Золотой ключик (г. Липецк), 2014 г.

<ы> бъект: каток. Цель: «поставить» меня на 11/ коньки. Действующие силы: папа и ма­ ма (причём оба кататься не умеют). А дальше - хронология подготовки к баталии. Отстояв в длиннющей очереди (желающих покататься в тот день было много), папа с тор­ жествующим видом поставил передо мной коньки, в которых утонул бы и дядя Стёпа. Не беда! Главное - зашнуровать потуже! Папа этим и занялся, объясняя, что размер коньков осо­ бого значения для настоящего профессионала не имеет. Мама при этом наставительно улыба­ лась и время от времени хвалила какого-то из­ вестного всему миру фигуриста. Мол, он тоже начинал свою карьеру на чужих коньках. Прав­ да, про их размер она не упомянула. Наконец наш почти батальон храбро напра­ вился к вертушке, за которой начинался путь на ледовую площадку. - Граждане, а вы куда? - вдруг раздался голос контролёра. - Без коньков на льду мо­ жет находиться лишь один сопровождающий! А двое уже представляют опасность для окру­ жающих, ведь они создают помехи катающимся! Родители переглянулись. Они не сказали друг другу ни слова, но я и так догадался, что на­ чался безмолвный спор о том, кому проявить мужество и встать на коньки. Решено было пожертвовать папой. Снова очередь. Длительные выяснения нуж­ ного размера. «Бинтование» шнурками. И на­ конец мы опять идём к вертушке. То есть идёт только мама. Папа и я ковыляем, поддерживая друг дру­ га, как Жи­ лин и Ко- стылин. —Ну вот, теперь пра­ вила бе зо ­ п а с н о с т и соблюдены. - удовлетворенно сказала дежурная. Папа кое-как преодолел вертушку, поскользнулся, упал, с трудом поднял­ ся и с упрёком спросил ее: - Вы считаете, что на коньках я создаю мень­ ше помех для окружающих, да?.. Анатолий АПТЕЧКМН. 'Ш « I» . днажды к нам на утренник пришёл странный Дед I I / Мороз. Шапка, борода, посох - всё при нём. Но го­ лову он почему-то держал как-то странно, почти прижимая её к левому плечу. Да и глаза волшебника смотрели искоса. Мы единодушно решили, что Дедушку замучил ради­ кулит. Шутка ли - зимой по лесам ходить! Но, как оказа­ лось, дело было совсем в другом. Старшеклассник, кото­ рый играл Мороза Ивановича, не выучил слова. А запи­ саны они были... на посохе! Алина КОЗЕЕВА и Даша ИНЮТИНА, село Тербуны. ■3 о о; Си ш м 2 - /