Звезда. 1960 г. (ст. Долгоруково Липецкой обл.)

3 З В Е З Д А 27 января Ар° 11(3314) марксистско - ленинских идей * * * Язык и стиль излож ении для 8 тысяч Херсонская область. В сель­ хозартели имени Калинина Цюрупинского района хорошо организована агитационно-мас­ совая работа среди колхозни­ ков. Агитаторы часто бывают в бригадах, проводят громкие читки газет и беседы, зиакомят колхозников с решениями пар­ тии и правительства рассказы­ вают о последних событиях в стране и за рубежом. Л а с н и м к е : секретарь парторганизации колхоза име­ ни Калинина В. С. Татарин­ цев проводит беседу в чабан­ ской бригаде. Фото 'Ю. Лихуты. Слушатели кружка текущей политики, которым я руковожу, имеют слабую общеобразователь­ ную подготовку. Поэтому при изложении изучаемого материа­ ла стараюсь образно раскрыть содержание темы, конкретизиро­ вать цифры, объяснить незнако­ мые олова. Для этого использую словари, справочники, газетные материалы. Рассказывая сл ушателям о контрольных цифрах семилетки, я, например, так показываю объ­ ем производственных показате­ лей. 1 5 0 — 1 6 0 миллионов тонн руды — это 2 миллиона 6 6 0 тысяч вагонов. 6 0 0 миллионов тонн угля — это 2 0 поездов длиной в 10 тысяч километров, каждый, что равно расстоянию от 'Москвы до Владивостока. 1 0— 11 миллиардов пудов хле­ ба — это 5 0 — 59 пудов на душу населения в год. Если всю ткань, вытканную в 1 9 6 5 году растянуть по длине, то можно 2 6 5 раз опоясать земной шар или 2 8 раз покрыть расстояние от Замда до Луны. К концу се­ милетки в стране будет произ­ водиться значительно больше сахара на душу населения. По- МЕ Т ОД ИЧ Е С КИЙ УГОЛОК При райкоме комсомола со зд а ет ся методический уголок, в котором б у д е т помещ ена ли т ер атур а в помощь комсо­ мольским работникам и пионерским дружинам . Лучшие планы работ школьных комсомольских комитетов, докла­ ды -р еф ераты некоторы х классных руководителей и з опы ­ т а и х работы на о т д ел ьны е-т емы— материал для мето­ дического уголка собирается . В феврале методический совет совместно с бюро пионерского совета б у д е т обсуж да т ь некоторы е доклады - рефераты и собер ет дополнительно много материалов для методического у голка. Этот уголок окаж ет большую помощь в работе уч ен и ­ ческим комитетам комсомола и пионерском дружинам строить 7 миллионов домов в сельской местности и 15 милли­ снов коммунальных квартир — это значит, что 1 0 0 миллионов человек оправят новоселье. Излагая вопросы международ­ ного положения, борьбы народов за мир, подчеркиваю, как отри­ цательно сказываются на нуж ­ дах народного хозяйства расхо­ ды на вооружение. На одном из занятий привел (Следующий при­ мер. Стоимость эсминца выра­ жается в таком количестве средств, что можно было бы по­ строить квартиры жителей. Слова «декрет», «абстракт­ ный», «'авантюра» и подобные им юбъясняю по толкованию по­ пулярных справочников. Изложение материалов строю в стиле живого увлекательного рассказа, Это помогает слушате- П. ФИЛИМОНОВ, пропагандист парторганизации колхоза «Советская Россия». С О Б Е С Е Д О В А Н И Е водников, вычислительной тех­ ники и т. д. | Техническому прогрессу спо­ собствует развивающееся и углубляющееся (бескорыстное на­ учно-техническое сотрудничест­ во братских стран, причем каж­ дая из лих обогащает шагерь со­ циализма своими достижениями и опытом. В (настоящее время страны со­ циализма находятся ,на разных этапах продвижения к коммуниз­ му. СШР вступил в период раз­ вернутого строительства комму­ низма. «В Чехословакии, Болга­ рии и Германской Демократиче­ ской Республике .уже построены основы социализма, достигнуты решающие успехи в создании его материально-технической базы и теперь осуществляется задача за- -вершения строительства социа­ лизма. В лагере социализма про­ исходит общий подъем, что дает возможность ранее отсталым странам, опираясь на поддерж­ ку передовых, используя их опыт, развиваться быстрее, йелэе высокими * в ю м » | н и мировая социалистическая си­ стема в целом. И это служит на­ дежной гарантией выравнивания общей линии экономического развития всех братских стран. Переходить в высшую стадию коммунистического общества они будут более или менее одновре­ менно. Строительство социализма и создание необходимых предпосы­ лок для перехода к коммуниз­ му это не только высокие темпы экономического развития. Это — невиданный ранее рас­ цвет культуры во всех странах социализма. Это — рождение и формирование нового человека, свободного от пут капитализма, от его традиций и привычек. Готовиться к собеседованию я начинаю -уже на предыдущем занятии. Намечаю вопросы, по­ нимание которых надо прове­ рить. Но время очередного заня­ тия выясняю, что из материала по теме непонятно, слабо запом­ нилось. Для ответа^ на подобные вопросы привлекаю слушателей. Затем 'задаю сам вопросы. Не­ сколько минут слушатели обду­ мывают ответ и по желанию от­ вечают. Если -один что-либо упу­ стил или допустил .