Звезда. 1959 г. (ст. Долгоруково Липецкой обл.)
2 8 В В 3 Д А 18 марта № 33 (318:-!) У ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ, РАБОЧИХ И КОЛХОЗНИКОВ ОДНА ЗАДАЧА-СТРОИТЬ КОММУНИЗМ 15 марта с. г. состоялось район ное собрание интеллигенции. С докладом о задачах интеллиген ции во всенародной борьбе за выполнение р ешений XXI съе зда КПСС выступил секретарь рай кома партии тов. Щемелинин. Ниже публикуются выступле ния участников собрания. В с е г д а м о л о д ы е * разделили на группы. Каждая из •'тих групп работает в закреплен ном за нею селе, деревне или ху торе. Кроме того, стар шеклассни ки вовлечены в лекционную рабо ту. При школе со здана учениче ская лекторская группа. Учащие ся передают опыт работы передо вых доярок, свинарок и телятниц. Недавно о передовом опыте луч шей доярки рассказала работни кам МТФ ученица 10 класса Алла Рыбина. Школьники шефств уют-над фер мами. Они не только выступают * с концертами, но и помогают кол хозникам ухаживать за животны ми, наводят порядок и чистоту в животноводческих помещениях. •Бо льшую работу проводят аги таторы. Для обмена опытом агита ционно-массовой работы мы уста новили Открытый день десяти- дворки. Обычно беседы на десяти- дворках проводятся по пятиднев кам, а Открытый день назначает ся на четверг или субботу для то го, чтобы все агитаторы смогли поприсутствовать на открытой беседе у своего товарища. БЛИЖЕ К ПРОИЗВОДСТВУ С. ТЮ Л Е Н Е В , председатель р а й к о м а п р оф сою за А , А . Ш У Л Ь Ц , у ч ит е л ь н и ц а Екат ерино в ской с емил етн ей ш к о лы Агитаторы колхоза имени Ка линина хорошо помогают колхоз никам. В наш коллектив сейчас влились новые силы— агроном, медицинские работники. Есть среди нас престарелые, но они считают себя молодыми, потому что в наше советское время ни когда не стареет душа у тех, кто отдает себя служению Родине. Учительница Клавдия Владими ровна Рощупкина, например, уже преклонных лет, а она еще рабо тает в школе, ведет большую об щественную работу. Она— заме чательный агитатор, лектор, активный участник художествен ной самодеятельности. Да и дру гие товарищи нашего коллектива не молодые, а от общественной работы не отказываются, вместе с молодежью идут в массы, по буждают колхозников на выпол нение задач, поставленных XXI съездом партии. •Мы используем самые разнооб разные формы и средства агита ции и пропаганды, читаем лек ции, проводим беседы, сопровож дая их концертами, выпускаем боевые листки, молнии и сати рическую газету. Агитаторы заботятся об улуч шении |быта колхозников. У доя рок и свинарок нет времени хо дить за покупками в магазин. Мы потребовали от райпотреб союза, чтобы продавец вывозил товары на фермы. На МТФ дли тельное время не было полотенец и мыла, мы добились, чтобы прав ление колхоза купило их. Наша школа, учителя и уча щиеся не ограничиваются куль турно - просветительной работой среди колхозников, а сами, своим трудом внесут свой скромный вклад в выполнение семилетки. В нынешнем году на двух гекта рах посеем сахарную свеклу, на трех гектарах вырастим корма для 150 кроликов, которых уже начали разводить. Кроме того, мы поможем колхозу вырастить лти* цу. _ •Александру Александровну Шульц попросили рассказать, как она выпускает сатирическую гАзе ту. Тов. Шульц охотно поделилась опытом. Периодичность выпуска газеты «•Крокодил шагает по колхозу» — два раза в месяц. Однако иногда возникает необходимость выпу-, скать ее чаще. Был, например,- такой случай. Колхозника Шато- хина уличили в самогоноварении. Пришлось сразу же выпустить «молнию-Крокодил» в нескольких экземплярах и вывесить ее во всех населенных пунктах колхоза. Сочиняем сатирические купле ты на местные темы для газеты мы сами. Зачастую эти куплеты использует наш хор. «Крокодил»— очень действенная газета. Она помогла многим изба виться от пороков. ПО ЕДИНОМУ ПЛАНУ А . П О Л О С И Н , Н Стегаловской группе обще ства по распространению полити ческих и научных знаний насчи тывается 51 лектор-обществен ник. К лекционной пропаганде привлечены учителя, медицин ские работники, специалисты сельского хозяйства, руководите ли, колхоза. У нас вошло в тради цию читать лекции по субботам. Это— день бригады и день лекто ра. Одновременно охватываем лекционной пропагандой все шесть бригад. Предварительно каждая лекция обсуждается в группе. Если раньше выступали с лек циями, как правило, только учи теля, то теперь стали регулярно школы вести программу и медицинские работники. Но мы еще не доби лись того, чтобы систематически читали лекции агрозооветспециа- листы. На агрозоотехнические те мы приходится выступать учите лям— химикам, биологам и даже историкам. А ведь колхозникам нужно говорить не о химическом составе сахара, а о том, как воз делывается сахарная свекла. Правда, агроном и зоотехник из редка беседуют с колхозниками по этому поводу, а нужно, чтобы они регулярно выступали перед колхозниками, помогали передови кам передавать свой опыт. ди р ект о р Ст е гало в ской -средней Совместными усилиями Л. РЫ Б И Н , ди р ектор Б Боевской средней школы Сейчас трудно найти человека, который бы стоял в стороне от ве ликих задач семилетки. Больше- Боевская интеллигенция вместе с