Золотой ключик (г. Липецк), 2012 г.

узнать: они хорошо учатся, про- блем с дисциплиной больше нет. Их уже никто не называет труд- ными. Мне сложно объяснить, как Любочке это удалось. Поэ- тому расскажу одну историю, и вы всё поймёте сами. …Я забыла сделать домашнее задание по истории. На уроке меня спросили. Пришлось при- знаться, что не готова. Конеч- но, стало стыдно, я попыталась исправить положение и начала активно работать на уроке. Пе- ред звонком, когда Любовь Ми- хайловна подводила итоги, она спросила: – Катя, что же тебе поста- вить? На уроке ты работала от- лично. А домашнее задание не выполнила… – Я плохо себя чувствовала! – соврала я. – Ну, раз так… Любочка поставила мне пя- тёрку. В тот день, вернувшись из школы с тяжёлым сердцем, я пообещала себе, что больше не буду обманывать учителей. Ведь они нас любят и учат. А на добро надо отвечать только добром. Катя ГОЛЫШЕВА, одиннадцатиклассница школы № 31 г. Липецка. …Не спеша раскручивается толстый клубок моей учительской памяти. Тянется, тянется нить воспоминаний. Но ни платка, ни варежек из неё не связать… Много на этой нити узелков. Каждый – какое-то событие. И все, конечно, связаны с мальчишками и девчонками, моими уче- никами. Вот снова зацепился клубочек за узелок. Вспомнились на- ше школьное научное общество «Орбиталь истории» и моя «чет- вёрка знатоков»: Инара Исмаилова, Юля Власова, Лиля Карпова и Юля Бинат. Эти девочки любили учиться и хотели знать исто- рию родного края. Когда Лиля начала собирать материал о нашем земляке, нобе- левском лауреате, изобретателе лазера Николае Басове, многие ребята в школе спрашивали: «Это тот актёр, который играл Вол- ка в «Красной Шапочке»?». Мы, честно говоря, приуныли от та- ких вопросов, но поиски не оставили. Лиля написала большую работу, а потом стала читать лекции о Басове в школьном музее. Больше никто из наших учеников не путал актёра и физика. За- то на лекции стали записываться заранее. На многие приходили по несколько раз. Была у нас лекция «Земляки – блокадному Ленинграду», её чи- тали Юля Власова и Инара Исмаилова. А в середине лекции зву- чал метроном, будто отсчитывая тяжёлые дни блокады. Какая «не детская» стояла в это время тишина! А с Юлей и Инарой потом уважительно здоровались все в школе. А как интересно выступалаЮля Бинат! Она рассказывала маль- чишкам и девчонкам о липчанине, военном корреспонденте и фо- тографе Иване Александровиче Нарциссове. А его снимки офор- мила так, что получилась словно одна большая плёнка. «Четвёрку знатоков» слушали не только в нашей школе. Эти де- вочки выступали на конкурсах, областных и всероссийских кон- ференциях и отовсюду привозили дипломы победителей. Но не только в этом их заслуга. Они стараются поддержать в нас светлую память о том, чего забывать никак нельзя: о нашей истории, от- крытиях и подвигах людей, которые сами о себе уже не расскажут. Сейчас мои ученицы оканчивают институты. По-разному скла- дывается их жизнь. Но я знаю, что у них всё хорошо. Так и долж- но быть у тех, кто знает, что за его плечами стоит не просто исто- рия, а конкретные люди, которые строили, изобретали, учили и защищали своё будущее. Татьяна Николаевна САЛТЫКОВА, которая 33 года работала учителем истории в школе № 47 г. Липецка.