Звезда. 1959 г. (ст. Долгоруково Липецкой обл.)

Звезда. 1959 г. (ст. Долгоруково Липецкой обл.)

2 8 В В 3 Д А 18 марта № 33 (318:-!) У ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ, РАБОЧИХ И КОЛХОЗНИКОВ ОДНА ЗАДАЧА-СТРОИТЬ КОММУНИЗМ 15 марта с. г. состоялось район­ ное собрание интеллигенции. С докладом о задачах интеллиген­ ции во всенародной борьбе за выполнение р ешений XXI съе зда КПСС выступил секретарь рай­ кома партии тов. Щемелинин. Ниже публикуются выступле­ ния участников собрания. В с е г д а м о л о д ы е * разделили на группы. Каждая из •'тих групп работает в закреплен­ ном за нею селе, деревне или ху­ торе. Кроме того, стар шеклассни ­ ки вовлечены в лекционную рабо­ ту. При школе со здана учениче­ ская лекторская группа. Учащие­ ся передают опыт работы передо­ вых доярок, свинарок и телятниц. Недавно о передовом опыте луч­ шей доярки рассказала работни­ кам МТФ ученица 10 класса Алла Рыбина. Школьники шефств уют-над фер­ мами. Они не только выступают * с концертами, но и помогают кол­ хозникам ухаживать за животны­ ми, наводят порядок и чистоту в животноводческих помещениях. •Бо льшую работу проводят аги­ таторы. Для обмена опытом агита­ ционно-массовой работы мы уста­ новили Открытый день десяти- дворки. Обычно беседы на десяти- дворках проводятся по пятиднев­ кам, а Открытый день назначает­ ся на четверг или субботу для то­ го, чтобы все агитаторы смогли поприсутствовать на открытой беседе у своего товарища. БЛИЖЕ К ПРОИЗВОДСТВУ С. ТЮ Л Е Н Е В , председатель р а й к о м а п р оф сою за А , А . Ш У Л Ь Ц , у ч ит е л ь н и ц а Екат ерино в ской с емил етн ей ш к о лы Агитаторы колхоза имени Ка­ линина хорошо помогают колхоз­ никам. В наш коллектив сейчас влились новые силы— агроном, медицинские работники. Есть среди нас престарелые, но они считают себя молодыми, потому что в наше советское время ни­ когда не стареет душа у тех, кто отдает себя служению Родине. Учительница Клавдия Владими­ ровна Рощупкина, например, уже преклонных лет, а она еще рабо­ тает в школе, ведет большую об­ щественную работу. Она— заме­ чательный агитатор, лектор, активный участник художествен­ ной самодеятельности. Да и дру­ гие товарищи нашего коллектива не молодые, а от общественной работы не отказываются, вместе с молодежью идут в массы, по­ буждают колхозников на выпол­ нение задач, поставленных XXI съездом партии. •Мы используем самые разнооб­ разные формы и средства агита­ ции и пропаганды, читаем лек­ ции, проводим беседы, сопровож­ дая их концертами, выпускаем боевые листки, молнии и сати­ рическую газету. Агитаторы заботятся об улуч­ шении |быта колхозников. У доя­ рок и свинарок нет времени хо­ дить за покупками в магазин. Мы потребовали от райпотреб­ союза, чтобы продавец вывозил товары на фермы. На МТФ дли­ тельное время не было полотенец и мыла, мы добились, чтобы прав­ ление колхоза купило их. Наша школа, учителя и уча­ щиеся не ограничиваются куль­ турно - просветительной работой среди колхозников, а сами, своим трудом внесут свой скромный вклад в выполнение семилетки. В нынешнем году на двух гекта­ рах посеем сахарную свеклу, на трех гектарах вырастим корма для 150 кроликов, которых уже начали разводить. Кроме того, мы поможем колхозу вырастить лти* цу. _ •Александру Александровну Шульц попросили рассказать, как она выпускает сатирическую гАзе­ ту. Тов. Шульц охотно поделилась опытом. Периодичность выпуска газеты «•Крокодил шагает по колхозу» — два раза в месяц. Однако иногда возникает необходимость