Золотой ключик (г. Липецк), 2014 г.

О Т ^ о А Ь И о Л п А о М е т с ^ л / «Золотого ключика» есть любимая традиция (У - сентябрьская встреча с Людмилой Вален­ тиновной Кураковой, заместителем главы адми- ^нистрации Липецкой области по вопросам образо­ вания, культуры, спорта и туризма. В начале каж­ дого учебного года мы собираемся у неё в кабинете, _|в здании администрации области, и задаём вопро- *,сы, на которые получаем обстоятельные ответы. В ^нынешнем сентябре встреча получилась не совсем обычной. Людмила Валентиновна приехала к нам в редакцию! Она привезла для нас и читателей «Клю­ чика» много интересных новостей. А каких именно, вы сейчас узнаете... I - Людмила Валентиновна, вас, как человека, учившегося в советской школе, хочется спросить: в чём принципиальное отличие образования вре­ мён вашего детства от нынешнего? . - Вопрос непростой. В советские годы я находи- ;лась внутри образовательного процесса как школьни­ ца. А сегодня смотрю на него со сто­ роны как организатор. И мне сложно поставить себя на место нынешних учеников. Но могу сказать, что в на­ ше время было гораздо сложнее по­ ступить в вуз. Только представьте: на одно место претендовало больше пяти человек! И это здесь, в Липецке, что уж говорить про столицу. Поэтому половина выпускников даже не помышля­ ла о высшем образовании. К тому же мы сда­ вали экзамены дважды - сначала в школе, потом в вузе. И оба раза должны были заработать только от­ личные и хорошие баллы. А сегодня по результатам ЕГЭ в вуз может поступить каждый, кто не получил двойку. Причём не только в родном городе или обла­ сти, но и за пределами нашего региона. , _____ - Нынешним одиннадцатиклассникам предсто­ ит писать выпускное сочинение. Многих трево­ жит, что именно по результатам этой творческой работы будут допускать к сдаче ЕГЭ. Не получится ли так, что до ЕГЭ дойдёт не большинство ребят? - Не думаю, что в декабре на сочинении большин­ ство выпускников «завалится». К тому же его .можно будет пересдать в феврале и в конце апреля - нача­ ле мая. Но в любом с.хучае будут оцениваться реаль­ ные знания. Если ученик получит «зачёт» - молодец. А если схватит «незачёт», значит, ему надо порабо­ тать над собой вместо того, чтобы искать лазейки. - Бояться сочинения не стоит. Страх вообще не при­ носит пользы. Надо просто научиться излагать свои мысли, и не только ради экзамена. Ведь это очень при­ годится в жизни. Если человек красиво пишет, значит, он красиво говорит и может грамотно отстоять свою точку зрения. К тому же Указом Президента России 2015 год объявлен Годом литературы. И мы, как на­ следники Пушкина, Достоевского, Аермонто- ва, просто обязаны беречь родной язык! А сегодня люди даже писем не пишут, пе­ ребрасываются короткими сообщени­ ями в социальных сетях да эсэмэска- ^ ми, в которых коверкают слова и за­ бывают про знаки препинания. Между тем у нас очень высокие требования друг к другу, и особен­ но - к молодёжи. Ведь Россия - это отдельная планета на земном щаре. И нам мало одних только тестов для про­ верки школьных знаний. Сочинение, на мой взгляд, необходимо прежде всего для воспита­ ния души и уважения к родному языку. - Завершён ли в нашей области процесс закры­ тия малокомплектных школ или он ещё продол­ жается? ' 395050, г.ЛийбЦк, ул.КузнбЧизя, д.21