Золотой ключик (г. Липецк), 2011 г.

П а мять и Равнодушие всегда были врагами. Из века в век спори- ли они, борясь за каждого живущего на земле человека. Поло- жит Память руку на плечо ребёнку – и растёт он умным и добрым, по- читает старших, любит книги, любит свой и ценит чужой труд. А коль поцелует человека Равнодушие – не будет добра. Правда, частенько Равнодушие постигали неудачи. Потому как своё нехорошее дело оно вершило без особенного усердия – имя-то не зря такое! Вот и взяло Равнодушие себе в помощники Чёрствость. Вдвоём спо- дручнее мир завоёвывать. Узнала о том Память, огорчилась. А потом подумала: «А почему я одна? Полечу по свету искать себе помощников. Тех, кто такой силой духа наделён, что и без моего волшебства может людей научить помнить добро и уроки старших». Семь лет назад заглянула Память в гимназию № 19 города Липецка … П амять сразу поняла, что сегодня в доме знаний особенный день. В гости к учени- кам и учителям пришёл ВикторМефодьевич Лу- занов , заслуженный художник России. В те годы здесь училась его внучка, Машенька Фролова. И в благодарность наставникам художник подарил гимназии несколько графических работ, которые он назвал «Липецкая родословная Александра Сергеевича Пушкина». А теперь небольшое по- яснение, дорогой читатель. Виктор Мефодьевич родился в Белгородской области, а в наш край приехал уже будучи взрос- лым. Однажды он по- бывал в селе Коренёв- щино Добровского рай- она и узнал о том, что здесь прошли детство и молодость любимой бабушки поэта, Марьи Алексеевны. И именно отсюда она уехала вме- сте с Осипом Абрамо- вичем Ганнибалом, ко- торый стал её мужем. С того дня одна за дру- гой появлялись карти- ны художника Лузанова, посвящённые детству Пушкина, его липецким родственникам… Небольшая, но очень красивая выставка от- крылась в тот день в гимназии. Называлась она «Липецкая капитанская дочка» – в честь Ма- рии Алексеевны Пушкиной. Церемония откры- тия тоже получилась очень красивой. Специаль- но к этому дню девочки сшили на уроках труда пышные платья того времени, а мальчики сма- стерили подходящий интерьер (об этом мы рас- скажем позже). И гимназия превращалась то в бальную залу, то в комнату лицея, где учил уро- ки Саша Пушкин… И скорка, зажжённая Виктором Мефодье- вичем, не угасла. В рекреации, где «посе- лились» картины, стали проходить уроки истории и литературы, классные часы. Даже на переменах спешили сюда ребята: чувствовали, что здесь ца- рит особая атмосфера. А может быть, догадыва- лись, что их решила взять в помощники Память? И вот наступил день, когда завуч школы Свет- лана Анатольевна Амелькина и учитель литера- туры Татьяна Ивановна Комлева собрали деся- тиклассников и предложили: – Давайте создадим музей Пушкина! Весть разлетелась мгновенно. Причём как уже свершившийся факт: «Будет музей!». И здесь произошло то, о чём до сих пор с огром- ным удовольствием вспоминают в гимназии. Уже на следующий день сюда стали приходить родите- ли – они приносили книги Пушкина и о Пушкине. Светлана Анатольевна (слева) и Татьяна Ивановна. Наташа Хлустикова.