Золотой ключик (г. Липецк), 2012 г.

П роизошла эта история с Колей Ореховым пять лет назад. Мальчик тогда учил- ся в первом классе. Однажды он прочитал интересное преда- ние об оригами. Оказывает- ся, в Японии, на родине бу- мажного искусства, верят в то, что если сделать тыся- чу журавликов и потом раз- дарить их близким и знако- мым людям, то исполнится са- мое заветное желание. В то время Коля уже посещал кружок «Умелые ручки» и мог складывать из бумаги самолётики, кораблики, лягушек и журавлей. «Почему же не по- пробовать делать жу- равликов!» – подумал мальчик. Загадал жела- ние, свернул из тетрадно- го листа первую птичку и подарил её директору Тамаре Александровне Тарасовой. Но успел сделать толь- ко второго журавля. Руководитель кружка Валентина Александровна Полукарова рассказала, что из бу- маги можно мастерить куда более сложные фигуры из десятков, со- тен и даже тысяч модулей! Снача- ла из прямоугольных листов скла- дываются треугольники одинаковой формы, а потом, как конструктор, со- бираются вместе. Например, у Валентины Александровны дома есть полутораметровый кот из трёх тысяч модулей! – Так же можно сделать одного большого жу- равля! – обрадовался Коля и стал учиться мо- дульному оригами. По технике оно оказалось сложнее, чем обычное. Мало сделать одинако- вые треугольники, их надо потом правильно сложить: каждый уголок должен попасть в нужный кармашек. Без внимания и терпения здесь не обойтись. Но Коля очень увлёкся, у него стали получать- ся лебеди, тигры, вазы и другие боль- шие и красивые поделки. А про жу- равля он забыл… …Забыл, потому что у Коли оказалось много дел поважнее, чем исполне- ние собственных желаний. В школе его даже начали называть Николаем Нико- лаевичем за то, что он стал первым помощником у ре- бят и учителей. Николай Николаевич помогает пер- воклассникам заправлять кровати, складывать вещи в шкафы, дежурным накры- вать в столовой столы, де- лать уборку в кабинетах. – Во всём должны быть уют и красота, – рассужда- ет Николай Николаевич, когда вместе с директо- ром проверяет по- рядок в спальных и классных ком- натах. Заметил, что в одной комнате нет бумажной поделки, принёс свою и поставил на тумбочку. А че- рез некоторое время хозяин тумбочки пришёл к Коле с просьбой научить делать та- кую красоту. Потом этот ше- стиклассник взял шефство и над другими ребятами, же- лающими стать бумажными скульпторами. Как полагается человеку, ко- торого называют по имени-отче- ству, Николай Николаевич хорошо учится в кадетском классе, а ещё занимается в духовом оркестре. Там он играет на альт-трубе. У Коли отлич- ный музыкальный слух, поэтому ни одна фальшивая нотка не проскакивает мимо его ушей. Заметит, что кто-то ошибся из орке- странтов, непременно поправит. – Ну, Николай Николаевич, вы точно ди- рижёром будете! – сказал однажды руко- водитель оркестра Андрей Фёдорович Котляров. А Коля как раз и начал мечтать об этом. И потому вспомнил о тысяче жу- равликов. Теперь-то он обязательно их сделает, чтобы желание непременно ис- полнилось.