Золотой ключик (г. Липецк), 2012 г.

… С емидесятые годы 20 века. Пяти- класснику Володе Козадёрову, способному и смышлёному мальчишке, не очень хотелось учиться. В дневнике часто пе- стрели замечания и тройки. Учителя угова- ривали, ругали, стыдили, но «воз» покоился на том же месте. Однажды Володю оставила после уроков учитель математики Людмила Михайловна Кургасова. – Завтра приходи в школу на час раньше, – сказала она. –Мне очень нужна твоя помощь. – А что случилось? – Надо составить новый учебник по мате- матике для пятых классов. И заплести косич- ки первоклассницам, а то их мамам некогда. Девочки не причёсаны, стыдно. Володя оторопел. Заплетать косички он не умел и учебников никогда не составлял. Учи- тельница, увидев его растерянность, улыб- нулась: – Чего испугался? Это не страшно, на- учишься. А больше у меня помощников нет. Ту ночь Володя почти не спал. Он не мог понять, зачем ему дали такое странное зада- ние. Но Людмилу Михайловну очень уважал и отказаться не мог. Утром учительница протянула мальчиш- ке тетрадные листы, исписанные цифрами. – Это, Володя, достижения нашего совхо- за «Матырский» за последний год. Давай по- думаем, какие примеры из них можно соста- вить. И они сели разбирать цифры. Сначала это занятие показалось Володе тёмным лесом. Он не мог взять в толк, каким образом свя- зать воедино надои, килограммы сена и ко- личество телят. Но стало интересно… И тут на пороге появились четыре первоклассницы. – Людмила Михайловна, мы пришли! – Очень хорошо, – улыбнулась учительни- ца. – Это ваш парикмахер. Володя, бери мою щётку. Катины волосы расчешешь такое ко- личество раз, чтобы, разделив его на три, по- лучилось восемь. Любу… И начались задачи. Володя уже забыл о том, что не умеет заплетать косички, ему хотелось показать первоклассницам свои знания. Дев- чонкам эта затея тоже понравилась. С тех пор каждое утро пятиклассник Вова Козадёров приходил в школу раньше всех. Они с ЛюдмилойМихайловной действитель- но составили учебник. На каждой перемене учительница давала ему разные задачи. То посчитать, сколько лет уборщице, если она в полтора раза старше ЛюдмилыМихайловны. То «заочно» вычислить количество ножек у стульев в учительской. Людмила Михайлов- на с разрешения директора школы даже по- казывала Володе бухгалтерские книги! Так математика повернулась к мальчиш- ке другой стороной. Володя вырос, окончил школу. Теперь он – Владимир Михайлович Козадёров, доктор физико-математических наук, профессор МГУ имени М. В. Ломоносова. Софья МИЛЮТИНСКАЯ. Продолжая рассказывать о педагогах Липецкой обла- сти, мы знакомим вас, дорогие конкурсанты, с Людми- лой Михайловной Кургасовой, заслуженным учителем РСФСР. Тридцать лет Людмила Михайловна работала учителем математики в школе села Казинка Липецкого района. Она разработала свою методику преподавания точной науки, основанную не только на задачах в учеб- нике, но и на цифрах и фактах, которыми в тотмомент жили школа, село, область, страна. Более семидесяти её учеников тоже стали преподавателями математики.