Золотой ключик (г. Липецк), 2017 г.

Какими бывают мальчишки И н тересная арифметика получается, доро- гие читатели. 7+7 = 40х2. 7 – это количество мешков, которые предстоит набить свежей травой. Две семерки – оттого, что траву надо рвать дважды в день. А 40 кроликов весело и сытно проживают у Алёши Боровенюка, пятиклассника школы села Дубовое Добринского района. Кушают ушастые дважды в день, оттого и стоит знак умножения. Вообще, каждый день собирать по 14 мешков травы да ещё приносить по ведру воды – огром- ная работа. Но Алёшу она не тяготит. Ведь кро- лики – его собственное хозяйство. И, как водит- ся, оно начиналось с малого, то есть с одной- единственной крольчихи, что три года назад мальчишке подарили на день рождения. Скучно было ей, одиноко. Грустно опустив уши, сидела крольчиха в клетке. А сердце у Алёши доброе, вот он и приобрёл своей питомице друга. Уша- стые создали семью – и лёд тронулся, как гово- рил Остап Бендер. Теперь у Алёши есть собственный журнал на- блюдений, где записана кролиководческая ариф- метика. Есть ещё у мальчишки арифмети- ка пчеловодческая. Вот какая: 7х1 = более 20 тысяч. Удивительно, правда? Но ничуть не грешит против ис- тины. В хозяйстве Боровеню- ков 7 ульев. Занимается ими Алё- шин папа. В каждом улье, как во- дится, живёт 1 пчелиный рой. А уж сколько в нём членов се- мейства – попробуй опре- делить! Алёша с малолетства помо- гает папе ухаживать за «жужами» и однажды пытался определить их количество. Но сосчитать малень- кие точки в огромной тучке – пря- мо-таки геркулесова задача. Поэтому вос- пользуемся, так сказать, стандартной стати- стикой о 20 тысячах. Вообще, о мёде и пчёлах Алёша знает если не всё, то очень многое. К примеру, изготовить де- ревянную рамку в улей для мальчишки – пустя- ковая задача. Он помогает папе даже в самом от- ветственном деле – сборе мёда. Случалось, пчё- лы кусали, но Алёша не из пугливых. Весной редакция «Ключика» проводила чае- питие для самых активных читателей и отгадчи- ков заданий нашего деда Наума. Специально к празднику Алёша приготовил баночку сладкого лакомства. Сам разогрел мёд на водяной бане до определённой температуры, остудил тоже стро- го по технологии. Вкуснотища, скажем вам, по- лучилась неописуемая! Есть в жизни Алёши и арифметика успеватель- ная: 6 = ∞. Перевёрнутая восьмёрка – это символ бесконечности. А читается пример очень просто: Алёша каждый день (даже на каникулах!) встаёт в 6 утра и потому успевает сделать бесконечно много. Он и учится на одни «пятёрки», и игру на гитаре осваивает, и маме по хозяйству помогает, и в школе в любом деле активист. Поэтому, на- верное, последний пример можно взять за обра- зец каждому из нас… Софья МИЛЮТИНСКАЯ, которая встаёт в 6.15, а потому успевает гораздо меньше. Фото из архива семьи БОРОВЕНЮК.