колхозниками активно включи лась в Выполнение решений XXI съезда КПСС, В нашем сельском Совете 12 населенных пунктов и лекторы успевают побывать раз в неделю в каждом, 40 лекторов мы 'На последнем пленуме райкома профсоюза работников народного образования взяты высокие обя зательства. Учителя, обществен ность должны достроить и постро ить ряд новых школ, теснее увя зывать учебно-воспитательную ра боту с сельскохозяйственным про изводством. Сейчас во всех школах введено самообслуживание. Это хорошее воспитательное мероприятие. При ятно, например, наблюдать, как учащиеся 3-го класса М-Колодез- ской средней школы сами наводят порядок и чистоту в классной комнате. Обходятся оез уборщицы учени ки Жерновскои, Екатериновской, Долгоруковской и многих других школ. Теперь нужно, чтобы наши школы самостоятельно выполняли другие сельскохозяйственные ра боты. Необходимо резко повысить доходы от пришкольных участков. Для этого уже сейчас следует про водить агротехнические меропри ятия. К этой работе пока присту пили не все школы. Стегаловекая средняя школа кое-что делает, а другие еще не начали вывозить навоз, задержание талых вод и т. д. Пришкольные участки нельзя не дооценивать. Даже начальные школы могут получить от этих участков большие доходы. Воро- новская начальная школа, напри мер, не получала никаких дохо дов до 1 9 5 8 года. В 1 9 5 8 году дети посадили на 0 ,8 га махорку и получили от нее 2 ,5 тысячи рублей. По м о ж е м к о л х о з у В . П А Н К О В , у ч ит е л ь М -Колодезской средней школы В селе Меньшой Колодец и ДРУГИХ прилегающих к нему насе ленных пунктах -нет хороших клубов, но учителя все-таки про водят культурно - просветитель ную работу. По материалам XXI съезда КПСС за последнее время прочитаны лекции «Что такое коммунизм?», «Две формы социа листической собственности» и на другие темы. Центром агитационной работы и лекционной пропаганды является агитпункт. Здесь агитаторы и лекторы могут полу чить нужную литературу и другой материал к лекции и беседе, про консультироваться Все наши учителя и учащиеся 'берут на себя обязательство вы растить по 1 0 — 15 кур Кроме того мы будем помогать колхозу выполнять другие сельскохозяй ственные работы. Учителя на фермах В . Р Я З А Н Ц Е В , д и р ект о р Веселовской с емил етн еи Учителя нашей школы являют ся агитаторами. Раньше они рабо тали только на десятидворках. Теперь они стали посещать живот новодческие фермы. За каждой фермой закреплено по 3 учителя. Они не только проводят беседы, выпускают боевые листки, но и добиваются устранения недостат ков. На МТФ не чистили коров, школы доярки работали в антисанитар ных условиях. Агитаторы помогли навести там порядок. Наша школа готовится к прие му утят и цыплят. Школьники будут выращивать уток, к у р и и сдадут государству 4 центнера птичьего мяса. Кроме того в ны нешнем году мы займемся возде лыванием махорки. ОДЕССА. Кустанайская, | области—таковы новые адреса Еокчедаекая, Павлодарская! девушек Одесского .мукомоль- Когда почтальоны работают по совместительству Советская печать прочно вошла в быт каждой семьи. Люди каждый день ждут почтальонов со свежими газетами и журналами, Некоторые не могли под писаться сразу на вееь год. Поэтому работники связи считают своим долгом прод лить подписку у отдельных граждан. Распространение п е ч а т и - дело всей общественности. К сожалению, не все по могают работникам связи в оформлении подписки. Прав ление колхоза имени Стали- на^менило в обязанности почтальонам сбор молока и яиц. ‘ Почтальона т, Шацких по д. Молодовка (колхоз имени Калинина) правление кол хоза также обязало собирать животноводческие продук ты. А у нее из 72 хозяйств только 4 получают газеты . Загруженность почталь онов работой по совмести тельству м е т а е т им прово дить подписку, задержива ет доставку корреспонден ции. Г. Ратько, начальник конторы связи. Опыт кролиководов Кролиководство является дополнительным источником получения сырья для легкой промышленности и мяса для населения. Кролики—на иболее скороспелые домаш ние животные. Передовики кролиководства от одной самки за год получают до 40 крольчат, а от одной самки и ее дочерей—свыше 200 крольчат. Государственное изда тельство сельскохозяйствен ной литературы выпустило книгу «Как работают луч шие кролиководы». В ней рассказывается о разведе нии и кормлении кроликов. Авторы книги делятся опы том племенной работы на кролиководческих фермах. Книга иллюстрирована и дает советы постройки и обору дования ферм, техники забоя кроликов и первичной обра ботки шкурок. Книга поступила в мага зин книготорга и ларек «Союзпечати». Стоимость ее один рубль 75 копеек. Н. Ф и ли м он ов, селькор. но-крупяного техникума, по зову сердца уезжающих в районы освоения целинных зеиель Казахстана. йз 305 выпускников техни кума 97 девушек—молодых специалистов скоро получат пушки на комсомольские стрсйки, в элеваторные хозяй* етвацелвнных земель Казах- стащ . НА СНИМКЕ: выпускницы, техишума комсомолки (слева напраю) Елена Слизка, Нина Бимбас и Екатерина Каменер, изъяшвшие желание работать в районах освоения целинных земель. Фото А. Фатеева. Фотохроника ТАСС,
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz