Золотой ключик (г. Липецк), 2013 г.

...Я остановилась в коридоре липецкого 66-го лицея, не зная, в какой кабинет войти. – Здравствуйте! – раздалось за спиной. Я обернулась – и чуть не выронила из рук фотоаппарат. Мне протягивал конфеты кот Лео- польд. И хотя в волшебство ростовых кукол я не верюуже лет тридцать, на душе стало радостно. – Как тебя зовут, уважаемый кот? – Никита Толстых, из 10-го «Б». Вы конфету возьмите. – Спасибо. Мне как-то неловко с тобой разговаривать. Как с волшебником. – А мне как-то неловко дышать в этой голове. Как в воздушном шарике. Ну, с праздником! Кот пошёл дальше. А я поняла, что областной конкурс педагогическогомастерства «Учи- тель года-2013» действительно праздник. А сейчас, дорогие читатели, познакомим вас с финалистами пер- вого этапа. О них мы расскажем в следующий раз, после заключи- тельного тура. Оксана Васильевна Брезицкая, учитель русского языка шко- лы № 12 г. Грязи; Елена Дмитриевна Лазутина, учитель химии школы № 2 посёлка Добринка; Андрей Александрович Пряхин, учитель русского языка школы № 2 г. Чаплыгина; Сергей Сергеевич Алиев, учитель физкультуры школы № 24 г. Ельца; Виктор Анатольевич Уваркин, учитель истории школы № 17 г. Липецка. В ообще, первый тур областного «Учителя года» проходит в 66-м лицее уже много лет. Именя всегда удивляет, с какой искренно- стьювстречают учителей ребята: стараются поддержать конкурсанта, показать, что хорошо усвоили тему. Неизменно доброжелательны. К примеру, когда учеников 8 «А» спросили, что важнее – богатство или слава, Данила Федянин совершенно честно признался: – Так как надо выбрать всего из двух понятий, я отвечу: богатство. Будет у меня много денег – уж сумеюпрославиться. А вообще-то важ- нее всего здоровье. Но условие задачи есть условие. И хитро улыбнулся. Ю лия Сергеевна Шлеева, учитель биологии из села Лебяжье Из- малковского района, превратила урок о свойствах кожи в ма- ленький эксперимент. Ребята вооружились лупами и рассмотрели свои руки, выясняя, действительно ли отпечатки каждого человека индиви- дуальны. Примером «заразились» и члены жюри, которые тоже с увле- чением принялись смотреть в увеличительные стёкла. А ещё ребята узнали, почему кожу называют зеркалом организма. Оказывается, угревая сыпь указывает на проблемы с пищеварением. Желтоватые ногти – на болезни печени или дыхательных путей. А су- хие ладони – на недостаток витамина А. Т атьяна Юрьевна Копаева, учитель лицея села Долгору- ково, вела урок русского языка у девятиклассников. Они изучали сложные предложения с разными видами связи. Тема довольно сухая и запутанная, но Татьяна Юрьевна сумела её оживить. Она предложила ребятам прочитать рассказ Миха- ила Пришвина «Кладовая солнца» и сделать синтаксический разбор некоторых предложений. А пока ребята разбирались с видами связи, само собой пришло и понимание того, о чём писал Пришвин: «Помогайте солнцу светить. Делайте добрые дела, поступайте по совести...»