Золотой ключик (г. Липецк), 2015 г.

Ëèíãâèñòè÷åñêàÿ ýñòàôåòà Этап 1. 1. Со всех сторон собак сбежалося с полсотни. И. Крылов. 2. Это «если бы», отнесённое им к невозможному, сбылось. И. Тургенев. Этап 2. 1. Нет, эти каштаны не про нас (состав- ное именное с нулевой связкой). И. Крылов. 2. Боимся мы с дороги сбиться (составное гла- гольное). Н. Некрасов. Этап 3. А за стеной ревущее, звенящее, гре- мящее, спешащее, бегущее несётся настоящее. В. Дыховичный. Этап 4. Поляндные волдрянки учно ныквались по лорнему вому. Этап 5. Лодка к счастью пошла ко дну в не- глубоком месте! «К счастью» пойти ко дну нельзя, это событие несчастливое. Правильный вариант: «Лодка по- шла ко дну, но, к счастью, там было неглубоко». Этап 6. 1. Чем дальше в лес, тем больше дров (сложноподчинённое с придаточным сравнитель- ным). 2. Молодец, что не струсил (сложноподчи- нённое с придаточным причины). Этап 7. Не хватает побудительного предложе- ния: Брат, приезжай! Этап 8. 1. Час битый (обстоятельство време- ни) ехала с Покровки. А. Грибоедов . 2. В случае нападения (обстоятельство условия) запирайте ворота. А. Пушкин . Этап 9. Да были схватки боевые, да, говорят, ещё какие! Недаром помнит вся Россия про день Бородина! (М. Лермонтов, «Бородино») . Этап 10. Условие «Поставить статую зо- лотую пику держащую» можно толковать по- разному – в зависимости от запятой. Поставить статую, золотую пику держащую, – статую с золотой пикой. Поставить статую золотую, пику держащую, – золотую статую. Разница в цене огромная! По- тому и не сошлись во мнениях наследники, а в результате – не получили наследства. Ëèíãâèñòè÷åñêèå èãðèùà Игра 1. Если я знаю, что знаю мало, я добьюсь того, чтобы знать больше. Игра 2. 1 – цепь, 2 – французу, 3 – златая, 4 – том, 5 – Москва, 6 – дядя, 7 – пожаром, 8 – зелё- ный, 9 – ночью, 10 – Лукоморья. В выделенных клеточках: ПРЯМАЯ РЕЧЬ . Игра 3. Пример предложения по схеме: Девоч- ка в шубке от неожиданно- сти вскинула брови и всплес- нула руками. Лето хорошо тем, что делать можно всё, что тебе захочется. Если, конечно, ты не пожелаешь стукнуть приятеля палкой по голове или поджечь лес... Если у тебя есть мечты настоящие, челове- ческие. Если ты хочешь смочь то, чего не смог, дать хорошую нагрузку мышцам и сердцу, разбу- дить себя, собственную инициативу во всю силу своей фантазии. Очень хорошо летом просто поболтать с при- ятелями о том о сём. Можно великолепно обал- деть от безделья. Хорошо! Но чтобы вообще не обалдеть, неплохо летом и потрудиться, помочь дома, примериться к тому, что такое взрослая трудовая жизнь… Летом можно попробовать стать поэтом, актё- ром, танцором, певцом. Так считал Ролан Антонович Быков, необы- чайно интересный актёр, талантливый режиссёр, публицист и большой поклонник детей. И мы с ним полностью согласны. Более того, «Золотой ключик» решил собрать в «Солнечную копил- ку» самые яркие летние впечатления мальчишек и девчонок. Хотите, чтобы ваши впечатления в неё попали? Тогда напишите о них и пришлите в редакцию. Будем рады, если вы дополните свои рассказы рисунками и фотографиями. Самые яркие истории попадут на страницы «Золотого ключика». А их авторы получат призы от взрослого друга нашей газеты Тамары Алек- сандровны Алексеевой, автора волшебной исто- рии «Снегиричка». Ждём ваших посланий до 1 сентября по адре- су: 398055, г. Липецк, ул. Московская, 83, га- зета «Золотой ключик», с пометкой «Сол- нечная копилка». Или по электронной почте: kashura1985@mail.ru. С любовью, редакция «Золотого ключика». - . - . - . - - . - . - . - . - .