Золотой ключик (г. Липецк), 2017 г.

Скажи, скажи, художник! Н а первое занятие в липецкую школу ис- кусств №12 пятиклассница Лиза Шурупо- ва пришла, вооружившись портфелем, сумкой со спортивной формой, пакетом со сменной обувью, альбомом, карандашами и красками. Такому мощ- ному багажу позавидовала бы и знаменитая дама из стихотворения Самуила Маршака. Но Лиза про- сто боялась опоздать на урок по рисунку. И потому после школы даже не забежала домой пообедать, а сразу отправилась учиться рисовать. В тот день ребята иллюстрировали «Золушку» Шарля Перро. Лиза подумала-подумала и выбрала самый волнующий момент сказки – когда главная героиня спешит по лестнице и теряет ту- фельку. Особое вни- мание юная худож- ница уделила платью. Юбка-шарик, рюши, бантики (чем боль- ше, тем лучше) – кра- сота! Лиза осталась довольна своим тво- рением. …Пошли - по б е - жали дни, полные вдохновения, труда, радостного чувства дружбы с карандаша- ми и красками. А слово «пленэр» тогда значило для Лизы что-то особенное, удивительное. Наверное, так можно было бы назвать новую красивую сказку. Четырёхлетнюю Киру Лысакову в липецкую ху- дожественную школу №1 привела мама. Доченька рисовала везде, где могла: на обоях, старых газетах, в тетрадях. Вот мама и решила поставить Кирину дружбу с искусством на прочную основу. На первом занятии (оно посвящалось котам) юная художница изобразила рыжего красавца. Критически посмотрела на творение и прибавила фиолетовые полоски. Ведь настоящий мастер дол- жен быть не только правдивым, но и креативным. …Пошли-побежали дни, полные доброго, порой удивительного творчества. А слово «пленэр» ма- ленькая Кира тогда ещё не слышала ни разу. …Первоклассник Саша Кирсанов на первом за- нятии в Хлевенской школе искусств нарисовал пор- трет своей учительницы Марии Владимировны. Тот урок был посвя- щён работе с натуры. А Мария Владимиров- на его вела, вот Саша её и изобразил. С ка- рандашами и красками он не то что дружил, а просто родился! Не расставался ни на миг. Портрет вышел очень неплохим, хотя Марию Владимировну на нём узнать было трудно- вато. Но она похвали- ла работу и попросила разрешение взять на память. Пошли-побежали дни, полные… разных жан- ров изобразительно- го искусства. Саша да- же глиняной скульпту- рой занялся. Изобразил опять Марию Владими- ровну, ведь уроки скуль- птуры вела тоже она. На сей раз получилось до- вольно похоже. А слово «пленэр» Саша уже слы- шал часто. Правда, не задумывался о его зна- чении. Мало ли в твор- честве новых слов, с ко- торыми только предсто- ит знакомство… Четвероклассница Таисия Емельянова пришла в липецкую школу искусств №11 не одна, а вме- сте с младшими братишками Кириллом и Игнати- ем. В дружной семье Емельяновых дети всё делают вместе. Старшие – Георгий и Люба – уже окончили школу искусств. И вот настал черёд младших. Уди- вительно, способностями к рисованию могут по- хвастать все пятеро братьев и сестёр! На том, самом первом уроке Тася рисовала де- ревья. И представляла, как по такому же густому лесу шла Красная Шапочка, когда ей повстречал- ся Серый Волк. Пошли-побежали дни, полные творческого удив- ления и освоения новых горизонтов. Тася с Любой даже книги пробовали иллюстрировать! Сделали Данила. Саша. Таисия.