Золотой ключик (г. Липецк), 2011 г.

.. Н едавно в редакцию «Ключика» пришло письмо от учителя липецкой гимназии № 64 Ольги Владимировны Кобец . Называлось оно «Мой любимый 5 «Д». Ольга Владимировна рассказала о своих учениках, которые накануне Дня матери все до одного сочинили для своих мам стихи-поздравления. Начала я читать ребячьи строчки и задума- лась… «Уж очень они складные!» – угрюмо ска- зала подозрительность. «Наверное, папы помогли или учительница...» – добавил скептицизм. «Да- же если так – что такого? Главное – они хотели доставить радость дорогим людям!» – возразил здравый смысл. «А ты пойди и сама всё проверь», – подсказала журналистская смекалка. «Что-то вспомнилось мне знакомство Шерлока Холмса и доктора Ватсона, – лукаво улыбнулась любовь к литературе. – Доктор сначала высмеял дедук- тивный метод сыщика и решил его проэкзамено- вать… Ну-ну, удачи!» С таким пожеланием я от- правилась в пятый «Д»… Первое, что бросилось в глаза: мальчишек го- раздо больше, чем девочек. «Наверное, держат слабый пол в ежовых рукавицах!» – усмехнулся скептицизм. Но ничуть не бывало. К девочкам здесь относятся по-рыцарски: во всём помогают и защищают. Тем более почти все представители сильного пола занимаются спортом. К примеру, Вова Стуров – стрельбой, Максим Симаков – тя- жёлой атлетикой, Никита Горюнов – плаванием. Данила Лихачев вообще физорг класса, за все спортивные мероприятия в ответе, и отлично с этим справляется. А общее увлечение пятиклашек – музыка. Почти все они ходят в музыкальную школу, вот только играют на разных инструмен- тах. И здесь настал черёд удивиться даже моему скептицизму. Максим Симаков дружит с флей- той, скрипкой, пианино и гитарой. Олег Сашко – с баяном, аккордеоном, пианино и губной гар- мошкой. И так почти все мальчишки и девчонки! Кстати, последние ещё очень любят танцевать. Когда на переменках по школьному радио зву- чит подходящая музыка, устраивают в коридоре настоящие балы! «А про стихи ты забыла!» – напомнила подо- зрительность, которая никак не хотела сдаваться. Пришлось ставить литературный эксперимент. Я предложила ребятам первую строчку будущего стихотворения: «Однажды я пошёл гулять…» – и попросила сочинить остальные. В качестве при- мера помещаю здесь рифмованный ответ Мак- сима Симакова. ДОМЕЧТАЛСЯ… Однажды я пошёл гулять Осенним тёплым днём. Мне было весело шагать Под маленьким дождём. Шагал я тихо, не спеша, О жизни размышлял, В уме задачи я решал И песни сочинял. Мечтал о том, как получу Пятёрок много-много, И не заметил, что иду К последнему уроку… «Убедилась?» – усмехнулся здравый смысл, когда я шла домой. «И хоро- шо, что убедилась! Я очень рада тако- му интересному знакомству», – от- ветила я. «Правильно! – поддакну- ла любовь к литературе. – Кстати, доктор и сыщик тоже потом стали большими друзьями…» Софья МИЛЮТИНСКАЯ.