Золотой ключик (г. Липецк), 2011 г.

5 С начала представим вам, дорогие читатели, старше- классников липецкихшкол, кото- рых мыпригласили в нашу редак- цию накануне Международного женского дня. НастяКонюхова , десятикласс- ницашколы№41. Скромная, дру- желюбная, любит читать, увле- кается историей, литературой и классическими танцами. Прези- дент школьной республики. Алина Свиридова , девяти- классница школы № 65. Твор- ческая, артистичная, энергич- ная, внимательно следит за раз- витием средств массовой ин- формации и особенно телеви- дения. Президент школьной республики. Настя Авдеева , десятикласс- ница 61-й школы. Весёлая, доб- рая, танцует, поёт, пишет стихи. Имеет необычное хобби – фото- графируется со знаменитостя- ми, приезжающими в Липецк на гастроли. Президент школьной республики. Денис Приходько , десяти- классник эколого-биологичес- кого лицея № 66. Спокойный, скромный, с отменным чувством юмора. Пишет текст и музыку для песен. Президент школьной республики. Даша Долгова, однокласс- ница Дениса. Рассудительная, общительная, улыбчивая. Увле- кается спортом, хорошо поёт. Заместитель прези- дента, то есть премьер- министр. Денис и Даша называют себя «двумя головами, которые луч- ше, чем одна». А потому все решения школьной республики принима- ют вдвоём. В редакцию тоже пришли вместе. Вы, конечно, уже об- ратили внимание на фразу (и, разумеется, факт), объединившую на- ших гостей. А значит, по- няли и причину того, что мы пригласили в редак- цию именно этих ребят. Остаётся объяснить саму идею такой встречи. Во- первых, нынешний год – выборный. И речь идёт не только о выборе достой- ных кандидатов в Государ- ственную думу. Но и о том, что каждый житель нашей области делает для себя вы- бор между равнодушием, си- дениемна диване перед теле- визороми активнойпозицией гражданина. Поэтому резуль- таты голосования – это своео- бразный лакмус, который на- глядно демонстрирует степень равнодушия общества. Равно- душия не только к своему бу- дущему, но и вообще к жизни. Согласитесь, очень серьёзный повод к размышлению… Во-вторых, встреча со школь- ными президентами не просто так состоялась накануне Восьмо- го марта. Мы хотели узнать мне- ние старшеклассников о том, из кого получаются лучшие руково- дители – из мужчин или женщин. Ведь не секрет, что руководящие политические посты в основном занимают представители силь- ного пола, а, к примеру, директо- рамишкол чаще становятся жен- щины. А ведь быть руководите- лем школы не менее ответствен- но, чем главой города. И в том, и в другом случае в руках – судь- бы людей… Прежде чем рассказать о том, какой получилась наша встреча, – небольшое… ИСТОРИКО- РАЗМЫШЛИТЕЛЬНОЕ ОТСТУПЛЕНИЕ Система школьного само- управления начала развивать- ся в домах знаний нашей обла- сти более десяти лет назад. Стар- шеклассники увлечённо ста- ли играть во взрослую жизнь, а многие родители поначалу не- доумённо пожимали плечами: зачем? Ну, выбирают президен- та, назначают министров, фор- мируют штабы, проводят за- седания и совещания, пытаясь сделать школьную жизнь инте- Алина Свиридова. Настя Конюхова.