Золотой ключик (г. Липецк), 2011 г.

Вернулась я в редакцию с «двумя зайцами» в блокноте: и бедолаге Болтушке помогла, и мно- го интересного узнала. Здесь поджидал и тре- тий заяц, который взял первого за уши и унёс в неизвестном направлении. Говоря проще, среди писем оказалось вот такое: «Ошибочка вышла. Не жанры я растерял, а лавры. Приходил в шко- лу практиковаться в умении превращать скром- ных людей в задавак и хвастунов. Эксперимент провалился, а я с позором удалился. Буду пере- учиваться, чтобы превращать наоборот. Вот. Ваш бывший Лаврушка, уже не Болтушка, а просто…» Подписи я так и не сумела разобрать. А то на- шла бы этого бывшего Лаврушку и показала, по- чём фунт лиха. Или, наоборот, поблагодарила. Ведь он подарил мне встречу с хорошими людьми. Жанры собирала и про школу рассказала Софья МИЛЮТИНСКАЯ, г. Липецк. * Андрей Навражных занимается велоспор- том и участвует в лыжных гонках. Максим Сара- фанов обожает футбол. Маша Затонских учит- ся лучше всех в классе, а Соня Шавина сочиняет стихи. Интересно, как они всё успевают? А вот один случай, который говорит о многом. Однажды Наталья Львовна предложила со- брать вещи для ребят-инвалидов, проживающих в Липецке. Мальчишки и девчонки откликнулись сразу: кто принёс куртку, кто рубашку, кто кни- гу. А ДимаШеремет пришёл в школу с огромной сумкой, набитой мягкими игрушками. В тот день, когда Наталья Львовна объявила об акции, Дима отправился к специальным «игрушечным» авто- матам и выиграл для больных ребят плюшевых котят, щенят, тигрят, медвежат… Есть в школе № 65 традиция, которой можно только позавидовать: старшекласс- ники шефствуют над младшими ре- бятами. А началось это после того, как воспитанники Натальи Львовны (сейчас они уже студенты) пришли в храм, что неподалёку от техническо- го университета, и спросили, не нуж- на ли здесь помощь. Был Чистый чет- верг, и ребятам предложили убрать территорию вокруг храма. С тех пор они часто приходили сюда, и даже стали называть храм «своим». Шли годы. Всё чаще маль- чишки и девчонки задава- ли вопрос: кто будет по- могать храму, когда они окончат школу? И ребята, к тому времени уже десяти- классники, взяли в помощни- ки шестой класс. Даже специ- альную грамоту по этому по- воду изготовили и вручили её подшефным. Отныне все доб- рые дела выполняли вместе. Решил один класс отремон- тировать беседку во дворе детского дома – другой класс тут как тут. Вместе принесли краску, вместе стали художни- ками. А когда краски не хвати- ло, вместе нашли выход: собрали по капле оставшиеся цвета и нарисова- ли бабочку. Сейчас шефы – уже студенты, а у бывших подшеф- ных тоже есть по- допечные. И по- пр ежн ем у т е р - ри т о рия в о з л е «своего» храма – чистая и ухожен- ная. Дима Шеремет. Наталья Львовна и её пятиклашки.