выпу-, скать ее чаще. Был, например,- такой случай. Колхозника Шато- хина уличили в самогоноварении. Пришлось сразу же выпустить «молнию-Крокодил» в нескольких экземплярах и вывесить ее во всех населенных пунктах колхоза. Сочиняем сатирические купле­ ты на местные темы для газеты мы сами. Зачастую эти куплеты использует наш хор. «Крокодил»— очень действенная газета. Она помогла многим изба­ виться от пороков. ПО ЕДИНОМУ ПЛАНУ А . П О Л О С И Н , Н Стегаловской группе обще­ ства по распространению полити­ ческих и научных знаний насчи­ тывается 51 лектор-обществен­ ник. К лекционной пропаганде привлечены учителя, медицин­ ские работники, специалисты сельского хозяйства, руководите­ ли, колхоза. У нас вошло в тради­ цию читать лекции по субботам. Это— день бригады и день лекто­ ра. Одновременно охватываем лекционной пропагандой все шесть бригад. Предварительно каждая лекция обсуждается в группе. Если раньше выступали с лек­ циями, как правило, только учи­ теля, то теперь стали регулярно школы вести программу и медицинские работники. Но мы еще не доби­ лись того, чтобы систематически читали лекции агрозооветспециа- листы. На агрозоотехнические те­ мы приходится выступать учите­ лям— химикам, биологам и даже историкам. А ведь колхозникам нужно говорить не о химическом составе сахара, а о том, как воз­ делывается сахарная свекла. Правда, агроном и зоотехник из­ редка беседуют с колхозниками по этому поводу, а нужно, чтобы они регулярно выступали перед колхозниками, помогали передови­ кам передавать свой опыт. ди р ект о р Ст е гало в ской -средней Совместными усилиями Л. РЫ Б И Н , ди р ектор Б Боевской средней школы Сейчас трудно найти человека, который бы стоял в стороне от ве­ ликих задач семилетки. Больше- Боевская интеллигенция вместе с колхозниками активно включи­ лась в Выполнение решений XXI съезда КПСС, В нашем сельском Совете 12 населенных пунктов и лекторы успевают побывать раз в неделю в каждом, 40 лекторов мы 'На последнем пленуме райкома профсоюза работников народного образования взяты высокие обя­ зательства. Учителя, обществен­ ность должны достроить и постро­ ить ряд новых школ, теснее увя­ зывать учебно-воспитательную ра­ боту с сельскохозяйственным про­ изводством. Сейчас во всех школах введено самообслуживание. Это хорошее воспитательное мероприятие. При­ ятно, например, наблюдать, как учащиеся 3-го класса М-Колодез- ской средней школы сами наводят порядок и чистоту в классной комнате. Обходятся оез уборщицы учени­ ки Жерновскои, Екатериновской, Долгоруковской и многих других школ. Теперь нужно, чтобы наши школы самостоятельно выполняли другие сельскохозяйственные ра­ боты. Необходимо резко повысить доходы от пришкольных участков. Для этого уже сейчас следует про­ водить агротехнические меропри­ ятия. К этой работе пока присту­ пили не все школы. Стегаловекая средняя школа кое-что делает, а другие еще не начали вывозить навоз, задержание талых вод и т. д. Пришкольные участки нельзя не дооценивать. Даже начальные школы могут получить от этих участков большие доходы. Воро- новская начальная школа, напри­ мер, не получала никаких дохо­ дов до 1 9 5 8 года. В 1 9 5 8 году дети посадили на 0 ,8 га махорку и получили от нее 2 ,5 тысячи рублей. По м о ж е м к о л х о з у В . П А Н К О В , у ч ит е л ь М -Колодезской средней школы В селе Меньшой Колодец и ДРУГИХ прилегающих к нему насе­ ленных пунктах -нет хороших клубов, но учителя все-таки про­ водят культурно - просветитель­ ную работу. По материалам XXI