Звезда. 1960 г. (ст. Долгоруково Липецкой обл.)

2 З В Е З Д А 31 января № 13(3316) К 90-л е тию со д н я ро ждени я В . И. Л е н и н а В II Ленин на Красной площади во время празднова­ ния II годовщины Великой Октябрьской социалистической революции. ___ Москва, 7 ноября 1919 года (кинокадр). (Из альбома, подготовляемого к сизма-ленинизма при ЦК КПСС). 2,2 апреля исполняется 90 лет со дня рождения Владимира Ильича Ленина. В связи с при­ ближением этой знаменательной даты Институт марксизма-лени­ низма при ЦК КПСС публикует новые документы о жизни и дея­ тельности великого основателя и руководителя Коммунистической партии и Советского государства. Вышел в свет не опубликован­ ный ранее труд В. И. Ленина «Конспект» Переписки К. Марк­ са и Ф. Энгельса». Много доку­ ментов, публиковавшихся рань­ ше в Ленинских сборниках и ча­ стично в Сочинениях, включено в новое издание протоколов II съезда РСДРП. Эти материалы показывают руководящую и ор­ ганизаторскую деятельность Вла­ димира Ильича в период подго­ товки и работы съезда. Сотрудники" Института марк- сизма>-ленинизма и Центрального государственного архива Ок­ тябрьской революции и социали­ стического строительства подго­ товили сборник «Письма трудя­ щихся В. И. Ленину». Это заме­ чательные человеческие доку- выпуску Институтом марк- Фотохроника ТАСС ■&....... ...... ........ менты, в которых ярко ны чувства, волнующие труда. Они проникнуты глубокой любовью к Ленину, к партии, освободившей народы России от социального и национального гнета. Красноармейцы и шахтеры, ме­ таллисты и текстильщики, кре­ стьяне из всех губерний стра­ ны -п ар ти й ны е и беспартийные — обращались к Владимиру Иль­ ичу за ответом на острые вопро­ сы современности, делились с ним радостью в связи с первыми успехами восстановления народ­ ного хозяйства. И вождь масс не оставлял без внимания ни одного серьезного письма. В сборнике приведены резолюции, заметки, ответы на письма тру­ дящихся. Многие документы сборника публикуются впервые. К ' предстоящей годовщине- «Изогиз» выпустит в свет аль­ бом «Владимир Ильич Ленин». 1 0 7 редких документальных фо­ тографий,—включенных в этот альбом, рисуют дорогой каждо(му трудящемуся вечно живой образ вождя и учителя. К а к и з у Товарищи! При изучении ле­ нинизма важное, конечно, не за­ поминание деталей, точных на­ званий, дат, подлинных слов и т. д. Надо тех, кто будет за­ ниматься ленинизмом, научить понимать Ленина... В понимании Ленина', понимании ленинизма и заключается главная задача изу­ чения произведений Ленина. Как-то пришлось мне с Влади­ миром Ильичом разговаривай, об изучении марксизма в Сверд­ ловском университете. Я читала отчет Свердловского университе­ та, в котором рассказывалось, с каким увлечением студенты изу­ чают теорию стоимости. Расска­ зывалось там, как студент, про­ споривши всю ночь, как надо определять, что такое стоимость, до такой степени обалдел к Утру, что выскочил на улицу, схватил какого-то прохожего и стал спрашивать, как он опре­ делит, что такое стоимость. Ког­ да я рассказывала это Владими­ ру Ильичу, он говорил о том, что это не марксизм, что при изуче­ нии Маркса гнаться лишь за точностью (определений, форму­ лировок по всем правилам нау­ ки, уходить в детали-не следует. Главное при изучении марксиз- это понимание .духа марк- понимание основных умение приложить марк­ сизм к действительности. И вот, товарищи, когда мы хотим определить, что такое ленинизм, мы должны ска­ зать, что " это — м а р к с и з м , приложенный к нашей дей­ ствительности, к нашей совре­ менной действительности. Те ме­ тоды, которые употреблял Ленин при изучении этой действи­ тельности, при воздействии на нее, являются по существу дела не чем иным, как методами марксизма. Поэтому, если вы за­ хотите в кружках, на тех кур­ сах, где вы будете заниматься, добиться того, чтобы курсанты, слушатели как можно лучше по­ нимали ленинизм, вам прежде всего надо будет добиться, чтобы эти курсанты понимали, в чем заключается марксизм, в чем за­ ключается марксистский метод, марксистский подход к действи­ тельности. Надо показать, как понимал Маркс классовую борь- бу, то, как и куда идет развитие общества, как он помог своей выраже- т людей | сизма, идей, • ....