Золотой ключик (г. Липецк), 2024 г.

ные разговоры, но во всяком случае была уверена, что это зачем-то необходимо и ̦льен - кову, и её сыну, и человечеству. ܆В том фильме Арлауска - са звучат Сашины стихи. ̮ де - тях. ̮б одиночестве. ̮ том, как невозможно смириться со слепоглухотой. В дневнике он однажды записал: «Рань - ше я тяжело переживал не - доступность мне живописи, спектаклей, кино. Потом ме - ня удалось убедить, что и доступного совсем не - мало܆» Конечно. Ведь идея, мысль доступна челове - ку в любом состоянии. ̦дею-то никто не отни - мет! ܆В один из наших лаге - рей приехал детский пи - сатель. Вечером в зале бы - ла встреча с ним. ܤ Рассказывай мне под - робно, – попросил Саша. ͉ рассказывала ему то, чего он не в состоянии был видеть и слышать сам. А гость тем временем, обраΙаясь к залу, пол - ному детей-инвалидов, задорно предложил желаюΙим выйти на сцену и изобразить как можно более смешную гримасу܆ ͉ похоло - дела. ̳ нас были ребята, тяжело изуродован - ные детским церебральным параличом. Ни - чего не понимая, дети доверчиво потянулись к сцене܆ ͉ сказала об этом Суворову, он рез - ко встал и сказал: ܤ Всё. ͉ ухожу. ̛ольше мы никогда не приглашали того пи - сателя. ܆̛есконечная тема – нежность Суворова. Как-то вечером я заглянула в его комнату: во - жатая привела детей. ̦ Саша с каждым раз - говаривал и весь так размяк, и похож был на доброго сказочного медведя. А однажды в лагере Суво - ров сказал: ܤ ̲ревожно. Надо послать маме телеграмму – не случи - лось ли с ней что-то. ̛ыл 12-й час ночи, мы от - правились по незнакомому тёмному городу. Расспраши - вая редких прохожих, добра - лись до телеграфа. Возврати - лись уже в 3 часа ночи. Саша и наутро был невесел. К вечеру пришла телеграмма от Марии ̲ихоновны, и Саша успоко - ился. ܆Когда он заΙитил док - торскую диссертацию «Че - ловечность как фактор са - моразвития личности», газеты опубликовали со - обΙения с сенсационны - ми заголовками. Что-то вроде «В России появился первый слепоглухой док - тор наук». Между прочим, кажет - ся, и в мире тоже. А вообΙе же все жур - налисты писали, что «речь у психолога не со - всем внятная» (кто бы из них поинтересовал - ся, чего ему вообΙе стоило поставить и раз - работать потерянный голос!). ̦ никто не написал с чувством уважения к человеку, жи - вуΙему в таком состоянии. ̮дно из его писем: «Все мы живые лю - ди, всего в нас понамешано. В чём-то я могу быть похож на кого угодно, а в конце концов – только на самого себя». Какой еΙё пример подавал нам, сам то - го не подозревая, слепоглухой профессор Александр Васильевич Суворов? Да пример жизни без заслонок и заглушек, когда видно и слышно окружаюΙий мир. ̮н видел и слышал гораздо лучше многих видяΙих и слышаΙих. ПроΙай, Саша! ОΊΛга ̩Ίековкина