Золотой ключик (г. Липецк), 2024 г.

Это способ обучения, в котором педагог создаёт проблемную ситуацию, а ученики ищут из неё выход. Детям не терпится найти ответы на вопросы и проверить предположе - ния. Они находят решение самостоятельно, опираясь на свои знания и опыт. Выбор профессии Мария ͈рьевна связы - вает с семьёй. Ведь это настоящая педаго- гическая династия! Бабушка – учитель на - чальных классов. Мама – воспитатель, психо - лог, преподаёт детям с нарушениями зрения. А старшая сестра – учитель физкультуры. Свой путь Мария ͈рьевна начала с работы детским аниматором. Это помогло ей узнать, как увлечь и развеселить самую пытливую на свете аудиторию. Сейчас она учится на чет - вёртом курсе педагогического университе - та по двум направлениям: дошкольного и на - чального образования. Считает, что преподавание – на - ука, в которой всег - да есть место для развития. ̯оͿарите свет܅ которΝм ͼорите сами܅ и݊увиͿите оͼонь в݊ͼлазаΕ ͿруͼиΕ܋