Золотой ключик (г. Липецк), 2015 г.

В школе стояла прямо-таки летняя тишина, которая нарушалась только громыханием на- ших с Ленкой металлических вёдер. Все ребята и учителя уехали на уборку моркови. Были такие времена: в сентябре, пока не шли дожди, почти все школы оказывали помощь кол- хозам в сборе урожая. В тот день нас с Ленкой оставили за дежурных. И мы, моя полы, о чём-то беседовали. Я толь- ко доползла до 310-го кабинета, как услышала: – Пишем условие задачи... Задачи?! Какой задачи?! Всё так же ползком мы подобрались к кабинету и заглянули в замочную скважину. Там шёл урок! – Двоечники? – шёпотом предположила Ленка. – Какие двоечники? Там мой брат сидит, отличник! А ведёт урок Валентина Васильевна, их учительница! Мы отползли к нашим вёдрам и в полной растерянности продолжили своё чистое дело. Меж- ду тем в голове не укладывалось: почему у одного класса в официально неурочное время идёт урок математики? Но скоро мы забыли о головоломке и отправились поливать цветы. Когда время подошло к обеду, настала пора идти домой. Мы вышли всё в тот же коридор, беседуя о чём-то важном. – Пишем условие задачи... – снова раздалось из 310-го кабинета. Картина та же, только без вёдер. И ученики в классе те же. И учитель тот же. Только урок у них уже, наверное, пятый или шестой. И всё математика. Мы с Ленкой оценили свои силы и поняли, что объяснение этому не найдём... Тем же вечером я насела на брата: – Вы почему учитесь? Наказали? За что? Серж посмотрел на меня, словно слон на Моську: – Математический класс у нас. И как он это сказал! Передо мною в одном лице возникли «унылый сумрачный бурлак» и гордый орёл… …Валентина Васильевна Предущенко, та самая учительница математики, не была классным руководителем у брата. Но она превратила их класс в профильно-математический. И учила своих «птенцов» не просто на совесть, а чрезвычайно скрупулёзно. Едва кто-то из учителей заболевал, «окна» тут же превращались в дополнительные занятия по математике. А когда на- стала «колхозная» пора, Валентина Васильевна доказала директору, что выпускникам надо в первую очередь учиться. Все педагоги на уборочных работах? Не беда. Под- тянем алгебру и геометрию! И они подтягивали. Безропотно и даже с гордостью за свой ежедневный труд. И все, без репетиторов, очень хорошо сдали выпускные экзамены. И очень многие поступили в престижные вузы страны на технические специальности. Валентина Васильевна несколько лет вела математику и в моём классе. Так что её знаменитое «подтянем...» я испытала на себе. Прав- да, мы, «непрофильные» балбесы, пытались «откосить» от допол- нительных уроков, придумывая разные причины. Не понимали своего счастья. Зато теперь, когда знакомые школьники об- ращаются ко мне с трудными уравнениями или графиками, я помогаю им. И рассказываю эту историю. Софья МИЛЮТИНСКАЯ, выпускница бывшей 29-й школы 1997 года.