Золотой ключик (г. Липецк), 2022 г.

Ты умеешь беречь время? Попробуй научиться! В том помогут ведущие игры – студенты Липецкого машиностроительного колледжа. Они расска - зывают историю о Витьке Потерькине и Алине Бережливкиной. Напомним: Витька решил узнать секрет Алины, которая всё успевает и не опаздывает. И, кажется, ему, наконец‑то, это удалось… – Привет, Алина! Ты не представляешь, что произошло! – Ты выучил таблицу умножения? – Нет. Я её уже давно выучил. – Поймал во‑о-от такую щуку? – Ну, щуку тоже поймал. Но не это главное. Я научил бабушку использовать систему 5с! В глазах Алины промелькнуло недоверие: – А ты сам‑то умеешь ею пользоваться? Гордый Витька открыл портфель. Такого по‑ рядка у него не было никогда! – Сколько же времени ты на это потратил? – С каждым днем всё меньше. Я начал привыкать всё делать сосредоточенно. И да‑ же не опоздал на встречу с тобой. – Молодец! Как же получилось, что ты и бабушку нау‑ чил? – Дело было так… Решил я помочь бабушке собрать урожай. Мне по‑ требовалось ве‑ дёрко. Но я его не нашёл, потому что в сарай‑ чике было много разных вещей. Я вспомнил твой рассказ о системе 5с. Она состоит из пяти шагов: 1 – сортируй; 2 – соблюдай порядок; 3 – содержи в чистоте; 4 – стандартизируй; 5 – совершенствуй. Начинать на‑ до с первого шага. Нельзя пропускать ни одного или ме‑ нять порядок. Мы с Агриппиной Никаноровной раз‑ делили все вещи в сарайчике на нуж‑ ные и ненужные. Не‑ нужные выбросили или отдали в хорошие руки. А с нужными вы‑ шла заминка. Ведь надо было расположить их так, чтобы бабушке было удобно брать и возвращать. Бабушка говорила, что все ве‑ щи нужны ей одинаково. Но мы всё же разде‑ лили их на три группы: 1) те, которые используются каждый день; 2) те, которые используются часто; 3) те, которые используются редко. Вещи из первой группы должны быть всег‑ да под рукой. Значит, вещи из других групп можно было поставить так, чтобы их было видно, они были доступны и при этом не ме‑ шали друг другу. Так и справились! – Какой ты молодец, Витька! – искренне похвалила Алина. – Стало быть, наши занятия не прошли даром! Витька заулыбался и кивнул.