неточность, другие слушатели дополняют от-' вет. После каждого вопроса де­ лаю заключение, в котором под­ черкиваю отдельные положения, анализирую ответы. В собеседовании по теме «XXI съезд КПСС к его международ­ ное значение» я поставил три вопроса: Экономические задачи, постав­ ленные XXI съездом перед пар­ тийными организациями и со­ ветским пародом. Международное положение в 1 9 5 8 - 1 9 5 9 г.г. Решения XXI съезда КПСС по преодолению последствий культа личности. ' > 0 0 0 0 0 0 - ние руководящей роли маркси­ стско-ленинских партий, разви­ тие социалистической демокра­ тии, привлечение все более ши­ роких масс трудящихся к обще­ ственной жизни, к управлению делами государства. Коммунизм все глубже прони­ кает в сознание людей. Ои стал ведущей силой современности. Замечательные победы народов Советского Союза, всех стран со­ циалистического лагеря служат ярчайшим подтверждением пра­ вильности ленинских слов о том, что коммунизм вырастает реши­ тельно из всех сторон общест­ венной жизни. «Солнце, поднимаясь в зе­ нит, проникает своими лучами всюду, — говорил товарищ Н. С. Хрущев. — Так и коммунизм, Материалы подго­ товил к печати не-* штатный отдел* пропаганды редакции Семинар На днях в райкоме комсомола состоялся семинар секретарей ученических комитетов комсомо­ ла -и комсоргов классных групп. На семинар прибыло 16 ком­ сомольских организаторов из | средних школ. _ , | Учащиеся рассказали о своих лям глубже уяснить значение, событий, решений партии и „ р ,- д“ " 0 '"к а ' л ш ,“ вительства И” И * ° " 31 ,пр"шедшк годие. .Вскрыли недостатки в ра­ боте некоторых комитетов. Чле­ ны комитета Долгоруковской средней школы поделились опы­ том своей работы Их организа­ ция в прошлом полугодии прове­ ла много интересных мероприя­ тий. Б этом полугодии комитету комсомола следует «е ослаблять работу, активнее проводить на­ меченные планом на это полуго­ дие мероприятия, быть инициа­ тивнее. Плохо работала в прошлом полугодии ученическая комсо­ мольская организация и комитет комсомола Б.-Боевской средней школы, где секретарем комитета был Боев Виктор. Боегв освобож­ ден от обязанностей (секретаря. А вновь избранный Чемисов актив­ но взялся за работу. Вместе с комитетом и директором школы он наметил на это полугодие и проводит много хороших меро­ приятий. За последнее время жизнь в этой организации замет­ но оживилась. Секретари комитетов и ком­ сорги классных групп обещали •придти к ленинским дням с хо­ рошими успехами в учебе. На семинаре Лукина Е. П. рассказала учащиеся о правиль­ ном оформлении и ведении доку­ ментации и ее хранении. После семинара (секретари по­ бывали (в районной типографии. Им там рассказали о возникно­ вении письменности, о зарожде­ нии книгопечатания в России, развитии печати и полиграфиче­ ского дела в наше советское вре­ мя. Учащиеся увидели, как печа­ таются газеты в наши дни. Они остались довольны экскурсией А. ЧУРКИНА. Собеседование по этой теме прошло активно. Слушатели под­ робно излагали содержание темы. На занятиях обычно выступа­ ет большинство слушателей. Тща­ тельно готовятся к собеседовани­ ям тг. Дерюгин, Глазков, Ники­ шин, Мясоедов и др. В практике проведения собесе­ дований у нас не изжиты неко­ торые недостатки. Не все слуша­ тели бывают хорошо готовы к ответам на вопросы пропаганди­ ста. Мне надо научить слушате­ лей правильно конспектировать изучаемый материал и пользо­ ваться конспектами. Большую помощь в работе оказало нам, пропагандистам, постановление ЦК -КПСС «О за­ дачах партийной пропаганды в современных условиях». Анали­ зируя собственный опыт, -я при­ шел к выводу, что пропаганди­ сту необходимо систематически со­ вершенствовать методику прове­ дения занятий. Собеседование пропагандиста и слушателей — важная часть занятия, наиболее ярко показы­ вающая доходчивость изложения темы, интерес ж ней. Хорошо проведенное собеседование облег­ чает усвоение материала. В. ЩУНИН, пропагандист парторганизации райисполкома. - , *„ —,—.■ -.^1 » мц!щии <% плот Зто — неуклонное укрепление ! восход которого начался в Совет морально-политического единст­ ва братских народов, их тесное сплочение вокруг коммунистиче­ ских и рабочих партий. Для всех стран, идущих по пути социализма и коммунизма, характерно неучлонйр* «ШЙШ- скои стране, теперь поднимается в зенит — Советский Союз и другие социалистические страны уверенно идут по п-ути строи­ тельства социализма и комму* низма» I , ИИР6АНИ!, * Т ° вс*аЯ °1? л а с т ь - Во ^ в°Рце культуры колхоза имени Сталина Неклиновского района открылась не- давно художественная галерея, в которой собрано оолее оО произведений живописи, графики и с к у л ь п т у р ы созданных ростовскими художниками. Н а с н и м к е : в художественной галерее колхоза ич®вд С ю л щ . ' ‘ '