Золотой ключик (г. Липецк), 2019 г.

Впервые Вадиму не хотелось идти в новую школу. Груз печалей и забот надёжно уселся на плечи, заставляя не отрывать глаз от неохотно волочащихся ног. Между тем на календаре бы - ла ранняя осень 2117 года. Запрокинув голову, Вадим посмотрел на звёздное небо и не испы - тал радости... Началось всё с того, как в конце прошлой не - дели он пришёл в школу вместе с учительницей биологии Полиной Сергеевной. Они случайно встретились по дороге у смотровых площадок. Вадим очень любил это место. Отсюда лучше всего был виден солнечный парус, с помощью которого их космический корабль «Гусёк-121» должен выйти за пределы Солнечной системы. Затем, переключившись на ядерный двигатель, этот настоящий летающий город отправится в экспедицию к далёкой и загадочной Альфе Цен - тавре. Мальчик с родителями был в числе тысяч счастливчиков, ожидавших полёта на орбите. И именно в этот день состоялся не- ожиданный контрольный срез по биологии, ко - торый многим одно - классникам Вади - ма сдать не уда - лось. Тогда-то и попол з ли сплетни, что он не случай - но пришёл в школу вме - сте с биоло - гичкой … Вадим не придал этому особого зна - чения, пока не включил дома свой компьютер. С экрана мо - нитора хлынул поток сообщений, содержащих обидные и несправедливые обвинения в адрес Вадима. Писавшие утверждали, что именно он уговорил Полину Сергеевну провести контроль - ную, а сам подготовился заранее и получил пя - тёрку. Появились даже целые группы, где разме - щались его фотографии с оскорбительными под - писями. Казалось, дети всего многотысячного экипажа «Гуська-121» ополчились против него. Писали даже школьники с других кораблей экс - педиции. В одночасье Вадим превратился в само - го большого подлеца на свете. Сначала он поду - мал, что всё это шутка, затем долго и безуспеш - но пытался объясниться, пока, наконец, сам не засомневался в собственной правоте. Все последующие выходные мальчик провёл в семейной каюте, боясь выйти наружу и встре - титься с обвинителями. Родителям он ничего рассказывать не стал. И вот наступила новая учебная неделя. Вадим шёл в школу, мечтая найти какое-нибудь место, куда можно спрятаться, чтобы его никто и ни - когда не нашёл. Впереди мальчик заметил Иго - ря Игоревича, капитана корабля и командира всей экспедиции к Альфе Центавре. Рядом с ним важно вышагивала голограмма кота. На корабле поговаривали, что это не просто нарисованное на компьютере животное, а очень близкий друг капитана и самый настоящий учёный. А то что кот… Ну всякое бывает. Решив, что это его шанс, Вадим ускорил шаг и, поравнявшись с капитаном, как можно не - принуждённее произнёс: – Здравия желаю, ка - питан! Разрешите об - ратиться по неот - ложному делу? – Юный астро - навт, салют! Ну, с п р а ш и в а й , кол ь д е ло и впрямь такое важное. – Я слышал, с «Гуська» сей - час отправляют - ся челноки с теми, кто должен остаться на Земле. А можно мне с ними? На Земле остаться хочу! Вадим сам опешил от своей решительности. Кот, до этого спокойно сидевший у капитана на плече, аж подпрыгнул от удивления и уставил - ся на Вадима мудрыми глазами. – Ну ты, брат, даёшь! Давненько никто так ко - тофеича не удивлял, – капитан уселся на лавку, намекая, что разговор будет долгим. – Отчего же тебе вдруг под небесную твердь захотелось?