Золотой ключик (г. Липецк), 2011 г.

8 В ыбирать про- фессию прихо- дится сразу после окон- чания 9 или 11 классов, а рабо- та начнётся только лет через пять. Как принять правиль- ное решение, чтобыоказать- ся востребованным спустя это время? Мы провели опрос среди одиннад- цатиклассников горо- да Липецка с целью выяснить, чтоможет повлиять на выбор профессии. 1. Главный мо- тив в выборе про- фессии – это… Для многих выпускни- ков основным мотивом в выбо- ре профессии является заработ- наяплата, такответили34%опро- шенных. Преимущество такого подхода неудивительно, ведь ра- бота должна приносить доход. Почти столько же респондентов считают, что профессия должна быть интересной – 32%. А такие факторы, как престиж и доступ- ность будущей специальности, уступили – 11%. О возможности карьерного роста задумались 7% опрошенных, помощи людям – 3%; прочие ответы составили 9%. ПРИМЕР В ПОДДЕРЖКУ ТЕХ, КТО СНАЧАЛА ОШИБЁТСЯ В ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ Популярная телеведущая Ва- лентинаЛеонтьевасначаламеч- тала стать химиком и потому поступила в институт имени Дмитрия Менделеева. Но вскоре бросила его и начала работать в поликлинике. Потом были Щепкинское училище и оперно- драматическая студия имени Станиславского при МХАТе…Но и актрисой Валентина Михай- ловна не стала. Потому что её пригласили работать на теле- видение. В программы, которые она вела, Леонтьева привнесла столькодоброй энергетики, что «В гостях у сказки», «Спокойной ночи, малыши!», «Голубой огонёк» живыдо сих пор. А вотсердечную передачу «Отвсейдуши», видимо, заменил холодныйи расчётливый «По- следний герой». 2.Кемтывидишь себя в будущем? Здесь ответы суще- ственно разделились. Несмотря на нынешний переизбыток эко- номистов и юри- стов, 15% стар- шеклассников всё равно ви- дят себя в э тих про - ф е с с и я х . Медицине и творчеству хотят себя посвятить около 13%. Технические специальности освоили бы 8%, столько же ре- спондентов не прочь работать в сфере услуг. Нашлись и те, кто просто хочет быть успешным че- ловеком независимо от профес- сии – их 6%. Среди опрошенных оказались даже такие, кто ещё не определился с выбором, хотя, на- верное, уже пора бы. ПРИМЕР О ТОМ, КАК ВАЖНО ВИДЕТЬ СЕБЯ В БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ Бессменный ведущий всеми любимой программы «В мире жи- вотных» Николай Дроздов всег- да знал, что егопрофессия будет связана с природой. Учась в шко- ле, летомработалтабунщиком на подмосковном конном заводе. Потом он поступил на биологи- ческийфакультетМГУимениМи- хаила Ломоносова. Но, отучив- шись два курса, решил доказать, что сможетзарабатывать сам. Два года трудился на швейной фабрике и дошел до мастера по пошиву мужской верхней одежды седьмого разряда. Но призвание всё-таки взяло верх, и он вернул- ся в университет... 3.Окакойпрофессиитымеч- тал в детстве, и насколько из- менилось это решение? В детстве сегодняшние стар- шеклассники мечтали стать па- рикмахерами, космонавтами, учителями, врачами, артистами, дизайнерами и даже танкистами. Но для большинства подрост- ков детские мечты так и оста- лись мечтами. 71% опрошенных существенно изменил своё ре- шение, а 20% решили освоить профессию, выбранную в ран- нем детстве. На первый план у многих выш- ли профессии бухгалтера, эко- номиста, инженера и архитек- тора. Около 10% ещё не опре- делились с выбором. При этом 70% старшеклассников увере- ны, что обладают всеми качества- ми, необходимыми для будущей специальности. ПРИМЕР В ПОДДЕРЖКУ ТЕХ, КТО НЕ ИЗМЕНИЛ ДЕТСКОЙ МЕЧТЕ Легендарный диктор совет- скогорадиоЮрийЛевитан с дет- ствамечтал стать артистом, чтобыповсюду виселиегоафиши и автографы просили на каждом углу. Пробовал даже поступить в московский кинотехникум, но не получилось. Так и вернулся бы Левитан в родной город Влади- мир, не попадись ему на глаза объявление о наборе в группу ра- диодикторов… Знаменитым он стал, хоть и в другой профессии. Значит, детскаямечта сбылась. 4. Почему ты выбрал имен- но эту профессию? Кто явля- ется примером для подража- ния или кумиром в этом роде деятельности? Замечательно, что большин- ство выбрало профессию, к ко- торой «лежит сердце». Значит, ра- бота им будет не в тягость. У 57% опрошенных кумира нет. Осталь- ные разделились на две при- мерно одинаковые группы: 22% равняются на родителей (кста- ти, большинство на отца) и 21% стремится быть похожим на из- вестных людей. 5. Выбормоей будущей про- фессии должен лежать на пле- чах…Чьих? Подсчитывая результаты, мы не могли не отметить самостоя- тельность нынешних выпускни- ков. 87% взвалили нелёгкое бре-