съезда КПСС за последнее время прочитаны лекции «Что такое коммунизм?», «Две формы социа­ листической собственности» и на другие темы. Центром агитационной работы и лекционной пропаганды является агитпункт. Здесь агитаторы и лекторы могут полу­ чить нужную литературу и другой материал к лекции и беседе, про­ консультироваться Все наши учителя и учащиеся 'берут на себя обязательство вы­ растить по 1 0 — 15 кур Кроме того мы будем помогать колхозу выполнять другие сельскохозяй­ ственные работы. Учителя на фермах В . Р Я З А Н Ц Е В , д и р ект о р Веселовской с емил етн еи Учителя нашей школы являют­ ся агитаторами. Раньше они рабо­ тали только на десятидворках. Теперь они стали посещать живот­ новодческие фермы. За каждой фермой закреплено по 3 учителя. Они не только проводят беседы, выпускают боевые листки, но и добиваются устранения недостат­ ков. На МТФ не чистили коров, школы доярки работали в антисанитар­ ных условиях. Агитаторы помогли навести там порядок. Наша школа готовится к прие­ му утят и цыплят. Школьники будут выращивать уток, к у р и и сдадут государству 4 центнера птичьего мяса. Кроме того в ны­ нешнем году мы займемся возде­ лыванием махорки. ОДЕССА. Кустанайская, | области—таковы новые адреса Еокчедаекая, Павлодарская! девушек Одесского .мукомоль- Когда почтальоны работают по совместительству Советская печать прочно вошла в быт каждой семьи. Люди каждый день ждут почтальонов со свежими газетами и журналами, Некоторые не могли под­ писаться сразу на вееь год. Поэтому работники связи считают своим долгом прод­ лить подписку у отдельных граждан. Распространение п е ч а т и - дело всей общественности. К сожалению, не все по­ могают работникам связи в оформлении подписки. Прав­ ление колхоза имени Стали- на^менило в обязанности почтальонам сбор молока и яиц. ‘ Почтальона т, Шацких по д. Молодовка (колхоз имени Калинина) правление кол­ хоза также обязало собирать животноводческие продук­ ты. А у нее из 72 хозяйств только 4 получают газеты . Загруженность почталь­ онов работой по совмести­ тельству м е т а е т им прово­ дить подписку, задержива­ ет доставку корреспонден­ ции. Г. Ратько, начальник конторы связи. Опыт кролиководов Кролиководство является дополнительным источником получения сырья для легкой промышленности и мяса для населения. Кролики—на­ иболее скороспелые домаш­ ние животные. Передовики кролиководства от одной самки за год получают до 40 крольчат, а от одной самки и ее дочерей—свыше 200 крольчат. Государственное изда­ тельство сельскохозяйствен­ ной литературы выпустило книгу «Как работают луч­ шие кролиководы». В ней рассказывается о разведе­ нии и кормлении кроликов. Авторы книги делятся опы­ том племенной работы на кролиководческих фермах. Книга иллюстрирована и дает советы постройки и обору­ дования ферм, техники забоя кроликов и первичной обра­ ботки шкурок. Книга поступила в мага­ зин книготорга и ларек «Союзпечати». Стоимость ее один рубль 75 копеек. Н. Ф и ли м он ов, селькор. но-крупяного техникума, по зову сердца уезжающих в районы освоения целинных зеиель Казахстана. йз 305 выпускников техни­ кума 97 девушек—молодых специалистов скоро получат пушки на комсомольские стрсйки, в элеваторные хозяй* етвацелвнных земель Казах- стащ . НА СНИМКЕ: выпускницы, техишума комсомолки (слева напраю) Елена Слизка, Нина Бимбас и Екатерина Каменер, изъяшвшие желание работать в районах освоения целинных земель. Фото А. Фатеева. Фотохроника ТАСС,

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz