Золотой ключик (г. Липецк), 2018 г.

Недавно мы познакомились с учителем школы села Талицкий Чам - лык Добринского района Галиной Григорьевной Леонтьевой . Уже сорок второй год она трудится в доме знаний, который когда-то окончила. Воспитывает в мальчишках и девчонках любовь к рус - скому языку и литературе. Галина Григорьевна так интересно рассказывала о своих школьных годах, что мы попросили её поделиться воспоминаниями с нашими читателями. И теперь с огромным удовольствием публикуем их. «Далёкие милые дали…». Это моя юность и школа в селе с нео - бычным названием Талицкий Чамлык. В 60-70 годы 20 века она бы - ла шумной, неугомонной, похожей на растревоженный улей. Наша параллель состояла из трёх классов, в каждом - около сорока ребят. Мои одноклассники и однокашники из параллельных классов бы - ли решительными, убеждёнными людьми, безграничными романтиками. Первая учительница, Александра Дмитриевна Дружинина... Простая женщина с безгра - нично щедрым сердцем, она всю жизнь отдала сельской школе и воспитала не одно поколение девчонок и мальчишек. Став взрослыми, мы долго продолжа - ли бегать к ней и делиться своими секретами. В среднем звене встретили Полину Егоровну Пшеницыну, нашего классно - го руководителя. Учитель-фронтовик (в годы Великой Отечественной войны она служила в зенитной батарее), Полина Егоровна воспитывала патриотизм, преданность делу, смелость, решительность. До конца своей жизни она всегда шла в атаку, словно на войне. В атаку за знания, за человека, за дружбу. А мы бежали за своим командиром. Блестящий математик, Полина Егоровна реша - ла не только задачи из учебника, но и распутывала наши жизненные узлы. Она умела всё, такой и запомнилась. Выросшие в деревне, мы не были нахлебниками в род - ном хозяйстве. У большинства из нас родители работали в колхозе. Мои одноклассники им помогали: весной поло - ли и раздёргивали посадки сахарной свёклы, поили телят. Осенью убирали свёклу. Незабываемы те дни, когда вся школа снималась на сельскохозяйственные работы. Раздёр - гивать рядки сахарной свёклы – работа непростая: росточки должны быть примерно на одинаковом расстоянии, и ещё надо удалить сорные растения. И пятиклассники, и десяти - классники с одинаковым упорством шли к заветно - му концу грядки. Устраивали соревнования: кто больше гря - док пройдёт и у кого они получатся