Золотой ключик (г. Липецк), 2016 г.

В аня Шипков , третьеклассник школы се- ла Хрущёвка Липецкого района, уже давно знает, о каком подарке он попросит Деда Моро- за. Больше всего на свете мальчик мечтает най- ти под ёлкой... паяльную станцию! Такую, на ко- торой можно регулировать температуру и на- пряжение, менять скорость разогрева. Выбор его не случаен. Ваня мечтает конструировать робо- тов и изобретать разные технические приборы. Опыт у него уже есть. В прошлом году этоттре- тьеклассник сделал портативное устройство на солнечной батарее, откоторого можно заряжать мобильный телефон даже в лесу. А в нынешнем году юный техник создал инкубатор для выведе- ния цыплят. Впрочем, не будем забегать вперёд. Любовь к изобретениям появилась у Вани, ког- да он был дошколёнком. А началась она с наборов «Лего», в которые любят играть многие ребята. Первое время собирать башни мальчику помога- ла бабушка Людмила Александровна. Когда внук понял, что к че- му, стал сам строить целые города, удив- ляя взрослых фанта- стическими конструк- циями. А однажды, буду- чи первоклассником, мальчик увидел в са- рае старый паяльник и попросил маму ку- пить ему современ- ный. Юлия Алексеев- на согласилась. Она никогда не ограничивала по- знавательный интерес сына. Например, во время ремонта в доме мама разрешала Ване работать шлифовальной машинкой и пользоваться свароч- ным аппаратом. Но, разумеется, под присмотром взрослых и после подробных объяснений правил безопасности. И с паяльником юный техник то- же работал не один. Рядом был дедушка Алексей Александрович. С его помощью Ваня быстро ос- воился с инструментом. И вскоре стал паять сам. Утром, ещё до начала уроков, он припаивал друг к другу разные детали. А вечером, вернув- шись домой после занятий в детской танцеваль- ной школе-студии «Казаки России», снова брал инструмент в руки. И паял, паял, пока мама не звала его спать. Ваня с таким увлечением рабо- тал и так интересно рассказывал об этом дру- зьям, что двое из них тоже попросили у родите- лей паяльники. Конечно, для работы юному технику требо- вались не только инструменты, но и знания. И Ваня черпал их, откуда только мог. Он не про- пускал новые серии мультипликационного се- риала «Смешарики: Пин-код». И выучил с его помощью формулу Альберта Эйнштейна E = mc², где E – энергия, m – масса, а c – скорость света. Смотрел он и познавательные ролики на сай- те YouTube, в которых объясня- ли и показывали, как работать с паяльником. Даже фильм «Же- лезный человек» стал для Ва- ни не развлечением, а вдохно- вением. Мальчику так понрави- лись фантастические приборы и высокие технологии, которы- ми пользовался киношный изо- бретатель Тони Старк, что ему захотелось заняться робототех- никой. И Юлия Алексеевна сно- ва поддержала стремление сына. Она отвела Ваню в центр технического твор- чества «Новолипецкий». А там мальчик попал под крыло к замечательному наставнику – Де- нису Александровичу Коробейникову, специали- сту по робототехнике. Он сразу распознал в Ване талант. И в беседе со знакомыми сказал: «Ко мне пришёл самородок!» Температура в норме. Вот это помощник! Будущие петушки и курочки. Какими бывают мальчишки