Золотой ключик (г. Липецк), 2017 г.

Е сть на свете удивительные учителя. Они не просто ведут уроки, а творят новую школьную реальность. Такую, в кото- рой легко и радостно получать новые знания, общаться между собой, фантазировать. Об одном учителе-новаторе, Константине Алек- сандровиче Москаленко, мы рассказали в кон- це минувшего года. А в нынешнем выпуске про- должаем цикл публикаций материалом о дру- гом наставнике. Впрочем, не будем забегать вперёд. Сейчас вы сами о нём узнаете... Седьмой «Б» не давал покоя учителям. Ребята из этого класса, казалось, нарочно испытывали терпение взрослых. Они списывали, обманыва- ли, отвечали у доски невпопад... «Лентяи! – гово- рили про них. – Оболтусы!» И никто не знал, что на самом деле семиклассниками владел Страх. Он пришёл в 7 «Б» ещё в сентябре, когда дети писали контрольную работу по алгебре. Задания были сложными. И даже отличники пережива- ли: напишут ли? Страх ловко этим воспользо- вался. «Ошибётесь, не- учи! Вы же за лето всё забыли!» – прошеп- тал он каждому учени- ку на ухо. И, потеряв уверенность в себе, все как один получили за контрольную «пару». А Страх намертво вце- пился в своих жертв. Директор посылал к ребятам самых разных классных руководите- лей. Но они выдержи- вали в 7 «Б» не дольше недели. Поэтому вскоре мальчишки и девчонки перестали запоминать их имена и отчества. За- чем? А Страх всё рос, рос. И чем сильнее боялись ребята, тем больше он становился. Но вот однажды в кабинет, где занимался 7 «Б», вошёл круглолицый человек в очках с чуть затем- нёнными стёклами. – Здравствуйте! – сказал он и представился: – Я –Олег Анатольевич Казанский, ваш новый классный ру- ководитель. Страх кр епче сжал мальчишек и девчонок свои- ми ледяными щу- пальцами. Знал: ес- ли дети испугают- ся учителя, ему до них невозможно будет достучаться. «Бойтесь его! Бой- тесь! – подзуживал Страх. – Он станет кричать и ругаться! Он возьмёт ручку с против- ными красными чернилами и напишет в ваших дневниках обидные замечания!» Ребята нахмурились. И Страх с удовлетворе- нием потёр щупальца. «Надо бы и этого новичка обработать», – подумал он, метнувшись к учите- лю. Но вдруг понял, что не может к нему подсту- питься. Наставник улыбался семиклассникам так приветливо, словно видел самых одарённых де- тей на свете, а не отстающих учеников. «Это как? – изумился Страх. – Почему?!» И вдруг впервые в жизни понял, что сам... боит- ся! Он словно ску- кожился от тёплой улыбки и лучисто- го взгляда нового учителя. Но разве мог Страх оставить своих жертв, кото- рые так долго под- питывали его силы? Не желая сдавать- ся, он решил вы- яснить всё о своём сопернике, чтобы нанести ему сокру- шительный удар. И невидимой тенью выскользнул из ка- бинета. «Зло». Даша Камынина, 5 лет. «Страх». Глеб Купрюхин, 5 лет. Учитель учителей