Золотой ключик (г. Липецк), 2013 г.

тем вратарь и правый защитник… Я, как мог, старался залатать дыры в составе, но ничего не получалось. Как назло, травмы посыпались на команду уже после закры- тия трансферного окна, а значит, приобре- сти новых футболистов было нельзя. Подтянутые из резерва и второй команды игроки оказа- лись просто не готовы. Почти всем не хва- тало опыта и мастерства. Поражения сле- довали одно за другим, изредка чередуясь с ничейным результатом. А наш главный конкурент – команда «Порт Вейл» – не до- пускал ни единой осечки. К лету «Бристоль Роверс» скатился на тре- тье место. А для выхода в первую лигу нуж- но было занимать либо первое, либо второе. Когда восстановились Алексич и Баптист, у меня появилась надежда, но… Их спортивная форма производила удручающее впечатле- ние. Закрыв на это глаза, я рискнул и по- ставил Даниеля с Алексом в стартовый состав. И у них случился рецидив трав- мы. Большего игрового невезения и пред- ставить трудно! Сезон команда закончила на пятом месте и без единого трофея. Что тут скажешь? Было грустно и обидно. Но эти чувства пе- ревешивало желание взять реванш. Поэто- му летом мне кое-как удалось пополнить команду несколькими добротными футбо- листами для глубины состава. Сезон мы провели великолепно и вышли в пер- вую лигу. Во всей красе раскрылся Алексич. Он забил больше пятидесяти мячей и стал лучшим игроком чемпионата. А потом мой форвард вер- нулся в свой клуб, и выкупить его не получилось. Затем были триумфы в первой лиге и чемпион- шипе. Спустя несколько игровых лет «Бристоль Роверс» уже на равных боролся с топ-клубами не только элитного английского дивизиона, но и Европы. Однако тот, первый, драматичный се- зон глубоко засел в памяти. Больше подобного сюжета в моей виртуальной тренерской карье- ре не было. Я не согласен с теми, кто ругает компьютерные игры. Не спорю, нужно к ним относиться с умом, чтобы не затянуло. Нельзя впадать в крайности, а необходимо найти золотую середину. Кто зна- ет, может, когда я вырасту, то стану уже не вир- туальным, а настоящим тренером. Но пока мне нужно набираться опыта. И кроме как в игре это делать негде. К ирилл БЕЛООЗЁРОВ, г. Липецк. В нашем классе все просто помешались на игре под названием «Энгри бёрдс». Это та самая, в которой птицы воюют с хрюшками. На переменах все хватают свои смартфоны, ай- фоны, планшеты и айпады и начинают «рубить- ся». Причём всё это сопровождается либо ра- достными, либо печальными возгласами. А обязательная толпа болельщиков так и сы- пет на игрока разными советами. Иногда, кстати, даже дельными. Так вот, недавно лучшие игроки устроили по- сле уроков соревнования между собой. Турнир проходил так: мальчишки ставили самый вы- сокий уровень сложности и начинали уничто- жать несчастных зелёных хрюшек. За один ра- унд в игре можно заработать от одной до трёх звёзд. Тот, кто получал одну, автоматически вы- бывал из состязания. Через десять минут количество участников существенно уменьшилось. Тогда решили повы- сить планку – победит тот, кто первым получит три звезды. Долго и упорно мальчишки разру- шали бастионы, где прятались хрюшки. Причём так долго, что зрители стали постепенно расхо- диться по домам. – Это что тут происходит? – внезапно раз- дался голос учителя физики Александра Бо- рисовича. – Турнир проводим, – ответил Миша Колесников. – Только вот никак не можем выявить победителя. Узнав о правилах, Александр Борисович по- правил очки и решил поиграть. Мальчишки насмешливо посмотрели на физика, но не от- казали. Учитель не оправдал их ожиданий и в лужу не сел. Буквально за минуту он смог заработать три звезды. – Тоже мне геймеры! – усмехнулся Александр Борисович, глядя на растерян- ных мальчишек. – Тут же сплошная физика. Учите предмет, а после этой четверти устро- им ещё один турнир. Маша КОЗЛОВА, г. Елец.