Золотой ключик (г. Липецк), 2018 г.

самыми чистыми. Здесь были свои лидеры. И, пожалуй, их уважали даже больше, чем отличников. Ведь в селе всегда ценили трудолюбивых людей. Но интересней всего было осенью, во время уборки сладких корней. Участвовали в этом только старшие классы, малышню не брали. Мы обрезали ботву у свёклы и помогали её грузить. На колхозном поле к нам относились как к взрослым. Это было здорово! Нельзя забыть наши походы на телятник. Ходили по очереди по - сле уроков ухаживать за маленькими телятами. Взрослые показы - вали, как поить малышей из бутылочки. Мы придумывали крохам имена, у каждого из нас имелся свой любимец. Ещё нам очень нра - вилось белить извёсткой проходы в телятнике, подросшим живот - ным раздавать корм. Здание находилось за селом, но расстояние не считалось препятствием. От желающих туда сходить и пора - ботать не знали отбоя! У школы был свой огород около речки. На этом участке мы сажали капусту. Долго ходили её поливать, пропалывать ряд - ки. Особенно запомнилось, как убирали. Труд наш не про - пал даром: кочаны уродились большими, сочными, тяжё - лыми. Директор Николай Иванович Красников, приехав - ший с нами убирать капусту, радовался урожаю и называл нас «прекрасными агрономами». О Николае Ивановиче на - до сказать особо. Во время трудовых десантов он всегда был с нами. Интеллигент, он прекрасно справлялся с любой сель - скохозяйственной работой. Каждой весной мы устраивали уборку всего села. Собирали и вывозили металлом. Проводили соревнование между клас - сами: кто больше соберёт. Класс-победитель всегда пользовал - ся уважением. Ему выделяли машину из колхоза для вывоза ме - таллома. Средства, которые получали за оплату труда в хозяйстве и за сбор металлического лома, использовали чаще всего для поездки во время каникул в Ульяновск, Волгоград и другие города. Мне всегда казалось, что школа – особое государство, страна, где свои законы, отношения между жителями. Учителя были для нас очень близкими людьми. Мы им подражали и в пове - дении, и в одежде, и в поступках. Для меня таким идеалом ста - ла моя учительница литературы Антонина Дмитриевна Емелина. И я, ничуть не сомневаясь, выбрала такую же профессию. И ни разу не пожалела. Мне очень повезло: я люблю свой труд и уже сорок второй год ра - ботаю в школе, которую когда-то закончи - ла. Продолжаю дело моих наставников. Бес - смертное дело. Ведь в воспитании и образова - нии человека нельзя поставить точку. Галина Григорьевна ЛЕОНТЬЕВА, учитель русского языка и литературы школы села Талицкий Чамлык Добринского района. Страна педагогия