Золотой ключик (г. Липецк), 2021 г.

17 Шалва Александрович Амонашвили. Фото https://infourok.ru/ ВЫРАСТИТЬ УМНОГО И УВЕРЕННОГО ЧЕЛОВЕКА Основная идея гуманной педагогики – ори - ентир на личность, творчество и свободу. Она формирует мотивацию достижений. Проще говоря, человек развивается, преодолевает препятствия внутри себя. И его достижение – личностное достижение. Оно оценивается только им самим. Ребёнка не будут сравни - вать с другими. Но будут сравнивать его но - вые успехи со старыми. В психологии есть такие понятия – моти - вационное обусловливание и мотивационное опосредование. Это, своего рода, подкреп- ление. К сожалению, чаще всего на ребёнка обращают внимание только тогда, когда он сделал что-то не так. А лучше ведь наоборот. У знаменитого липецкого педагога Кон - стантина Москаленко (его имя теперь но - сит лицей № 3) был такой опыт: он ставил только пятёрки. И это была мощная моти - вация для детей учиться, по - скольку определённое коли - чество оценок позволяло не приходить в школу в субботу. Ребёнку интересно, если он чувствует, что чего-то достигает. А плохие отметки бьют по рукам, особенно в младших классах. Если у школьника вместо привычного дневника будет дневник личностных достижений или карта-мотиватор с его успехами и промахами, это даст гораздо больший эффект. Вообще, гуманная педагогика появилась в середине прошлого столетия, а её ос - нователь – знаменитый педагог Шалва Александрович Амонашвили. Он гово - рил о том, что самое важное в воспита - нии ребёнка – любовь к нему и уваже - ние как личности. Такой подход под - разумевает большую свободу выбора школьника в рамках образования. Это сложно. Но, в конечном итоге, задача гуманной педагогики – вырастить уверенного в себе, умного челове - ка. Который сможет шагать по жиз - ни, находя мотивацию для себя именно в познании чего-то нового. Наверное, вы обратили внимание, что мы ни разу не написали слово «оценка», а толь- ко «отметка». Это совсем разные термины. Отметка – цифра в дневнике и журнале. А оценка – похвала учителя или осуждение. В проекте, о котором мы рассказали, из днев- ников исчезают именно отметки. Оксана Александровна Драганова, кандидат психологических наук.