—...... ..... ..... - В Комитете по Ленинским премиям в области литературы и искусства Под председательством Н. С. Тихонова состоялся пленум Ко­ митета по Ленинским премиям в области литературы и искусст­ ва'. Пленум рассмотрел список кандидатов на соискание Ленин­ ских премий 1960 года. Плены комитета начали знакомиться с произведениями литературы * и музыки, со спектаклями и кино* фильмами. 1 2 февраля пленум нажнет ебдаи-ив? п ш т й у т я кандида­ тур, Москва. В Центральном выставочном зале открылась выставка конкурсных проектов памятникам В. И. Лепину, памятника Победы и здания Двора Советов, На с н и мк е ; посетители осматривают проект памят­ ника В, И. Ленину, Фом э , Ею*тш< т а с с . ч а т ь л е н и н и з м ? ! Госполитиздат готовит| (сейчас к печати сборник» | „Н. К. Крупская о Ленине".; |Из этого сборника мы пу-г «бликуем выступление На-( ) дежды ‘ Константиновны, I .посвященное изучению? ' ленинизма. ( теорией развитию классовой •борьбы, помог осознанию рабо­ чим классом тех задач, которые (перед ш поставлены историей. Поэтому на изучение марксизма, основ его надо обратить самое серьезное внимание. Теперешняя молодежь очень часто забывает эту .сторону дела и при разборе вопросов текущей действительно­ сти часто подходит не под углом 'зрения марксизма, а начинает спорить вчень отвлеченно о> ме­ лочах, не вникая в суть дела. Старое поколение, которое при­ шло к марксизму путем долгих исканий, конечно, знает марк­ сизм, но молодое поколение шло другим путем. Оно вырос® в оине классовой революционной борьбы, многие вопросы, бывшие когда-то спорными, кажутся им уж е бесспорными. Не надо забы­ вать этого факта, и надо воору­ жить молодое поколение понима­ нием марксистского метода, дать ему миросозерцание научного со­ циализма, вооружить тем оружи­ ем, которое- помогло бы ему раз­ бираться в сложной текущей действительности. 'Как изучать ленинизм? Я бы посоветовала) такой способ: надо взять отношение Ленина к ка­ кому-нибудь одному вопросу на протяжении многих лет и по­ смотреть, как разрешал он этот вопрос в различной конкретной обстановке. Следует, например, проделать это в отношении кре­ стьянского вопроса. Рассмот­ реть, почему раньше ставился вопрос об отрезках и возвраще­ нии выкупных платежей, а в октябре 1 917 года был, издан Декрет о земле, где вопрос идет о конфискации всей помещичьей земли и передаче ее в собствен­ ность народа. Рассмотрение, ка­ кие формы одна и та же идея принимала в различной конкрет­ ной обстановке, чрезвычайно •важно для понимания того, что такое ленинизм. 'Проделав с курсантами такую работу по анализу эволюции взгляда на наиболее близкие им вопросы, следовало бы, думает­ ся, взять какой-нибудь вопрос текущей действительности и этот конкретный вопрос настоя­ щего постараться осветить все-' сторонне и подойти к нему тем методом, которым подходил Ле­ нин к изучению действительно­ сти. Мне кажется, поставленное таким образом изучение произве­ дений Ленина дало бы то, к чему необходимо стремиться, дало бы понимание Ленина, дало бы по­ нимание духа его произведений; хотя, вероятно, не д а® бы на­ четнического знания этих произ­ ведений. Я думаю, что именно так следовало бы подходить в изучению ленинизма. В. И, Ленин в рабочем кабинете ------ “--- - & Воплощение мечты Георгий Иосифович Кевхй- швили много лот работал ниже* нером-строитвлем и архитекто- ром. — Хорошо строить для чело* века, для его счастья!—гово­ рил он часто о своей работе. Но мало кто знал, что в .душе архи­ тектора долгие годы жила меч­ та стать скульптором, воплотить образ великого Ленина. Все свободное время он отда­ вал любимому делу. Первую ра­ боту— скульптурный автопорт­ рет—он отдал на суд друзей. Товарищи оценили этот труд, Постепенно, в упорном труде от* мчивалось мастерство. . И м е ю т яодатлш, послу* а д * «о екеэде йойеш* сколь­ ко души и мысли нужно вло­ жить, чтобы оживить родные черты Ильича! Все точнее ста­ новилось композиционное реш е­ ние темы. Ильич сидит на кам­ не, положив ногу на ногу. Законченный вариант скульп­ турного портрета В. И. Ленина автор назвал «Перед Октябрем». На Всесоюзной художественной выставке, посвященной 40-ле­ тию Великого Октября, работа' Г. И. Кевхишвйли получила об* щёе признание. Скульптурная компо з и ц и я «Перед Октябрем» будет отлита в бронзе и установлена в Цент* раяьиом шрке Советской Армии я М бяад Т, ЖДАНОВА;