Золотой ключик (г. Липецк), 2015 г.

В моей юности были очень популярны из- дания о возможностях человека и их раз- витии. Таких книг у меня собралось две полки. Люди увлекались методиками скорочтения – ис- кусством быстрого ознакомления с текстом, ко- торое абсолютно неприменимо к художествен- ной литературе. В моде были системы скорозаписи, поддав- шись которым я поступила на курсы стеногра- фии и благополучно окончила их. В своё время они мне очень пригодились. Хотя сейчас ско- рость у меня не такая высокая, какой была вна- чале, стенографию помню до сих пор. В то же время появились ежедневники. С их помощью я выработала привычку всё помнить и всюду успевать. В одном из них я храню записи, сделанные со слов писателя Бориса Сергеевича Алякринского. И частенько их перелистываю. Не могу вспомнить, каким образом мне, тог- да ещё студентке факультета журналистики Мо- сковского государственного университета имени М. В. Ломоносова, удалось купить книгу Бориса Алякринского «О таланте и способностях». Уже тогда сделать это было весьма проблематично. Теперь её нет даже в Интернете. А однажды, когда я проходила мимо Московского политехнического му- зея, мне повезло ещё больше. Я уви- дела афишу: «Алякринский чита- ет цикл лекций». Вошла и при- обрела абонемент. Лекции шли в удобное время – утром в вос- кресенье. Значит, после них мож- но было ещё позаниматься в би- блиотеке. В то время читальные залы заканчивали работу в 10 ча- сов вечера. О том, что все гении когда-то были обычными мальчишками и девчон- ками, прекрасно рассказал в своей серии «Жизнь замечательных детей» писатель Валерий Михайлович Воскобойников. Правда, есть взрослые, ко- торые не читали его книг. Иначе как объяснить, что они внушают детям, будто у них отсутствуют способности к чему бы то ни было? Обращаюсь к вам, ребята. Не слушайте, когда вам такое говорят! Каждый человек способен на многое. Просто талант надо уметь разбудить. В новой рубрике «Ключика» вы узнаете, как это сделать. А вести её буду я, журналист Ольга Васильевна Клековкина. Лекции Алякринского я записывала. А неко- торые его советы просто запоминала. На первом же уроке писатель прочитал нам слова Георга Кристофа Лихтенберга, немецкого учёного-физика и публициста 18-го века: «Слово «трудность» совершенно не должно су- ществовать для творческого ума. Долой его! Не следует ложиться спать, прежде чем не скажешь себе, что за день ты чему-то научился... То, что я понимаю под словом «научился», это стремление раздвинуть границы нашего научного и какого- либо иного полезного знания; познание истин, ведущих очень далеко... Это стремление полезно потому, что с такой задачей нельзя разделаться мимоходом, перед сном. Напротив, занятия целого дня должны быть подчи- нены этой цели. При подобных решениях нужна и воля…» Вот и первый совет: перед сном обязательно вспомните, чему вы научились за день. Ольга КЛЕКОВКИНА. Фото С. ВОЛОДИНА.