Золотой ключик (г. Липецк), 2013 г.

Ш естиклассник Вова сидел за письменным столом и грыз ручку. Привычка вредная, но без неё мысли категорически отказывались со- бираться в кучу. На столе лежала раскрытая те- традка. На белом листе была написана тема со- чинения: «Что такое доброта?». Мальчишка отло- жил ручку, шмыгнул носом и взъерошил волосы. – Что за тема? – пробормотал он. – Доброта, она и в Африке доброта. Вот дали бы тему о том, кто сильнее: Бэтмен или Человек-паук? Это, я по- нимаю, интересно… Вова печально вздохнул и вновь взялся за руч- ку. Но в голове было по-прежнему пусто, как в холодильнике после дня рождения. Он поднял- ся со стула, начал ходить по комнате. И родите- ли, как назло, сегодня работают допоздна. Даже посоветоваться не с кем. – Эх, не получается… Пойду на улицу, про- ветрюсь. Может, и придёт что-нибудь в голову. А на улице просто красота! Птички поют, теп- ло, хоть и начало марта. Щурясь от яркого солнца, мальчишка медленно шёл по улице. – Вова, подожди! – раздался знако- мый голос. Он обернулся и увидел за- рёванную соседку Лену. – Вова, помоги по- жалуйста, – жалобно пропищала девочка. – Котёнок мой на дерево залез, а спу- ститься не может. – А где это дерево? Ленка , продолжая всхлипывать, указала на него. Мальчишка снял курт- ку, отдал её соседке и осто- рожно влез на корявого пред- ставителя флоры. Затем взял дрожащего и мяукающего котён- ка и ловко спрыгнул на землю. – Спасибо, Вовка! – радостно воскликнула Ленка, прижав к се- бе малыша. – Спасибо! – Да не за что, – ответил мальчишка и пошёл дальше. По дороге он встретил Витьку с большой лохма- той собакой. – Прив е т. Куд а идёшь? – спросил тот. – Гуляю. Слушай, а ты не знаешь, что та- кое доброта? – Доброта? – Витька задумался. – Ну, это… в общем, когда… Он старательно погрузился в мыс- ли. Вовка с надеж- дой смотрел на со- седа. Однако Витя тряхнул ку- черявой головой и поморщился. – Не знаю. Вот понимать – по- нимаю, а как объяснить… – Эх, ну ладно. Спасибо. Вова пошёл дальше. Пройдя несколько метров, оглянулся. А Витя в этот момент достал из кар- мана бутерброд и отдал его собаке. Затем погла- дил четвероногого друга по голове и что-то про- шептал. …Вова возвращался домой. В голове уже зрел примерный план сочинения, но не хватало одной, совсем крохотной мысли. На лавочке сидели де- вочки и что-то бурно обсуждали. А знакомая Лен- ка в песочнице играла с котёнком. – Чего это они шушукаются? – поинтересо- вался у неё Вова. – Завидуют, – ответила Лена. – Вон, видишь, на качелях Наташа сидит? У неё новая за- колка. – А тебе не завидно? – Нет. Ей же так идёт, и я за На- ташу рада. – Понятно. Вовка кивнул Лене и пом- чался домой. Теперь он знал, каким будет сочи- нение. П олина РЕДЮК, гимназия № 19 города Липецка.