Золотой ключик (г. Липецк), 2016 г.

Оля: – Да разве все эти пометы упомнишь?! Это ж какую голову надо иметь?! Я реально в шоке! Толковый Словарь: – Зачем же их запоминать? В каждом словаре есть ВСТУПИТЕЛЬНАЯ СТА- ТЬЯ . В ней даны все пометы, которые употребляются в этом словаре. Работу со словарём надо на- чинать с чтения этой статьи – вот и всё! Тут он увидел нас. Толковый Словарь: – О! Сударыня Речь! Литературный Язык! Я приветствую вас! Эта девочка, не умеющая правильно говорить, с вами? Я всё ему рассказала. Толковый Словарь: – Да, Колю надо искать. Но во избежание распространения лексикографиче- ского невежества мы всех новых посетителей тестируем, и я не могу пропустить Олю дальше, пока она не покажет, как умеет работать со словарями. Задание нетрудное: Только Оля начала выполнять задание, как на поляну буквально влетел запыхавшийся Словарь Жаргонов. Словарь Жаргонов: – Атас! Колю сшушарили, тиснули, тырбанули, умыкнули , в общем, запалили Слова-паразиты! Литературный Язык: – Что, его подожгли? Фразеологический Словарь: – Да нет! Вот он задрал нос да и попал как кур в ощип , наверное, теперь кусает себе локти ! От такого ужаса все остолбенели. Толковый словарь: – Не бойтесь, просто Словари на своих языках разговаривают. Они говорят, что Колю, который решил, что умнее всех и быстро выучится культуре речи по БесТолковому словарю, похитили Слова-паразиты. И теперь ему, наверное, несладко. Неудивительно, что он стал лёгкой добычей Слов-паразитов: у него в речи их очень много! В порядке исключения без испытания пропускаюОлю дальше. Оля: – А куда нам идти? Толковый словарь: – Думаю, к болоту Слов-паразитов, оно тут недалеко. Вперёд! Надо выручать Колю, пока есть надежда на спасение его речи! Мы с Литературным Языком и Олей помчались по тропе, ведущей из Леса Словарей. На этом я заканчиваю писать. До следующей записи! № 20 от 4 октября 2016 года. Задание 1. БОЛЕЕ ЛУЧШЕ – неправильное образование сравнительной степени наречия; правиль- но – более хорошо или лучше. ПРИЕХАЛ С МОСКВЫ – приехал из Москвы. Ч Е РЕЗВЫЧАЙНЫЙ – чрезвычайный. ИХНИЙ – их. Задание 2. Словарь синонимов, так как он всё время употребляет синонимические ряды. Задание 3. 1. Орфоэпический. 2. Топонимический. 3. Этимологический. 4. Фразеологический. 5. Термино- логический. 6. Энциклопедический. Абсолютно правильно на этот раз ответили Даша Аксёнова из Чаплыгина, Вера Кузьмина из села Уриц- кое Тербунского района. ДневникпутешествияведётНаталияВикторовнаСЕМЕНЮЧЕНКО, кандидатпедагогическихнаук. Ответы присылайте по адресу: 398055, г. Липецк, ул. Московская, 83, редакция газеты «Золотой ключик», или по e-mail: nv.sem@mail.ru. Задание 2. Определите, из каких словарей эти статьи. 1. Смех , улыбка, усмешка, умора. Гордая усмешка. Взрыв хохота за- глушил его слова. Злорадное ржание недоброжелателей . Прот. Плач. 2. Смех „ И СМЕХ И ГОРЕ. Одновременно и смешно и груст- но. НЕ ДО СМЕХУ. Не время для шуток, веселья, забавы. 3. Смех. СМЕХ — ПЛАЧ Заливаться смехом — за- ливаться плачем. Задание 3. Какие слова, сказанные Олей, возмутили Словарь Синонимов и Толковый словарь? Замените эти слова литературными синонимами. Задание 4. Напишите, какие слова-паразиты часто употребляете вы и ваши одноклассники. Со- ставьте рейтинг слов-паразитов, то есть выясните, какие из них употребляются часто, а какие – реже.