях проведен четкий анализ работы агит­ коллективов. Вскрытые не­ достатки устраняются, на­ глядно проявляется забота о совершенство'в'анйи систе­ мы обучения н и,нетрукти- ровавия идеологических кадров. Агитаторы более систематияески лолучают методические разработки, справочные материалы, те­ матику выступлений, улуч­ шилась работа по изучению и обобщению их опыта. Методическим советом райкома партии были вы­ пущены и разосланы во все коллективы листовки по обмену опытом агитаторов Н. В. Христофоровой из . колхоза имени. Ленина и А. П. Лаврищева из сов­ хоза «Заря». Главные требования к агитанионной пропатамде на современном этапе—это доходчивое, убедительное разъяснение внешнеполит-н- ческого курса КПСС, на­ правленного на претворе­ ние в жизнь Программы Мира, .решение Продоволь­ ственной программы. Мы всегда обязаны помнить, что воспитательная работа должна активно способ­ ствовать развитию и фор­ мированию •коммунистиче­ ского мировоззрения, ком­ мунистичесжого отношения к труду, ооциаластичеокого патриотизма и лролетар. ок-ого интернационализма. Секретарям партийных организаций нельзя забы­ вать и о роли наставниче­ ства. В районе 127 н.а_ ставников. Их опыт, пока­ затели в . труде служат усилению массово-полити­ ческой работы, использу­ ются как живой, нагляд­ ный пример. Сейчас, в канун 40-летия Великой Победы перед всем идеологияес-ки.м ак типом ставится задача глубоко раскрывать решающий вклад Советского Союза в разгром фашистской Гер­ мании и милитаристской Итонии, освободи тельную миссию Советских Воору­ женных Сил, роль КПСС как организатора и вдох­ новителя победы над вра­ гом, массовый героизм со­ ветских людей, воинов ар­ мии и флота, партизан и участников подполья, тру­ жеников тыла. От того, «ак работают агитаторы, другие идеоло. гические активисты, сред­ ства массовой информации, во многом зависят обста­ новка, настроение в трудо­ вых коллективах, а следо­ вательно, и производствен­ ные показатели. Самым ответственным участко.м в сельском хо. зяйстве было и остается животноводство. Работы здесь много. Надой в рай­ оне выше уровня прошлого года, но радоваться этому еще рано. Надо, как ни­ когда, поднять уровень агитационно . массовой р а ­ боты среди животноводов, добиться, чтобы красные уголки стали настоящими центрами политического воспитания работников ферм. Долг активистов устной политической агитации в этот период состоит в том, чтобы сосредоточить внима­ ние колхозников и работни- ков совхозов на повыше, нии продуктивности живот­ новодства, снижении себе­ стоимости продукции, по. вышениц ее качества, на своевременное проведение работ по улучшению пло­ дородия полей, подготовку к весне. Д ЛЯ повышения дей­ ственности агитацион­ ного слова в районе сде­ лано немало. Но жизнь по­ стоянно выдвигает новые требования, ставит более сложные проблемы. "Главное состоит в том, чтобы партийные работни­ ки, все активисты глубоко понимали эти задачи и на этой основе добивались дальнейшего совершенство­ вания агитационной рабо­ ты среди трудящихся. Не. обходимо поднимать уст­ ную агитацию на новый качественный уровень, ум­ ножить ее мобилизующую силу, стремиться к большей эффективности проводимых мероприятий. Каждый агитатор, любой активист устной агитации должен проникнуться чув­ ством высокой ответствен­ ности за возложенную на него работу, настойчиво ее совершенствовать, обога­ щать действенными форма, ми и методами. Большую об щественн ую работу ведет преподаватель русско го языка Соловьевской школы Роза Кузьминич. на Загрядских. Являясь пропагандистом, она выступа­ ет с лекциями, ведет беседы с колхозниками на раз­ личные темы. Роза Кузьминична активный организатор летописи боевой и трудовой славы односельчан. Под ее руко. водством уча щиеся школы вед ут большую поисковую работу. В сельском Доме культуры организована ком­ ната боевой и трудовой славы. Хорошо оформленные стенды, документы военных д послевоенных лет на­ глядно рассказывают посетителям о ратных и трудо­ вых делах односельчан. За многолетнюю работу Р. К. Загрядская награжде­ на медалью «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В. И. Ленина». На снимке: Р. К. Загрядская в комнате боевой и трудовой славы. Фото Ю. Лаухина. К 40-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ И д е т г о п е р а ц и я « С и н и й п л а т о ч е к » Кто из нас не знает эту песню времен Беликов Отечественной войны? Ее пели наши отцы и деды в окопах, с ней поднимались в бой взводы, роты, полки. И как дорогую реликвию хранили синие платочки, расписные кисеты бойцы действую щей армии. Пода­ рок детей в те грозные дни был самым дорогим и желанным. И вот 40 лет спустя, по инициативе уча щихся шко­ лы № 44 г. Липецка ребя. та решили вновь препод­ нести фронтовикам сюрп­ ризы. Операция эта полу­ чила название «Синий пла­ точек». На небольших ку­ сочках ситцевой или шел. ковой ткани, обшитой кру­ жевами, уча щимися выши­ вается яркими нитками сим­ вол мира—сил уэт гол уб я. Это символизир ует преем­ ственность времен и поколе­ ний, дней грозной Великой Отечественной и наших мирных, отцов и дедов, м их внуков. Планируется также вместе с платочками в спе­ циальных конвертах выси, лать рисунки, стихотворе­ ния, сочинения. Впрочем все, что школьники в си­ лах сделать и в знак бла­ годарности вручить ветера­ нам Великой Отечественной войны. Детские поделки будут разосланы в канун 40-летия Победы. Уча щиеся Становлянской средней школы поддержа­ ли и уже приступили к осуществлению это го важ­ ного дела. Вместе с меро­ приятием ребята готовят рапорты о своих школьных трудовых делах. Предварительно уча щие­ ся разбили село на зоны пионерского действия. Они выявляют ветеранов вой­ ны, семьи погибших. Кроме того, пионеры стараются собрать для школьного му­ зея фронтовые письма, фо. тографии и другие релик­ вии. Помо щь в этом нм ока­ зывают старшеклассники, комсомольцы. Изготовлять синие платочки б удут уче­ ники 2—3 классов, а также дети кружка «Умелые ру­ ки». Все школы района при­ ступили к работе над прет­ ворением в жизнь опера- ции «Синий платочек». Не. которые ребята решили уз­ нать мнение самих фронто­ виков: приятно* ли им бу­ дет получить такой пода­ рок? И все отвечали ут­ вердительно, с естественным волнением. «Синий платочек» полу­ чает вторую жизнь и при­ ятно, что его родиной ста­ новится и становлянская земля. За детство счастли­ вое наше, спасибо партии родной, которая сумела вдохновить народ на побе­ ду в Великой Отечествен­ ной войне. Спасибо и фронтовикам, которые пронесли по труд, ным военным дорогам не только синие платочки, но и знамя Великой Победы. Н. БОБРОВА, секретарь райкома ВЛКСМ.